Модуль краеведения в современном школьном образовании является важным фактором различных видов воспитания, он способствует патриотическому воспитанию, общему образованию, расширяет кругозор и развивает познавательные интересы у школьников, приобщает к творческой деятельности, формирует практические и интеллектуальные умения, помогает в выборе профессии.
Наш проект позволяет по новому взглянуть на методику преподавания краеведения в школах Ямало-Ненецкого автономного округа. Совершить увлекательное путешествие в прошлое, проведенное через любимые с детства настольные игры, которым мы предлагаем заменить стандартные лекционные занятия, позволят не просто разжечь интерес школьников к региональной истории, но и, что более важно для исторического образования – совершить погружение обучающихся в исследуемую эпоху, приобщиться к историко-культурному наследию.
- Внедрение интерактивных игровых модулей, как альтернативных и дополнительных форм изложения и подачи исторического материала, в образовательный процесс, по темам изучения региональной истории и краеведение, в учреждениях общего и среднего специального образования Ямало-Ненецкого автономного округа.
- Сбор и создание справочной базы по историческим вехам освоения территории Ямало-Ненецкого автономного округа, выбор тем для создания интерактивного игрового модуля.
- Разработка интерактивного игрового модуля, создание сюжета и механики игр.
- Макетирование игр, написание методических рекомендаций.
- Апробация игр, устранение недоработок.
- Издание игр (написание технического задания по созданию игр, поиск фирмы издателя, заключение контракта на издание, выпуск готовой продукции).
- Презентация игр, проведение открытого урока с приглашение целевых групп из числа учителей и сотрудников департамента образования Ямало-Ненецкого автономного округа.
- Внедрение интерактивного игрового модуля, презентация и передача комплектов игр в учебные заведения в муниципальных образованиях Ямало-Ненецкого автономного округа.
- Сбор и анализ информации по использованию игровых модулей в образовательном процессе, написание отчета.
Актуальность и значимость данного проекта определяется двумя составляющими, а именно:
- Запрос на проведение интерактивных просветительских занятий по истории России и округа со стороны учебных заведений в учреждения культуры, в частности в Ямало-Ненецком окружном музейно-выставочном комплексе имени И.С. Шемановского. Подобного рода занятий в музее проводится порядка 15 в год;
- Отсутствие массового продукта способного удовлетворить данный запрос.
Ямало-Ненецкий автономный округ
- Учащиеся общеобразовательных и средних профессиональных образовательных учреждений Ямало-Ненецкого автономного округа.
- Учителя и преподаватели истории и краеведения.
- Департамент образования Ямало-Ненецкого автономного округа.