Проект Давай дружить - это моноспектакль, рассказывающий младшим школьникам о многообразии народов, проживающих в России, а также о необходимости жить в мире и согласии с народами братьями. Очень важно формировать уважение к другим людям, другим религиям, другим традициям и культуре, к народам с самого раннего детства. Ведь отсутствие уважения к человеку, непонимание ценности его жизни может привести в старшем подростковом возрасте к манипуляциям со стороны разных деструктивных организаций, в том числе и экстремистских структур, которые призывают молодых людей к уничтожению России как многонационального государства с богатейшей культурой и историей. Всё это делает необходимым поиски таких методов, которые помогут воспитать в молодом поколении уважение к многонациональному народу. Уроки и лекции зачастую не дают необходимого эффекта, а вот спектакли с их ненавязчивой педагогикой способны не просто познакомить с культурой и традициями народов России, но и донести до младших школьников, что сила нашего народа в единстве, в разнообразии, в его истории. Завершением спектакля является демонстрация примера, что можно нарисовать 1 цветом, а что набором цветов, а подарки (упаковки разноцветных фломастеров, символизирующих народы России), закрепляет педагогический эффект. Идея проекта заключается в том, чтобы за год охватить все районы Санкт-Петербурга и Ленинградской области, провести в каждом районе спектакли "Давай дружить!", посеять зерно добра и терпимости среди младших школьников Санкт-Петербурга и Ленинградской области. Запланировано к проведению 120 очных спектаклей и столько же спектаклей в видео-формате с охватом участников не менее 7200 человек. Театральные приёмы помогают легко и ненавязчиво доносить необходимую информацию до детей. Перевоплощение артиста, куклы и декорации - всё это помогает окунуться в маленькое путешествие по большой России, познакомиться с её национальным и культурным богатством, а заодно и понять, что такое уважение и зачем дружить. В учебных заведениях есть необходимость в проведении подобных мероприятий, но, как правило, нет на это средств, с связи с чем классные руководители просто проводят классные часы, которые не приносят эффекта. Проект Давай дружить готов помочь учебным заведениям в решении этой проблемы, на безвозмездной основе демонстрируя прекрасный моноспектакль, рассказывающий о народах России.

1. создать рабочую группу проекта
2. договориться с учебными заведениями Санкт-Петербурга и Ленинградской области о проведении очных спектаклей
3. договориться с учебными заведениями Санкт-Петербурга и Ленинградской области о проведении спектаклей в видео-формате
4. провести 120 спектаклей в очном формате и 120 спектаклей в видео-формате

Процессы глобализации и реформирования российского общества, сопровождающиеся социальной напряженностью и противоречивыми явлениями, приводят к актуализации проблемы толерантности и признанием её глобальным приоритетом.
Человек не рождается с врожденной нравственностью. Нравственность - это продукт воспитания – основа личности человека, роль ее огромна, и поэтому столь важно, как можно раньше ознакомить детей с нравственными ценностями.
Общественная значимость толерантности обусловлена предотвращением межгрупповых и внутригрупповых конфликтов, формированием и поддержанием стабильности общности, что обеспечивает более продуктивное взаимодействие с социальными группами и организациями.
В связи с этим задача духовно-нравственного воспитания подрастающего поколения имеет чрезвычайную значимость: ее необходимо осмыслить как одну из приоритетных в деле развития нашего государства.
В современном обществе толерантное сознание должно стать целенаправленно формируемой моделью взаимоотношений людей, народов и стран.
Основой толерантности является признание права на отличие, принятие другого человека как равного себе, уважение другой точки зрения и взглядов на жизнь, проявление сдержанность к традициям, ценностям и культурам представителей другой национальности.
Толерантное поведение – это путь человека, хорошо знающего себя, комфортно чувствующего себя в окружающей среде, понимающего других людей и готового всегда прийти на помощь, человека с доброжелательным отношением к иным культурам, взглядам, традициям. Толерантный человек видит мир во всем его многообразии. Спектакль «Давай дружить» это спектакль о толерантности, терпимости и взаимоуважении людей разных национальностей. Театральные приёмы помогают сформировать детям толерантное отношение к окружающим. Немного о спектакле:
В свой день рождения Лёля решила заниматься любимым делом - рисовать. Но вот незадача, высохли почти все её фломастеры. А тем временем друзья шлют Лёле поздравления из разных уголков России. Во время спектакля зрители познакомятся с некоторыми традициями разных народов из Бурятии, Татарстана, Якутии, народов Северного Кавказа, помогут отпраздновать день рождения и нарисовать рисунок.
Цель: Научить детей младшего школьного возраста к принятию и пониманию других культур, терпимости к другому мировоззрению, поведению и обычаям.
Задачи:
1. Рассказать о многонациональности и многополярности нашей страны.
2. Познакомить с обычаями, традициями праздниками, играми некоторых народов населяющих Россию.
3. Научить видеть отличия и разных народов в мировоззрении и уважать это, так как мир в разнообразии становится интереснее.
4. Познакомить с фольклором (сказками) некоторых народов РФ.
5. Познакомить с понятиями: «дружба», «терпимость», «уважение» к другим народностям, как залог благополучия нашей большой страны.

Спектакль музыкальный, кукольный, интерактивный. Дети вместе с актрисой играют, отвечают на вопросы, поют. Именно это помогает им осознать насколько богата и разнообразна наша страна и почему необходимо дружить с другими народами.

Санкт-Петербург, Ленинградская область

1. младшие школьники (6-11 лет)