Я, Александр Виноградов - автор сценария, режиссер-постановщик, автор нескольких песен и стихов программы, после нескольких рабочих прогонов программы обнаружил всплеск интереса к событиям 1941 года. Спорили взрослые (те, кому за 60), спорили совсем юные от 16-18 лет, а самое главное заново начали читать историю событий (и не только 1941 года).
Чтение стихов К. Симонова "Убей" и А. Твардовского "Я убит подо Ржевом" вызвало шок у присутствующих зрителей.
В тексте ведущего программы был эпизод о ресурсах каждой из сторон, участвовавших в сражениях 1941 года... изумление от услышанного от зрителей старшего возраста о потерях стран, участвовавших в боевых действиях во Второй Мировой войне... во время первого рабочего прогона программы не было зрителей, которые могли назвать страну с самыми большими жертвами (безвозвратные потери от боевых действий): Китай потерял больше, чем фашистская Германия и СССР вместе взятые!!!
Полагаю, что нам лучше удивлять и шокировать Зрителя и Читателя в зрительных залах, на городских площадях, священных местах братских захоронений.
Сохраняя интригу, обращаюсь к Вам - Уважаемым членам экспертной комиссии по Грантам раздела культурных инициатив - дайте нашему АНО "У каждого свой Сталинград" возможность показа Проекта "1941 год" как можно большему количеству граждан нашей страны.
Мы можем представить наш Проект на любой удаленной заставе, военном гарнизоне или городке, где, кроме военнослужащих, есть еще и члены семей-жены, дети. Сколько гордости за своих Отцов испытают члены семей военнослужащих!
У каждого поколения свой Сталинград:
-одно поколение в 1942-1943 сломало хребет фашизму...
-поколение 1957-1961 вывело СССР в космос - мы Первые!!
-1960-1970 весь экономический потенциал, добытый в этот период в Сибири и на Дальнем Востоке, вывел СССР на 1-2 место в мире
-поколение 1970-1980 - это очередной экономический прорыв - страна построила БАМ
-вот и очередь нынешнего поколения иметь свои свершения, равные предшественникам.
Я горжусь, что мы имеем такие задачи!

1. Воспитание чувства гордости за свое Отечество, свой народ и свою семью
2. Формирование у подрастающего поколения чувства верности Родине, ответственности за судьбу страны, готовности к служению Отечеству и его защите, выполнению гражданского долга
3. Приобщение к историческим, культурным и нравственным ценностям, традициям своего народа, а также развитие творческих, интеллектуальных способностей, коммуникативной культуры, стремления к самореализации

Проект решает важнейшую социальную проблему: проблему гражданско-патриотического воспитания молодежи как самой уязвимой категории населения. Знание истории нашей страны - идеологическая платформа для строительства успешного государства. Предлагаемый проект "1941 год - 80 лет Скорби и Памяти Павших" - проект Победителей. Каждый гражданин, ныне живущий в России, имеет "эстафетную палочку" Победителя, которую нужно передать следующему поколению. Предлагаемый проект является частью "эстафеты".

Наиболее значимые места сражений 1941 года (Смоленск, Вязьма, Тула, Алексин, Великий Устюг, Волоколамск, Ржев, Малоярославец, Мурманск, Севастополь, Брест, Брянск)

1. Ветераны
2. Дети и подростки
3. Молодежь и студенты