Данный проект включает в себя проведение цикла групповых встреч в формате тренингов, креативных сессий с экспертами, деловых игр и экспресс-стажировок на объектах креативных индустрий для генерации идей и поиска новых решений, знакомства с понятием креативности, характеристиками креативной среды, осознания барьеров для проявления и развития креативности, формирования навыков и умений управления творческим процессом.
В процессе обучения выявляются инициаторы способные принимать смелые решения и брать за них ответственность - креативные лидеры
Участникам оказывается поддержка в разработке и запуске творческих проектов в условиях креативной экономики, на протяжении всего курса эксперты, в т.ч. представители сообщества школы лидеров креативной экономики Меганомика курируют и консультируют участников проекта. У наиболее ярко проявивших себя участников - лидеров креативных индустрий появляется возможность обмена творческим опытом с молодёжью других городов, в т.ч. с резидентами Арт - пространства культурный центр "Восход" г. Черноголовка Московская обл.

1. Провести информационную кампанию для привлечения к проекту целевой аудитории – молодёжи от 18 до 25 лет, испытывающая потребность в творческой самореализации
2. Организовать пространство для проведения занятий на территории молодёжного центра креативных пространств и творческого развития «Арт-резиденция».
3. Провести открытую презентацию проекта
4. Организовать регулярное проведение занятий в интерактивных форматах силами специалистов входящих в команду проекта в соответствии с программой базового цикла.
5. Заключить соглашения с представителями креативных индустрий города для организации экспресс-стажировок в соответствии с программой базового цикла.
6. Организовать регулярное проведение экспресс-стажировок в организациях и на предприятиях сферы креативных индустрий города
7. Провести творческие городские события с участием представителей креативных индустрий города по итогам первого этапа обучения
8. Разработать критерии и провести отбор по результатам итогового кейса для выявления креативных лидеров и приглашения их на следующий этап.
9. Организовать регулярные дистанционные встречи командами и резидентами арт-резиденций входящих в сеть резиденций арт-кластера «Таврида».
10. Организовать приглашение экспертов в сфере креативных индустрий для проведения образовательных модулей для креативных лидеров - участников продвинутого курса.
11. Сформировать экспертную группу для определения лидеров по результатам защиты проектов.
12. Провести отбор проектов для сопровождения и оказания поддержки в реализации проекта на территории города
13. Обеспечить возможность поездки для обмена опытом в арт-пространства входящие в сеть арт-резиденций арт-кластера «Таврида»

«То, что раньше воспринималось либо как удел небольшого количества людей, посвятивших свою жизнь творчеству, либо как баловство, стало большим бизнесом, за которым стоят огромные инвестиции и значимая доля валового национального продукта», - первый замруководителя администрации президента России Сергей Кириенко. Мы видим, что драйвер развития экономики смещается из сырьевых отраслей в отрасли творческие и креативные.
Уже сегодня формируется новый общественно-экономический уклад, который проявляется в различных отраслях человеческой деятельности - креативная экономика, при которой основной формой человеческой занятости становится креативно-инновационная.
И эта деятельность требуют не только глубоких профессиональных знаний, но и развитых способностей мыслить нестандартно, быстро приобретать новые компетенции, решать не имеющие известных алгоритмов решения задачи.
Эмоциональный интеллект, медиа грамотность, способность учиться, креативность и другие качества были названы навыками будущего в докладе Global Education Futures и WorldSkills Russia.
Носителями потенциала обновления являются молодые люди, и от их действий, участия и позиции зависит развитие страны в целом и каждого конкретного города, в частности.
Происходящие изменения формируют новые реалии профессионального развития молодого человека. Для молодых людей все интересней становиться проявлять себя с творческой стороны в подходе к решению тех или иных профессиональных задач.
Но при этом результаты исследования показывают, что молодые люди от 18 до 25 лет попадают на рынок труда с нехваткой опыта и компетенций; не осознавая свои сильные и слабые стороны, свои способности и свой творческий потенциал. Не понимая какие шаги и действия предпринять для успешной самореализации.
На этом этапе молодому человеку необходима помощь в определении навыков и качества, необходимых для достижения успеха. И развитие навыка нестандартного подхода к решению задач становиться необходимостью. Поскольку с одной стороны, креативность значится в числе самых сильных конкурентных преимуществ при трудоустройстве, а с другой позволяет генерировать новые идеи и реализовывать себя в предпринимательской деятельности, где творческой составляющей сегодня становится все больше.
Реализуя данный проект, направленный на развитие креативности молодежи мы удовлетворяем спрос молодых людей на самореализацию. Давая навыки работы над творческими проектами и знакомя молодёжь с опытом создания новых продуктов и услуг — мы развиваем молодёжь как креативный класс. Налаживая общение и взаимодействие творческой молодёжью разных городов создаём условия для возникновения креативных коллабораций. В дальнейшем эти навыки помогут молодому человеку найти работу «по душе» или организовать «своё дело», определить свой дальнейший путь в условиях креативной экономики и стать частью креативного сообщества развивающего город и страну.

ЯНАО г. Новый Уренгой

1. молодые люди, испытывающие потребность в творческой самореализации в возрасте от 18 до 25 лет.
2. молодые представители творческих сообществ