Данный проект направлен на создание двух творческих продуктов: пособия и интернет сайта, которые впервые будут изданы на двух языках: на государственном языке Российской Федерации и на государственном языке республики. Этот проект носит прикладной характер: разработку справочных материалов и наглядного пособия. Данные продукты будут включать в себя материалы, позволяющие целевым группам в дальнейшем проявлять творческую активную позицию, выступать в качестве созидателей, а не потребителей культуры.

1. Подготовка к публикации пособия «Наследие Хакасии» на двух языках: русском и хакасском.
2. Выпуск пособий на двух языках «Наследие Хакасии» и их презентация.
3. Разработка тех задания для создания сайта коллективом авторов статей
4. Написание статей по культуре, языку, истории, этнографии и археологии Хакасии для контента интернет-сайта.
5. Проектирование и дизайн интернет-портала, верстка и программирование сайта.
6. Тестирование и сдача в эксплуатацию интернет-сайта. Проведение презентации сайта для жителей республики.
7. Проведение выездных научно-популярных семинаров среди жителей Республики Хакасия.
8. Чтение публичных лекций о культуре народов Хакасии в школах и вузах г. Абакана, на субботнем лектории на субботнем лектории РООСиРХЯ "Ине тiлi".

В настоящее время бурное развитие информационных средств коммуникации ведет к отторжению от ценностей искусства, сужению сферы культурно-творческой деятельности, к ориентации на потребление готовых продуктов культуры, ориентации на развлекательные формы досуга, низкий уровень культурных потребностей личности и т.д. Как показывает практика, утрата национальных корней и знаний собственной культуры, потеря национальных идеалов формирует у детей безнравственность и антидуховность, порождает у них стремление к самоутверждению посредством насилия над другой личностью. Отсутствие знаний или неполнота знаний о родной культуре, а также о другой национальной культуре является источником непонимания, конфликтов и кризисов в процессе межкультурной коммуникации. Россия является многонациональной и поликультурной страной, в которой проживают около 200 народов, говорящих на более чем 150 языках и диалектах. Хакасы являются коренным населением Хакасии. Кроме русских, хакасов и шорцев здесь проживают немцы, украинцы, татары, киргизы, чуваши, азербайджанцы, белорусы, узбеки, мордва, тувинцы, армяне, цыгане, корейцы, таджики, марийцы, молдаване, казахи, поляки, башкиры и др. В связи с этим возникает необходимость воспитания подрастающего поколения к жизни в условиях многонациональной и поликультурной среды, по более глубокому изучению культурного наследия народов. Познание мира и себя должно начинаться с изучения истории малой родины. Как отмечал великий писатель М.Горький: "Не зная прошлого, невозможно понять подлинный смысл настоящего и цели будущего". Родной край станет ещё ближе и роднее, когда узнаешь его историю. Знакомство с историей, культурой, природой и бытом людей, живущих рядом, позволит почувствовать родной край, а значит, стать частицей и созидателем своей малой родины. Знакомство с малой родиной поможет молодому поколению представить своё будущее в неразрывной связи с будущим Хакасии и осознать потребность в сохранении самобытности родной Республики.
В настоящее время таких двуязычных пособий и интернет сайтов, которые наглядно бы показывали и рассказывали о культурном наследии Хакасии, нет. Между тем жителям региона будет интересно узнать, какие памятники имеются на территории их местожительства, какие известные люди являются их земляками. Материал пособия и сайта будет максимально приближен к интересам людей, интересующихся историей и культурой хакасской земли. Эти знания необходимы нынешнему молодому поколению, чтобы люди знали, откуда их корни. Кроме этого данные продукты предназначены для просветительской работы среди жителей и гостей Хакасии. Известно, что наша земля богата и насыщена археологическими и природными памятниками, в связи с чем возрастает риск проявления вандализма со стороны отдельных лиц. Этому асоциальному, преступному поведению могут противостоять только сами люди, хорошо осознающие ценность и важность сохранения памятников прошлой истории. Именно преумножению знаний по наследию родного края, пониманию красоты и уникальности памятников направлена наша работа по созданию пособий и сайта.

Республика Хакасия

1. Сельские жители районов компактного проживания коренного населения республики
2. Сельские жители, не имеющие доступа в Интернет
3. Школьники г. Абакана
4. Студенты ВУЗов и среднеспециальных учебных заведений г. Абакана
5. Интернет-пользователи
6. Люди, интересующиеся культурой, историей Хакасии