http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink
на независимой экспертизе
Республика Татарстан (Татарстан)
10.09.2024
ПФКИ-25-1-009932
Библиоквест по басням И.А. Крылова "Тайны мудрости: заветы из леса"
запрашиваемая сумма 436 305,00 ₽
софинансирование 1 551 936,63 ₽
общая сумма расходов на реализацию проекта 1 988 241,63 ₽
Данные проекта
Рейтинг
0,00
Конкурс
Первый конкурс 2025
Тип проекта
Образовательные и наставнические проекты в области культуры, искусства и креативных индустрий (включая цифровые технологии)
Тематика
Великое русское слово. Литературные, театральные и иные проекты, основывающиеся на русской литературе и драматургии.
Заявитель:
МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ДВОРЕЦ КУЛЬТУРЫ "НЕФТЬЧЕ" ГОРОДА АЛЬМЕТЬЕВСКА"
ИНН:
1644017598
ОГРН/ОРГНИП
1021601633602
Срок реализации
15.01.2025 - 30.06.2025
Контакты
Респ Татарстан, Альметьевский р-н, г Альметьевск, ул Ленина, д 98
Обоснование

К сожалению, современным детям художественную литературу заменили виртуальные, компьютерные игры, видеофильмы и многое другое. Теперь, для того, чтобы знать новости и быть в курсе самых последних достижений научной мысли, совсем необязательно читать. Достаточно черпать информацию с экрана телевизора или дисплея. Отсюда низкая читательская активность учащихся, нежелание думать, размышлять над прочитанным текстом. Ребенок подменяет духовность общим кругозором, не восполняя пробелов в своем нравственном развитии. Безусловно, возвращение к духовным истокам как источнику, мощному импульсу в развитии личности, помогут учащимся почувствовать потребность духовной красоты, служения ей через художественное слово.
В 2023 году во Дворце культуры "Нефтьче" был реализован грант ПФКИ литературный квест «Дорога к Лукоморью», который имел большой резонанс и оставил массу положительных эмоций у участников квеста. Было проведено 5 мероприятий с посещением 106 (вместо 100 заявленных) учеников младших классов. Желающих посетить квесты было в разы больше. По этой причине наша команда решила продолжить двигаться в этом направлении и предложить учащимся общеобразовательных школ города погрузиться в мир басен И.А. Крылова. Проводя такие интерактивные мероприятия, мы хотим привлечь внимание школьников к чтению как важному фактору успешности в обществе.
Творческая концепция проекта библиоквеста по басням Крылова полностью соответствует заданному тематическому направлению и усиливает образовательные и развлекательные аспекты. Проект будет основываться на моральных уроках, заложенных в баснях Крылова, что позволит детям не только увлекательно провести время, но и глубже осознать важные жизненные ценности.
Интерактивный формат квеста, подобно успешному опыту с "Дорогой к Лукоморью", создаст динамичное взаимодействие, в котором участники смогут проявить свои навыки командной работы, логического мышления и креативности. Расширение числа участников и мероприятий позволит охватить более широкую аудиторию, что будет способствовать популяризации не только басен, но и русской литературы в целом.
Каждый этап квеста будет интегрирован с конкретными баснями, создавая яркие и запоминающиеся моменты. Также планируется использование театрализованных элементов, что дополнительно усилит эффект погружения и интереса к проекту. Таким образом, инициатива не только сохраняет связь с предыдущим успешным мероприятием, но и улучшается, активно вовлекая детей в изучение классической литературы.

Цель
  1. Создание условий для культурного просвещения и развития у детей интереса к литературному наследию И.А. Крылова посредством квест-игры, популяризация русского языка и творчества выдающегося русского баснописца.
Задачи
  1. Создание материально-технических условий для проведения проекта
  2. Разработка содержательной части проекта
  3. Работа с целевой аудиторией
Актуальность и общественная значимость

Библиоквест по басням И.А. Крылова "Тайны мудрости: заветы из леса" представляет собой уникальную возможность углубленного взаимодействия с наследием великого русского баснописца. Актуальность проекта определяется растущим интересом к классической литературе и необходимости развития критического мышления у молодежи. Крылов, с его глубокими жизненными уроками и яркими персонажами, остается моделью для изучения моральных ценностей и социальных проблем, актуальных и в современном обществе.
Общественная значимость квеста заключается в его способности объединять людей разных возрастов и социальных слоев, формируя устойчивое сообщество вокруг культуры чтения. Интерактивная форма обучения способствует улучшению аналитических и творческих навыков участников, а также дает возможность в игровой форме осознать важность литературы в жизни. Кроме того, квест может стимулировать интерес к чтению среди школьников, что, в свою очередь, поддерживает культурные традиции и способствует сохранению литературного наследия. Таким образом, проект не только развлекает, но и выполняет важную образовательную и культурную функцию, делая его значимым для общества.
Басни Ивана Андреевича Крылова занимают особое место в русской литературе и имеют высокую общественную значимость для школьников. Эти короткие и емкие произведения не только развлекают, но и учат жизненным урокам, которые актуальны в любой эпохе. Яркие образы и запоминающиеся персонажи помогают юным читателям осваивать понятия морали и нравственности, учат различать добро и зло, справедливость и лицемерие.
Изучение басен Крылова развивает критическое мышление и способность анализа. Каждая история несет в себе аллегорию, что способствует обсуждению более глубоких социальных и личных вопросов. Это формирует у школьников умение делать выводы и принимать осознанные решения.
Кроме того, басни помогают развивать речевые навыки и богатый словарный запас, что является важным аспектом в образовании. Сравнение поступков животных с человеческими слабостями делает басни универсальными, и как следствие, они остаются актуальными на протяжении веков. Таким образом, изучение творчества Крылова способствует не только личностному росту детей, но и формированию чувствительного, осознанного общества.

География проекта

РТ, Альметьевский район, г. Альметьевск

Целевые группы

  1. Школьники младших классов общеобразовательных учреждений