Конкурс "Золотые цветы" направлен на сохранение и развитие русской исполнительской традиции в вокальной и инструментальной сферах музыкального искусства. Свойственные данной традиции качества: звукоизобразительность в инструментальном исполнительстве, образность и программность отечественной инструментальной музыки, декламационность, народность в вокальной музыке, основывающейся на речевой эмоциональности, перенесённой в вокальное звучание. Данные качества являются основой критериев, оценивания участников конкурса. Основные показатели исполнительского искусства реализуют знаково-символическую основу вокального и инструментального искусства как сегмента культуры, содержащей основы русской музыкальной традиции, известной всему миру через творчество выдающихся композиторов, исполнителей, педагогов. Все вышеуказанные параметры позволяют обосновать соответствие проекта "Золотые цветы" выбранному тематическому направлению.

1. 1) разработка, актуализация документации конкурса (положение, форма заявки, согласие на обработку персональных данных)
2. 2) информирование целевой аудитории (рассылка информационных писем в музшколы, школы искусств, учреждения сферы исполнительского искусства)
3. 3) сбор и обработка заявок на конкурс
4. 4) заключение трудовых договоров с работниками, обслуживающими подготовку и проведение конкурса, в том числе приглашение и заключение договоров с членами жюри конкурса
5. 5) проведение очной части конкурса и связанные с этим мероприятия: подготовка помещения, распределение аудиторий для размещения участников и репетиций в залах закупка призов, организация прослушивания, награждение участников.
6. 6) проведение дистанционной части конкурса и связанные с этим мероприятия: сбор видеофайлов, отслушивание членами жюри, заполнение протоколов и документации, оформление и рассылка грамот и дипломов участникам.
7. 7) Информационное сопровождение конкурса: сбор видео и аудио-файлов, размещение их в соцсетях, на сайте детской музыкальной школы № 1.
8. 8) подведение итогов и анализ результатов конкурса.

1.Ученики детских музыкальных школ и школ искусств получают неоценимый исполнительский опыт, которого всегда не хватает;
2.Преподаватели получают условия для демонстрации своих достижений, оценки собственной педагогической установки, самореализации;
3.Родители получают возможность понимания важности образования в учреждениях сферы искусства, способов развития важнейших качеств ребёнка: внимания, координации, интеллекта, эмоциональности, воображения, интуиции и др. ;
4.Слушатели конкурса получают возможность просмотра великолепных концертных программ.

Волгоград и города Волгоградской области, Ростовская и Астраханская области.

1. ученики детских музыкальных школ и школ искусств, преподаватели, родители, слушатели конкурсных мероприятий.