Творческая концепция проекта "Маленькие звезды большого джаза. Часть 1. Поддержка и развитие молодых талантливых музыкантов города Югорска" полностью соответствует выбранному направлению, ведь основная цель - это поддержка молодых лидеров в области культуры, а именно талантливых юных исполнителей джазовой музыки. Проект рассчитан на 9 месяцев, в течение которых будет проведена последовательная работа по созданию условий профессионального роста юных исполнителей, для их конкурентоспособности в мире джазовой музыки и подготовки к участию в большом концерте джазового проекта "Огни большого города".
Джаз называют "музыкой для интеллекта".Это направление остается престижным и его поддерживают на различных уровнях. Это доказывают учредительные фонды, всемирная сеть фестивалей джазовой музыки. И сегодня джаз продолжает влиять на развитие мировой музыкальной культуры, однако исполнительское мастерство зачастую оставляет желать лучшего. Многие профессиональные исполнители утверждают, что обучать основам джаза необходимо со школьной скамьи, но далеко не везде есть специалисты, которые могут грамотно и доходчиво рассказать о культуре джаза. Проект как раз-таки помогает музыкантам, делающим первые шаги в джазовой культуре, познакомиться и перенять опыт людей, которые в этой сфере добились определенных успехов.

1. Создать условия для повышения и совершенствования исполнительского мастерства учащихся музыкального отделения Детской школы искусств города Югорска
2. Подготовить и провести концерт "Огни большого города" с участием ансамбля "Soul Jazz", музыкантов джаз-оркестра "Trenin band" и юных талантливых музыкантов Детской школы искусств города Югорска
3. Продвижение проекта

Согласно статистическим данным только 3% людей достигают своих целей. Гарвардский университет провёл эксперимент: они опросили выпускников 1953 года о том, есть ли у них цели и планы их достижения. Менее 3% участников имели такой план. Наблюдения за выпускниками в течение следующих 25 лет показали, что именно эти 3% достигли гораздо большего, чем остальные и главный секрет - это даже не дисциплина действий, а создание мотивации условий для конкурентоспособности в юном возрасте. Чтобы стать конкурентоспособным в джазовой культуре, получать знания необходимо, начиная со школьной скамьи, уверены многие знаменитые джазмены:
1. Вадим ЭЙЛЕНКРИГ, известный российский музыкант, трубач (Москва):
"Для развития джаза в России необходимо большее количество выдающихся артистов. Мне кажется, что история любого жанра движется личностями. Я надеюсь, что именно сейчас, когда наши музыканты могут получать блестящее профильное образование и играть с лучшими исполнителями мира, должен произойти особенный подъем джаза".
2. Сергей БОГДАНОВ, джазовый музыкант, аранжировщик и руководитель студенческого Mussorgsky Jazz Orchestra, один из руководителей Санкт-Петербургского Джазового Оркестра:
"Джазовое искусство плотно вписалось в музыкальную культуру страны. Абсолютно уверен, что на данном этапе процесс сохранения не актуален. Есть огромное количество разнообразных фестивалей, проводятся многочисленные концерты, имеется детское образование. Что сейчас очень важно - поддерживать и развивать это искусство, делая акцент на специализированных концертах для детей и молодежи. И готовить молодое поколение слушателей. Хотелось бы больше поддержки от государства, но это в принципе все в руках музыкантов и организаторов".
3. Алексей БАБЕНКОВ, преподаватель высшей категории ТМК им. М.П.Мусоргского, член правления Музыкального общества Твери и Тверской области, руководитель проектов «Ударная Среда в Твери», «Джазовые импровизации АБ», лауреат джазовых фестивалей:
"Чтобы джаз в России развивался, его надо преподавать школьникам, хотя бы в виде ознакомления. Дальше - классы в ДМШ. Вводить уроки джаза в колледжах и вузах (хотя бы факультативно). Но далеко не везде есть специалисты, которые могут грамотно и доходчиво рассказать о культуре джаза".
Одной из важнейших задач джаза можно считать его воздействие на умы и культуру мышления своих слушателей, столь занимательная тема интересует и ученых, которые посвящают джазовой музыке свои исследования. Так, по словам доктора Роберта Зэторра из Монреальского Неврологического Института, джаз является естественной и комфортной составляющей повседневной человеческой деятельности, но в то же время, одной из самых сложных и требующих глубокого анализа для мозга музыкой. Иными словами, благодаря сложным направлениям в джазе, особенно таким как авангард, мейнстрим, бибоп, хард-боп наш мозг работает в несколько раз активнее с целью понимания изменений в музыкальной гармонии, инструментальных соло-импровизаций. Эти джазовые направления требуют отличной быстроты реакции и постоянного исполнительского контроля, а вследствие чего, улучшаются нейронные связи мозга. Кандидат культурологических наук Константин Ушаков создал целую диссертацию, в которой значительная часть посвящена непосредственному влиянию и эволюции самого джаза и соответственно, изменению культурного мышления людей: "Джаз в своем влиянии способен объединять сразу несколько акцентов, совершенствующих умственные способности человека: обучаемость, быстрота реакции, новаторский подход и развитие логического мышления".
В Югорске с 2006 года реализуется джазовый проект "Огни большого города", За 18 лет жители небольшого городка на Севере России познакомились с более чем, 60-тью джазовыми музыкантами из городов России и других стран. Суммарное количество зрителей посетивших джазовые концерты насчитывает от 5000 до 6000 тысяч зрителей. Цифры впечатляют и подтверждают актуальность развития джаза не только в Югорске, но и в Ханты-Мансийском автономном округе за счет поддержки юных талантов и их дальнейшего обучения в этой сфере.

Ханты-Мансийский автономный округ - Югра, город Югорск.

1. Учащиеся музыкального отделения Детской школы искусств города Югорска по классам: ударные инструменты, гитара, фортепиано, саксофон, в том числе молодой талантливый саксофонист Гордей Чуйко.
2. жители города Югорска