http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink
победитель конкурса
Белгородская область
29.07.2021
ПФКИ-21-1-005137
Без прошлого нет настоящего: пространство инноваций
запрашиваемая сумма 648 910,00 ₽
софинансирование 475 665,00 ₽
общая сумма расходов на реализацию проекта 1 124 575,00 ₽
Данные проекта
Рейтинг
84,75
Конкурс
Первый конкурс 2021
Тип проекта
Образовательные и наставнические проекты в области культуры, искусства и креативных индустрий (включая цифровые технологии)
Тематика
Культурный код. Проекты по продвижению через культуру и креативные индустрии традиционных духовно-нравственных ценностей.
Заявитель:
МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ КУЛЬТУРЫ "ВОЛОКОНОВСКИЙ РАЙОННЫЙ КРАЕВЕДЧЕСКИЙ МУЗЕЙ" ВОЛОКОНОВСКОГО РАЙОНА БЕЛГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ
ИНН:
3106007160
ОГРН/ОРГНИП
1113114001120
Срок реализации
10.01.2022 - 25.12.2022
Контакты
Белгородская обл, поселок Волоконовка, ул Первогвардейская, д 12
Обоснование

Нравственное воспитание создает этический фундамент человеческого сознания, который определяет жизнь и судьбу каждого человека. Основой нравственного воспитания служат ценностные ориентиры, в соответствии с которыми формируется активная жизненная позиция. Гражданская идентичность юного человека формируется на основе идентичности семейной, школьной, идентичности с территориальным сообществом. Проблема формирования гражданской идентичности у подрастающего поколения приобретает особую образовательную значимость и решение её в полном объёме затрагивает все уровни не только образовательных, но и просветительных учреждений.
Создание системы гражданского, патриотического, духовно-нравственного воспитания является основной задачей. Значительная роль в этом процессе принадлежит музею. Через работу в музее у школьников формируется любовь к своей стране, району, школе, гордость за нее.
История народного образования в Волоконовском районе изучена недостаточно, в районном архиве и школах Волоконовского района хранятся уникальные документы и школьные предметы, изучив которые можно проследить этапы развития образования в Волоконовском районе. При наличии такого ценного краеведческого материала, он к сожалению, не обобщен и не систематизирован. С помощью этих материалов можно создать музейную экспозицию. В целях изучения и пропаганды вклада учительства в развитие культуры и просвещения, активизации работы по воспитанию гражданственности подрастающего поколения возникла идея создания экспозиции «Интерактивный школьный класс» в Волоконовском районном краеведческом музее - центра гражданского и духовно-нравственного воспитания.
Показать, с помощью подлинных материалов достижения нашей страны, нашего района в области просвещения, самые передовые принципы организации народного образования в Волоконовском районе, где, к сожалению, нет музейной экспозиции, отражающей вехи истории становления народного образования в районе.
Проект направлен на сохранение культурного наследия и популяризацию истории становления народного образования в Волоконовке в 1900 - 1917 гг., истории школ советского периода, в том числе общественных организаций советской школы - октябрятах, пионерах, комсомольцах, среди жителей Волоконовского района. И представляет собой комплекс образовательно-просветительских мероприятий, выставок, творческих конкурсов, спектаклей, круглых столов и творческих встречи с ветеранами педагогического труда, районных краеведческих чтений, встреч с бывшими выпускниками школы, на базе экспозиции будут проходить внеклассные мероприятия школьников, классные часы, заседания краеведческого кружка «Белгородоведение».

Цель
  1. Создание эффективных условий для гражданского, духовно-нравственного воспитания, формирования исторической памяти и повышение интереса к изучению истории родного края у не менее 2500 школьников Волоконовского района от 7 до 17 лет, 19 учителей истории и обществознания Волоконовского района, 100 учителей Волоконовского района, 50 ветеранов педагогического труда путем создания экспозиции, отражающей этапы развития образования в Волоконовском районе.
Задачи
  1. 1. Комплектование предметов фонда для создания экспозиции «Интерактивный школьный класс», путем сотрудничества с Управлением образования (сбор школьных экспонатов советского периода) и Архивным отделом (сбор уникальных документов об этапах развития образования в Волоконовском районе).
  2. 2. Создание экспозиции «Интерактивный школьный класс»: создание раздела «Становление народного образования в Волоконовке в 1900 - 1917 гг.», раздела «Общественные организации советской школы», раздела «Заслуженные учителя Российской Федерации Волоконовского района», раздела «Современная школа».
  3. 3. Формирование и закрепление знаний у школьников обо всех этапах истории развития образования в Волоконовском районе на базе экспозиции «Интерактивный школьный класс» формирования гражданского воспитания диссеминация опыта.
Актуальность и общественная значимость

