Мультипликационный сериал "Две планеты" продвигает традиционные духовно-нравственные ценности через противопоставление базовых характеристик нашего здорового общества (Мирус) и разрушительных, но внешне представляющихся привлекательными чуждых НАМ идеалов разобщения, бездуховности и агрессии (Заама).
В легкой нативной форме детям будет показано как по-разному можно относится к таким важным человеческим ценностям, как дружба, эмпатия, любовь, преданность Родине. О том, что такое честность и порядочность, как важно ценить природу и братьев наших меньших, оказывать помощь тому, кто оказался в трудном положении.
Из мультика станет понятно, что на Мирусе каждый житель знает что такое правдивые человеческие отношения, эмпатия, взаимопомощь. А на Зааме во главу угла поставлен искусственный интеллект и роботизация, что приводит жителей планеты к "очерствению", у них отсутствуют истинные эмоции, они чураются помогать своим согражданам.
В мультфильме будет отображено:
1. Пропаганда большой семьи: главные герои — семья с тремя детьми, которые решают усыновить ребенка из Заама. Этот ребенок стремится к искренним человеческим отношениям и эмоциям, что делает его выбор еще более значимым.
2. Семейные ценности: в центре сюжета — семья, которая преодолевает трудности вместе. Это создает положительный пример для зрителей, подчеркивая важность единства, поддержки и сотрудничества в решении проблем. Каждый член семьи имеет уникальные черты и стремления, что позволит детям идентифицировать себя с героями.
3. Важность развития Мируса (России): в каждом регионе показываются не только природные красоты, но и передовые инновационные проекты, отражающие динамичное развитие страны.
4. Бережное отношение к окружающей среде: сюжет затрагивает важные вопросы экологии, социальной ответственности и глобальных угроз, таких как изменение климата и истощение ресурсов. Это позволяет зрителям задуматься о значимости устойчивого развития и защиты окружающей среды.
5. Мультфильм демонстрирует важность дружбы и сотрудничества между различными культурами, показывая, как совместные усилия могут помочь преодолеть конфликты и угрозы.
6. Патриотизм (любовь к дому, к месту, в котором ты живешь): когда приходит внешняя угроза важно объединиться и защищать свой дом и всех, кто в нем живет. Понимать, что лишь объединившись можно дать отпор врагу.

1. Отображение духовно-нравственных постулатов и нарративов в образы и сценарии мультипликационного сериала
2. Демонстрация через визуально-аудиальный контент нарративов, заложенных в сюжет мультипликационного фильма
3. Создание и визуализация образов, локаций и героев, которые несут в себе заложенные авторами и сценаристами культурные ценности и смыслы
4. PR-сопровождение проекта
5. Маркетинговое и СММ продвижение проекта

Организаторы российского фестиваля кино и интернет-контента "Герои большой страны" совместно с проектом "Мотивирующие цифровые уроки" провели анонимное анкетирование среди российских школьников еще в начале 2021 года в рамках Урока мужества и подвига. Было опрошено более 6 тыс. учащихся 6-11-х классов из 65 регионов РФ. Исследование показало, что большинство опрошенных российских школьников считают своими героями родителей и других членов семьи, на втором месте по популярности у учащихся оказались персонажи кино и мультфильмов - Железный Человек, Наруто и Человек-паук (https://tass.ru/obschestvo/10763665). Таким образом в современных реалиях дети и подростки присваивают себе ценности, навязанные устоями зарубежной культуры.
В указе Президента РФ от 2014 г. об основах государственной культурной политики прописано, что наша культура должна зиждиться на наших культурных традициях, духовно-нравственных ценностях. И только тогда вектор подрастающего поколения сместиться с мифических зарубежных образов в сторону ценностей, которые демонстрировали наши соотечественники от 9 до 20 вв. своим жизненным примером. Нам важно добиться того, чтобы у современных детей были правильные ориентиры и настоящие, реальные герои. Прототипы реальных героев 20 века, их мужество и самоотверженность, отношение к Родине и понимание слов "любовь", "дружба", "честь" будут использованы в героях мультипликационного сериала "Две планеты". Наша цель, добиться, чтобы после просмотра мультика у детей возникал вопрос: «Можем ли мы быть такими, как они? Что мы можем дать другим? Можем ли мы так же пожертвовать жизнью за Родину?».
Ученые Психологического института РАО провели масштабное историческое сравнение психологических характеристик современных подростков и их сверстников из 1989 года. Проведенное исследование — попытка сравнить и проанализировать два поколения российских детей и подростков: детей и их родителей, временной интервал между которыми не превышает 30 лет. Ученые отмечают, что самая большая разница между советскими и современными детьми и подростками проявляется по параметру ответственности: нынешние поколение предпочитает перекладывать ее на других. серьезно возросла и мотивация личных желаний, но желаний для ближайшего окружения стало заметно меньше. Что касается советских подростков, то, конечно, массовая идеология другого социально-экономического строя оказывала свое влияние — "прежде думай о Родине, а потом о себе". Кроме того, современные подростки предпочитают жить в настоящем "здесь и теперь", потребляя ненужное для проживания количество предлагаемых рынками товары и услуги. То есть современные дети и подростки ставят свои интересы выше других людей, будь то члены семьи, друзья, окружающая среда и Родина. https://ria.ru/20200715/1574320590.html
Проект "Две планеты" представляет собой уникальную возможность для исследования важнейших тем, касающихся гармонии, духовности и социальных отношений в контексте современного мира. На планете Мирус царит атмосфера счастья и взаимопонимания, что служит контрастом к реальным проблемам, с которыми сталкиваются общества на Земле. Эта гармония, хотя и кажется обыденной для обитателей Мируса, подчеркивает необходимость ценить и сохранять мирные отношения, а также развивать духовные и культурные аспекты жизни. С другой стороны, проект также поднимает важные вопросы о ресурсах и устойчивом развитии. Исчерпание ресурсов на планете Заама и её попытки паразитировать на более ресурсных мирах отражают реальные экологические и социальные проблемы, с которыми сталкиваются многие страны. Это создает возможность для зрителей задуматься о последствиях бездумного потребления и агрессивной эксплуатации природных ресурсов.
Конфликт между миром Мируса и агрессивными хищниками из "темного" мира является метафорой для борьбы между добром и злом, а также вопросами идентичности и ценностей. Проект подчеркивает важность единства и взаимопомощи в условиях внешних угроз, что является актуальным в современном обществе, где многие сталкиваются с дезинформацией.
Общественная значимость проекта "Две планеты" заключается в его способности вдохновлять зрителей на размышления о гармонии и единстве, а также на необходимость защиты ценностей нашей Родины от внешних угроз. Он может служить катализатором для обсуждений о том, как сохранить баланс между материальными потребностями и духовным развитием, а также о том, как противостоять негативным влияниям извне.
Таким образом, проект "Две планеты" не только развлекает, но и выполняет важную социальную функцию, способствуя осмыслению актуальных вопросов человечества и поиску путей к более гармоничному существованию. Ориентироваться не только на свои личные интересы, но и учитывать интересы общества, в котором растет и живет наша ЦА.

Москва, Санкт-Петербург, Новосибирск, Екатеринбург, Казань, Красноярск, Нижний Новгород, Челябинск, Уфа, Самара, Ростов-на-Дону, Краснодар, Омск, Воронеж, Пермь, Волгоград, Барнаул, Белгород, Калининград, Кострома, Тула, Тюмень

1. дети и подростки РФ в возрасте от 8 – 14 лет
2. семьи с детьми