Раскрыть уникальность творческого наследия И.Г.Блинова из уст его потомков

1. - пробуждение у детей потребности к самостоятельной работе в познании родного языка
2. - совершенствование общеязыкового развития школьников
3. - расширение знания и представления о литературном языке
4. - совершенствование умения организации личной и коллективной деятельности в работе с книгой
5. - развитие творческих способностей
6. - формирование у детей интереса к изучению жизни и творчества знаменитых людей нашего края
7. - приобщение школьников к самостоятельной исследовательской работе
8. - развитие коммуникативных способностей обучающихся
9. - формирование и развитие у обучающихся разносторонних интересов
10. - воспитание любви к родному языку и литературе

Проект предполагает через обращение к наследию городецкого книгописца Ивана Гавриловича Блинова – его письмам к жене, его работам, донести до сознания детей мысль, что обеднение языка и культуры речи вызывает обеднение души и деградацию нравственного облика человека. Через ряд мероприятий ребята наглядно увидят красоту русского языка и грамотной речи.

город Городец Нижегородской области

1. Учащиеся 4-5 классов МБОУ СШ №2 и №5 города Городца
2. Классные руководители
3. Родители учащихся