При реализации проекта предполагается проведение культурно-досуговых мероприятий, которые знакомят с богатым творческим наследием классической русской культуры и истории Санкт-Петербурга XIX века.
Создание мобильного приложения-путеводителя, посвященного русским писателям и связанной с их именами культурной топонимике города, позволит молодым людям глубже познакомиться со страницами русской культуры XIX века.
Художественные фильмы по мотивам творчества и биографий писателей, как хорошо известные, так и менее популярные, могут стать подспорьем в знакомстве широкого круга зрителей с русской классической литературой.
Театрализованные вечера призваны в доступной форме раскрыть особенности творческого пути русских классиков. Материалом для вечеров послужат как произведения писателей, так и факты их биографии.
Для активного вовлечения представителей целевой группы в рамках проекта будут проведены юношеская конференция и театральный конкурс-фестиваль для школьников. Творческое наследие писателей, равно как и история Петербурга, представляют собой уникальную основу как для исследовательской научной деятельности, так и для творческого самовыражения.
Сохранение традиций русского языка неразрывно связанно с работой, которую проводят педагоги-филологи в школе. Семинар повышения квалификации в рамках проекта призван помочь учителям литературы в преподавании классики в школьной программе.

1. Приобщение к культурному наследию через активное личное участие
2. Разработка программы мероприятий и привлечение аудитории
3. Панорамное знакомство с русской классической литературой
4. Сохранение литературного наследия Петербурга

Российская культура всегда отличалась «литературоцентричностью»: художественная литература, и прежде всего русская классика XIX века, стала основой нашей культурной идентичности, повлияла на все другие виды искусств, оказала огромное влияние на мировую литературу и составляет предмет национальной гордости. Однако в последние десятилетия в связи с распространением интернета, социальных сетей и множества виртуальных развлечений престиж литературы начал резко снижаться. Социологи говорят о катастрофическом падении уровня интереса к русской классике.
Приведем только один пример. В 2023 году томские ученые, специалисты по технологиям big data, провели исследование на материале API «ВКонтакте», в ходе которого было проанализировано 139 783 сообщений, составляющих контент рубрик «Обсуждения» в 127 сообществах. В результате ученые пришли к следующим неутешительным заключениям. В группе тем «книги, которые перечитывают» в 2781 сообщениях встретилось только 441 упоминание классической литературы (17%), в том числе А.С. Пушкина — 0,02%, Ф.М. Достоевского — 0,07%, Л.Н. Толстого — 0,04%. В группе тем «книги, которые интересно читать» из 6129 сообщений оказалось только 12 (0,002%) упоминаний произведений А.С. Пушкина. Ни экранизации, ни театральные постановки, ни комиксы, ни другие формы адаптаций не способны существенно затормозить процесс падения интереса к классической литературе. Как нам кажется, улучшить ситуацию можно только с помощью близких молодежи современных интерактивных технологий.
Мы предлагаем проект мобильного приложения для смартфона, которое, во-первых, выполнит роль гида и позволит пользователю «оживить» художественные образы, увидеть своими глазами те места, которые непосредственно связаны с творчеством русских классиков, услышать живой рассказ специалиста-филолога о происходивших здесь событиях. Всего предполагается охватить не менее 300 локаций (список см. в Приложении 1). Во-вторых, в отличие от обычных экскурсионных программ, пользователи не будут привязаны к заранее заданным маршрутам, а смогут совмещать получение новых знаний со свободной прогулкой – знакомством с городом. С помощью системы тэгов они будут самостоятельно конструировать различные маршруты, исходя из своих интересов. Таким образом, можно будет пройти и по готовой цепочке тематически связанных локаций, и составить собственный неповторимый маршрут; предусмотрен и «фоновый» режим, при котором информация включается автоматически при приближении к локации.
Свободная архитектура проекта — разбросанные по карте Санкт-Петербурга точки, снабженные тэгами, с помощью которых программа подберет локации, связанные с интересующей пользователя эпохой, автором, произведением, — может быть использована как при построении «пешеходных» уроков учителем, так и во время прогулок: на каждом шагу пользователю будет встречаться нечто интересное и исторически значимое. Свободная архитектура позволит в дальнейшем дополнять и развивать мобильное приложение по самым разным направлениям, помимо литературы («Наука на каждом шагу», «Искусство на каждом шагу», «Архитектура на каждом шагу» и т. д.). Таким образом, данный проект можно считать пилотным для ряда аналогичных, которые могут быть реализованы в дальнейшем. Выбор XIX века объясняется не только необходимостью ограничить чрезвычайно большой материал, но и тем, что именно в это время русская литература достигла своих высочайших вершин, а выбор Петербурга оправдан тем, что практически все литераторы XIX века жили и работали в имперской столице.
В ходе реализации проекта будет записано не менее 300 мини-лекций, привязанных к конкретным локациям в центре Петербурга. Каждый из них будет оформлен по единому принципу: 1) адрес локации и заголовок; 2) фотографии данного места в XIX веке и в наше время; 3) повествовательная часть; 4) литературная цитата; 5) интересный факт, связанный с данным местом/автором; 6) возможные продолжения маршрута; 7) интерактивная викторина-квест для закрепления «пройденного материала». Высокий профессионализм мини-лекций гарантируется тем, что их подготовкой будут заниматься доктора и кандидаты наук, сотрудники старейшей литературной кафедры России – кафедры истории русской литературы Санкт-Петербургского государственного университета. Технические параметры мобильного приложения описаны в Приложении 2 (Раздел 9.1.).

Проект реализуется в Санкт-Петербурге для жителей и гостей города. В отдельных мероприятиях проекта планируется очное участие людей из других регионов (прежде всего, юношеская конференция, театральный конкурс-фестиваль, семинар для педагогов.). Созданным приложением смогут воспользоваться люди из разных регионов и стран.

1. Школьники и учащаяся молодежь Санкт-Петербурга и некоторых регионов России
2. Люди старших поколений из разных районов Санкт-Петербурга