Духовно-нравственные ценности – это совокупность внутренних возможностей, потребностей, идеалов, которые приводят к гармонии отношения между личностью и окружающей средой (обществом), определяют совокупное проявление нравственной и духовной составляющих жизни. Духовно-нравственные ценности придают жизни человека высший, утонченный смысл, выражают его особо чуткое отношение к миру, людям и самим себе. Задача нашего проекта – познакомить и научить несовершеннолетних с основами духовно-нравственных ценностей, где важным источником нравственного опыта будет являться искусство (АРТ-трек). Оно должно быть разнообразным и постоянным, пронизывать всю жизнь ребенка, насыщать его душу сопереживанием другим людям. Формы такого общения: посещение театров, художественных выставок, участие в конкурсах и фестивалях, спектаклях, ансамблях, хорах и т.п. Искусство совершенно незаменимо в формировании сознания и культуры чувств личности. Оно расширяет, углубляет и организует нравственный опыт человека.

1. Создание условий для социальной адаптации и духовно-нравственного развития подростков и их родителей, находящихся в трудной жизненной ситуации
2. Проведение комплекса образовательных, интеллектуальных и творческих мероприятий (более 25 в год) для участников проекта (не менее 70 человек) с оценкой степени их эффективности
3. Повышение интереса подростков к проектной деятельности в сфере культуры и образования
4. Распространение идей добровольчества среди подростков, увеличение числа молодёжи в волонтерских организациях Псковской области
5. Привлечение общественности к проблемам семей, находящихся в трудной жизненной ситуации

Согласно данным комиссии по делам несовершеннолетних, в городе Великие Луки на учете состоят – 70 человек. Это дети и подростки от 12 до 18 лет находящиеся в трудной жизненной ситуации и данная статистика увеличивается каждый год.
Основной причиной, по которой дети и подростки попадают на учёт в комиссию ПДН – отсутствие современного бесплатного досуга на территории города, что приводит к актам вандализма, ведению не здорового, аморального образа жизни. В некоторых случаях родители не выполняют своих прямых обязанностей по содержанию, обучению и воспитанию несовершеннолетних детей. Психологический климат подростка сильно страдает от осознания того, что в семье не хватает средств на определенные вещи, досуг. В городе Великие Луки большая часть интересных досуговых центров ведёт свою работу на платной основе, что существенно влияет на желание ребёнка ходить в такое заведение. На бесплатной основе работают кружки по интересам, но основные направления их работы зачастую скучны и неинтересны детям. В большинстве агломераций Псковской области работа с «трудными детьми» ведётся путем профилактических бесед, что не может в полном объёме повлиять на подростка.
Здесь на помощь приходит учреждение обеспечивающее полезное времяпрепровождение ребенка, где обязательно помогут в создании и укреплении доверительных отношений в семье. Если ребенок занят тем, что ему интересно, он постепенно учится абстрагироваться от неблагоприятных жизненных условий.
Мы создаём совершенно новый формат общения, на высоком уровне, используя современные технологии и оборудование. На базе МБУК «ГДК им. Ленина» совместно с партнерами планируется создание «Молодежного творческого коворкинга» деятельность которого, будет направлена на адаптацию подростков в социальной сфере, посредством культурно-образовательной программы по 5 направлениям (трекам), а так же работа специалистов с их родителями в «Школе родителей».

Проект всего за один год позволит:
- реализовать весь творческий потенциал ребенка в новой для него отрасли деятельности;
- поспособствует снижению преступных проявлений в различных типах антиобщественного образа жизни;
- повысит культурно-нравственный уровень подростка и семьи в целом;
- поможет минимум 70 детям и их родителям познать основные семейные ценности, что поможет укрепить внутрисемейные отношения между родителем и ребенком;

Город Великие Луки, Псковская область

1. Подростки, находящиеся в трудной жизненной ситуации/ склонные к нарушению норм поведения и правопорядка, находящиеся в конфликте с законом в возрасте от 12 до 18 лет.
2. Родители подростков, находящихся в трудной жизненной ситуации