Песня – душа народа. В ней кроется народная память об истории и культуре нации, отношение к событиям прошлого. Проведение работы по нравственному и патриотическому воспитанию детей и молодежи через песенное искусство имеет большое значение.
Идеологом проекта выступил Заслуженный народный коллектив Российской Федерации вокальный ансамбль ветеранов Флота «Морская душа». Уже 50 лет он является собирателем и хранителем неповторимого репертуара песен о Севастополе, Флоте и Отечестве. Это военные, морские, патриотические, народные и любимые песни отечественных авторов. Уникальным является стиль исполнения – самобытная севастопольская песенная культура. В совокупности они представляют собой одну из главных составляющих культурного кода города-Героя Севастополя и России. Песни в самой доступной, емкой и эмоциональной форме раскрывают те традиционные духовно-нравственные ценности, преемственность которых обеспечивают ветераны – «деды», своим «внукам» - сегодняшним школьникам и молодежи.
Созерцание артистов на экране с последующим их выходом на сцену и продолжение концерта в живом исполнении обладает мощной силой вовлечения в сотворчество - совместное исполнение песен о Севастополе, Флоте, Родине. Именно это станет незабываемым, знаковым событием в жизни ребят.
Таким образом, цель участия ансамбля "Морская душа" в проекте будет достигнута через трансляцию аудитории трех составляющих сценического действия: музыкального, информационного и визуального. Интерактивная выставка позволит подросткам ощутить себя в качестве бойцов, примерить военную экипировку, испытать тяжесть солдатской службы, привлечь внимание подрастающего поколения и повысить статус и испытать гордость за военнослужащих.
В итоге происходит передача того идеологического содержания, который мы и называем культурным кодом: духовных ориентиров, внутренних ценностных установок и народной памяти об истории и культуре Отечества.

1. Проведение организационных мероприятий и технического обеспечения проекта
2. Информационное сопровождение проекта
3. Содействие формированию государственногражданской идентичности через личное участие представителей целевой аудитории в знаковых событиях по продвижению севастопольской песенной культуры.

В настоящее время в российском обществе отмечается проблема нарушения преемственности ценностных ориентаций и культурно-исторический отрыв молодежи от прошлого страны. Фрагментарная трактовка истории размывает государственно-гражданскую идентичность наших соотечественников. Данную проблему отмечает монография «Ценностные ориентации российской молодежи и реализация государственной молодежной политики: результаты исследования» ФГБОУ ВО «Государственный Университет Управления»: «Ключевыми ценностями российского государства для молодых людей являются: справедливость; патриотизм; уважение к традициям. Молодые люди в большинстве своем считают себя патриотами. Однако, каждый шестой респондент не считает себя патриотом (17 %) или затрудняется ответить. Молодые люди выбирают альтернативы, свидетельствующие о так называемом, пассивном патриотизме: любить Родину; испытывать гордость за великие достижения страны; знать культуру страны и гордиться ею; верить в великое будущее страны; испытывать ностальгию вдали от Родины».
https://guu.ru/wp-content/uploads/Zak_925_2017-Chuev.pdf
Указанная проблема отражена в научной работе «Социальный портрет современного студента», проведенного совместно Севастопольским и Санкт-Петербургским государственными университетами: «В современном российской обществе происходят постоянные трансформации в ценностно-смысловых конструкциях мировоззрения молодых людей. Ценности молодежи в России скорее набирают потенциал дифференциации, чем потенциал интеграции».
https://discourse.etu.ru/assets/files/yarmak-o.v.-deryugin-p.p.-yarmak-v.e.pdf
Проблеме государственно-гражданской идентичности посвящено исследование «Межнациональное и межрелигиозное согласие в студенческой среде Крыма и Севастополя: мониторинг и анализ уровня развития», проведенного ФГАОУ «Севастопольский государственный университет» в 2019 году: «В условиях информационной конкуренции история и историческая политика становятся важнейшим инструментом формирования самосознания. Ключевым элементом в формировании персональной идентичности является осознание собственной причастности к ее истории. Своеобразными «фиксаторами» массового исторического сознания выступают памятники истории, культуры, памятные или знаковые места, свидетельствующие о значимых событиях отечественной истории».
https://cyberleninka.ru/article/n/mezhnatsionalnoe-i-mezhreligioznoe-soglasie-v-srede-krymskogo-studenchestva

Актуальность проблемы подтверждается Федеральным законом № 489 «О молодежной политике в РФ», определяющим основные направления работы как «воспитание гражданственности, патриотизма, преемственности традиций, уважения к отечественной истории, историческим, национальным и иным традициям народов РФ», «поддержка деятельности по созданию и распространению произведений, направленных на укрепление гражданской идентичности и духовно-нравственных ценностей молодежи».
http://publication.pravo.gov.ru/Document/View/0001202012300003
Закон № 655-ЗС "О молодежной политике города Севастополя" от 26 июля2021 года относит к задачам молодежной политики в Севастополе: «гражданское становление, патриотическое воспитание молодых граждан», «создание условий для вовлечения молодежи в культурную жизнь общества» https://sevzakon.ru/view/laws/bank/2021/zakon_n_655_zs_ot_26_07_2021/opublikovanie/

В данный период жизни нашего общества молодое поколение особенно нуждается в правдивом и гуманном донесении исторической правды, передаче отечественных идеалов и традиций, нравственных ценностей нашего народа. Возможность участвовать в мероприятиях, в основе которых лежат результаты личного творчества, будут способствовать формированию у подростков чувства сопричастности. Такие события и призваны стать знаковыми, формирующими персональные структуры государственно-гражданской идентичности.
Культурная инициатива проекта поможет школьникам через песню прикоснуться к культурному коду нашего народа – его духовным ценностям, исторической памяти. Объединяющей идеей проекта является любовь к родному Городу–Герою Севастополю и Отечеству - России

город Севастополь

1. Учащиеся школ г. Севастополя от 10 до 14 лет (3- 8 класс)
2. Учащиеся школ пригородной зоны, гости и жители г. Севастополя (6-65 лет)