Волоконовский районный краеведческий музей расположен в здании бывшей школы, которое является памятником истории регионального значения. Здание было построено в 1914 г. и именовалось Волоконовским высшим начальным коммерческим 4-х классным училищем. За вековую историю этого здания, в нем всегда размещалась школа, которая была закрыта в 2009 году. Музей был открыт 25 августа 2016 г. и располагает 9-ю залами, в одном их которых имеется возможность для создания экспозиции, отражающей этапы развития образования в Волоконовском районе.
Краеведческая деятельность музея, обладающая образовательными и воспитательными ресурсами, может являться содержательной и организационной основой образовательного процесса школьников в музее. Партнерами проекта будут: Управление культуры и молодежной политики администрации района, Управление образования, и Архивный отдел.
Актуальность проекта состоит в том, что у здания музея вековая история именно учебного заведения, музей располагая площадью для создания экспозиции «Интерактивный школьный класс» может решить проблему современных школьников, которая состоит в том, что в наше время школьники зачастую ничего не знают об этапах развития истории народного образования. История народного образования в Волоконовском районе изучена недостаточно, в районном архиве и школах Волоконовского района хранятся уникальные документы и школьные предметы, изучив которые можно проследить этапы развития образования в Волоконовском районе. При наличии такого ценного краеведческого материала, он не обобщен и не систематизирован.
На основе изучения и анализа социологических опросов различных обществ, объединений, высказываний работников образования, представителей общественности, самой молодёжи на различных форумах выяснить наличие проблемы исторической безграмотность молодёжи. Сначала уходит знание родной истории, угасает память предков, потом стираются национальная культура и самобытность народа, в итоге — страна постепенно попадает в вассальную зависимость, а заодно растворяется в «единстве мирового образовательного процесса». Образование сегодня - это, прежде всего, выстраивание личности, ибо восстановление духовного в сегодняшнем человеке - самая главная проблема ХХI в.
Сейчас дети нового поколения не знают о том, что до 1920 года не только дети, но и взрослые были безграмотными, большинство современных детей не знает о том, что существовала Пионерская организация, что, конечно, очень печально, поскольку это отдельная страница истории страны. Нынешние школьники, скорее, недоуменно пожимают плечами, если спросить у них, с чем связана дата - 19 мая. А для нашей страны – это целая эпоха, огромный этап, вобравший в себя время жизни советских школьников с 9 до 14 лет.
Сотрудники Волоконовского районного краеведческого музея провели социологический опрос среди школьников п. Волоконовка, который выявил, что большая часть учащихся более 70% не знают, как менялось школьное образование. Даже на вопрос «Знаете ли Вы что-нибудь о такой организации, как пионерия?», более половины опрошенных - 54% ответили утвердительно, 20% признались, что слышали о ней, остальные 26% дали отрицательный ответ. Свыше 40% из опрошенных не знают о символах Пионерской организации.
Таким образом, на основе данных опроса было выявлено, что есть необходимость в создании экспозиции. Дети выразили заинтересованность в изучении истории отражающей этапы развития образования в Волоконовском районе, но на данный момент нет условий для ее изучения.
Оживить процесс познания, а самое главное, усилить интерес школьников к теме экспозиции помогут современные мультимедийные технологии. В экспозиции зала будет установлен «Умный пол» — интерактивный пол для проведения образовательных групповых занятий. Будет содержать более 180 игровых заданий по курсам «Экология», «Математика» и «Русский язык». А также в экспозиции этого раздела будет представлена интерактивная зона «Дерево знаний», на листьях которого будут расположены задания. В интерактивном классе посетители будут иметь возможность полистать школьные альбомы, посидеть за партами советской эпохи, написать в прописи пером и чернилами, решить на доске пример, и конечно же вступить в Пионерскую организацию.
Для младших классов здесь будут проходить «Нескучные уроки», на которых школьникам расскажут об истории азбуки, букваря, школьных принадлежностях. На «всю эту историю» дети могут взглянуть собственными глазами.
Для старших классов будут проходить экскурсии по истории русской письменности: на них расскажут, как менялось написание букв и их названия. Дети смогут посмотреть на старые канцелярские принадлежности, учебники и тетрадки, узнать о пионерской или комсомольской организациях. В экспозиции школьного класса будет собрано более 500 экспонатов, это подлинные исторические документы, интересные фотографии, одежда и школьные принадлежности разных времен.
В школьном классе будут проводится иммерсивные экскурсии, выставки, спектакли, творческие встречи с ветеранами педагогического труда.

География проекта

Волоконовский район Белгородской области.

Целевые группы

  1. - 2500 школьников Волоконовского района от 7 до 17 лет
  2. - 19 учителей истории и обществознания Волоконовского района
  3. - 100 учителей Волоконовского района
  4. - 50 ветеранов педагогического труда