Творческая концепция проекта «Школа радиоведущего», направленная на формирование творческих, профессиональных навыков у целевой группы в полной мере соответствует тематическому направлению, акцентирующему внимание на выявлении молодых талантов, творческих личностей, способных в дальнейшем индивидуально и в коллективе заниматься радиожурналистикой. С помощью навыков работы на радио дети могут влиять на окружающую социальную среду, развивать собственную инициативу, профессионально расти, принимать участие в жизни школы, города, района и республики, участвовать в различных социальных акциях.
- Создать образовательную платформу, с привлечением 150 детей возрастной категории 10 +, которая предоставит подросткам возможность изучать и погружаться в мир радио и аудиовещания, развивая их творческие и профессиональные навыки в этой области.
- Решить организационные вопросы: информировать о проекте, сформировать группы учащихся по возрастам и составить график занятий
- Подготовить базу для работы «Школы радиоведущего»: утвердить учебную программу школы, охватывающую основы радио и действия в эфире
- Организовать и провести учебные занятия различных форм, где участники смогут применить полученные знания и навыки в радиовещании
- Осуществить информационного сопровождения реализации проекта на всех ресурсах
- Подготовить и сдать всех форм отчетов по проекту.
В наше время радио остается одним из самых популярных и доступных средств массовой информации. Проект "Школа радиоведущего" имеет особую общественную значимость по выявлению и поддержке молодых талантов малых населенных пунктов, таких как г. Нурлат, где проживает 33 000 человек, из них 3 100 подростков в возрасте 10 +. Участие в проекте поможет детям освоить цифровые технологии, развить коммуникативные навыки и научиться работать в коллективе, школа радио станет площадкой для обмена опытом, творческого вдохновения и укрепления дружеских связей среди учащихся.
С 10-13 лет подростки начинают задумываться о выборе будущей профессии. К сожалению, профориентационная работа в образовательных учреждениях ведется не на должном уровне. Подросток в малых населенных пунктах часто остается наедине сам с собой перед проблемой выбора профессии. Школа радио, как раз и станет профориентационной площадкой, где будет возможность выявить и поддержать молодые таланты, где дети смогут проявить себя, поближе узнать о медиасфере и определиться с выбором профессии, а самое главное самоутвердиться. В современном мире прочно закрепилась новая профессия-блогер. Школа радиоведущего даст возможность обучить детей основным навыкам и знаниям новой профессии, позволит подросткам расширить кругозор в мире креативных индустрий.
Актуальность нашего проекта состоит в том, что он дает возможность детям из провинции развить свои творческие способности и попробовать себя в роли радиоведущего. Кому-то из них это будет просто дополнительным досугом, а для кого-то станет прообразом будущей профессии. Умение красиво и убедительно говорить, иметь хорошо поставленный голос, навыки импровизации и умение вести беседу или интервью, в том числе и в блогерстве, в любом случае, станут огромным преимуществом для каждого из детей, прошедших обучение, и, несомненно, пригодится в течение всей жизни.
г.Нурлат, Нурлатский район, Республика Татарстан
- 150 учащихся (три возрастные группы от 10 до 12 лет, от 12 до 14 лет, от 15 до 17 лет), проживающие на территории г. Нурлат и Нурлатского района Республики Татарстан.