Детский театральный фестиваль «Шоколад» проводится в г. Владимире с 2011 года. Принцип фестиваля - дети детям. В весенние каникулы ребята собираются вместе для организации фестиваля со сладким названием и распределяются по мастерским - центрам креативных индустрий. В спектаклях, участвующих в фестивалях, поднимаются вопросы патриотизма, гражданственности, гуманизма, милосердия, справедливости, высокие нравственные идеалы. Таким образом, это способствует продвижению через культуру традиционных духовно-нравственных ценностей.
Участники мастерской детского жюри расширяют диапазон деловых контактов через общение с экспертами в области различных видов искусств, руководителями театральных студий. Ребята учатся правильно формулировать свои мысли об увиденном и на основе мнений экспертов имеют
возможность принимать ответственное решение о победителях фестиваля.
В творческой мастерской ребята составляют отдельную афишу мероприятий для неформального общения участников, гостей и организаторов
фестиваля. В течение дня – это традиционные творческие сюрпризы, а вечер обязательно тематический: интеллектуальный, литературный, театральный и др.
Задачи технической мастерской позволяют привлекать на фестиваль и много мальчиков, которые на практике осваивают музыкальное и световое оборудование, от установки до непосредственного использования во время спектакля. Монтаж сцены, декораций – тоже среди задач технической мастерской.
Самые младшие участники смены, при поддержке старших ребят, начинают свой путь в волонтерской мастерской, где ребята на этапе подготовки к фестивалю готовят учебные аудитории под мастерские, разрабатывают логистику передвижений, отвечают за встречу коллективов, их размещение, ведут подсчет зрителей, собирают отзывы о спектаклях и фестивале и др.
Для привлечения социальных партнеров и коммерческих структур к проведению фестиваля старшеклассники объединяются в офис-класс, в котором под руководством успешного предпринимателя разрабатывают спонсорское предложение. Данный практический опыт менеджмента уже привлек партнеров, которые помогают фестивалю своей продукцией безвозмездно (печать баннеров, визиток, приглашений афиш и др.). Мастерская средств массовой информации реализует коммуникативную сеть в детском коллективе, которая объединяет всех в единое информационное поле и служит отличным инструментом для популяризации фестиваля среди школьников и творческих коллективов. Ежегодно силами участников мастерской выходят видеодневники фестиваля, на основе ежедневных информационных листов создается печатное издание (журнал/газета), ведется страничка в социальной сети «Вконтакте» и благодаря юным фотокорреспондентам создается архив медиаматериалов, на основе которых организуются различные выставки в течение фестиваля, а также учебного года.

1. Вовлечь подрастающее поколение в организацию и проведение фестиваля, а также участие в нем
2. Привлечь внимание общественности к фестивалю
3. Организовать познавательный, интересный и безопасный досуг для детей и молодежи
4. Создать условия для творческой инициативы и самореализации обучающихся

Театральный фестиваль "Шоколад" явился результатом проведения театральных смен в городе Владимире, а также продуктом театральной смены, во время которой ребята пробовали себя в совершенно разных ролях не только на сцене, отражая принцип «Дети детям». Участвуя в различных мастерских, ребята пробовали себя актерами, режиссерами, членами жюри, дизайнерами, костюмерами, билетерами, звукорежиссерами и др. А главное, ребята были полноправными организаторами фестиваля. Именно с первой театральной смены были заложены предпосылки для создания условий для творческого роста и самореализации детей и подростков, особенно в каникулярное время.
В системе непрерывного образования каникулы в целом играют весьма важную роль для развития, воспитания и оздоровления детей и подростков. Ежегодно общеобразовательные учреждения проводят работу по организации пришкольных лагерей отдыха и оздоровления учащихся в каникулярное время. В основном большой процент охвата отдыхающих детей приходится на младших школьников. В меньшей степени охваченными каникулярным отдыхом остаются школьники старшего и среднего звеньев вследствие отсутствия программ, объединяющих в единое воспитательное пространство школьников всех возрастов. Театральный фестиваль вовлекает детей и подростков в активную деятельность в различных творческих мастерских. Младшие же школьники присоединяются к проекту в качестве зрителей. Фестиваль решает серьезные социальные задачи посредством различных видов визуального искусства. Еще Николай Васильевич Гоголь утверждал, что «театр – это такая кафедра, с которой можно много сказать миру добра».
Поэтому пропаганда театра, как мощнейшего рычага воспитания подрастающего поколения, строгий отбор репертуара для школьных театральных коллективов, повышение уровня зрительской и исполнительской культуры, организация и проведение дней театра, тематических лагерных смен, создание механизмов взаимодействия театральных коллективов города должно будет повысить эффективность выполнения задач, поставленных Президентом и правительством перед образовательными учреждениями.

1. Масштаб проекта - всероссийский 2. География проведения проекта - город Владимир Владимирская область 3. География участников проекта - на основе заявочной кампании планируется участие не менее, чем 20 субъектов Российской Федерации, из которых 14 представителей станут участниками очной фестивальной недели. 4. В 2024 году в заявочной кампании фестиваля приняли участие творческие коллективы из 19 субъектов: Владимирская, Астраханская, Рязанская, Курская, Ставропольская, Калужская, Нижегородская, Кемеровская, Московская, Екатеринбургская, Ивановская, Ленинградская, Ижевская области; Пермский, Красноярский края; Донецкая народная республика, Республика Татарстан; города Москва и Санкт-Петербург.

1. Воспитанники учреждений дошкольного образования 4-7 лет
2. Школьники 7-18 лет
3. Студенты ВУЗов, СПО 18-24 года