Культурно-познавательный туризм — это вид туризма, который направлен на познание культуры и истории страны или региона, посещение и изучение культурных и исторических памятников, музеев, выставок, фестивалей, театров и других объектов культурного наследия.
В России культурно-познавательный туризм является одним из наиболее востребованных видов туризма. Россия богата на культурные и исторические памятники, достопримечательности, национальные парки и заповедники. Туристы приезжают в Россию, чтобы увидеть Красную площадь и Кремль, побывать в Эрмитаже, Музее космонавтики и других музеях, посетить балет и оперу в Большом театре, насладиться уникальными природными красотами Алтая и Кавказа, познакомиться с живучими народами Севера и других областей. С учетом ограничений на перемещение, которые есть в современном мире, культурно-познавательный туризм в России становится все более популярным как вид внутреннего туризма [4].
Культурные аспекты воздействия туризма — это то влияние, которое туризм оказывает на материальную и духовную сферы деятельности человека и прежде всего на его систему ценностей, знания и общественное поведение. Исходя из исследований Всемирной Туристской Организации (ВТО) и специализированных международных организаций по туризму, туризм понимается как деятельность, непосредственно влияющая на социальную, культурную и экономическую жизнь государства.
В последнее время туризм рассматривается как самое эффективное средство массовой востребованности и доступности культурных ценностей, источник сохранения наследия.
Для туриста важно непосредственное восприятие, эстетическое переживание и духовное присвоение богатств культуры в их подлинности. Благодаря приобретению новых знаний, новым эмоциям и расширению кругозора происходит повышение культурного уровня человека [2].
Золотое кольцо России – это туристический маршрут, который объединяет древние города Северо-Восточной Руси. Во всех из них сохранились уникальные памятники архитектуры, истории и культуры. Многие из этих городов являются центрами народных ремесел. Неоспоримо значительное влияние этого маршрута на школьников, студентов и молодежь.
Изучение истории своей страны, края или города посредством экскурсионной деятельности содействует воспитанию патриотизма у молодого поколения, что сегодня представляется особенно актуальным. Для молодежи такой туризм является хорошим средством гармоничного развития, осуществляющегося в виде отдыха и общественно полезной деятельности. Этот туризм интегрирует все значимые направления развития личности: нравственное, патриотическое, трудовое, эстетическое, экологическое и др. [3]. В функции культурно-познавательного туризма входят: познавательная, образовательная, паломническая и эмоциальная. Все они актуальны для детей с тяжелыми заболеваниями, чьи передвижения весьма ограничены, как и возможности их семей.

1. Привлечь внимание общественности к важности присутствия и развития традиционных духовно нравственных ценностей в жизни детей с тяжелыми заболеваниями
2. Приобщить к историческому наследию России детей с тяжелыми заболеваниями
3. Проанализировать качественные изменения в знаниях детей с тяжелыми заболеваниями

В современной социально-экономической ситуации представляется важным поддерживать и развивать проекты культурно-познавательного внутреннего туризма для молодежи, так как эта деятельность помогает активизировать социально-педагогическое воздействие на молодое поколение, сформировать гармоничную и всесторонне развитую личность. Об этом пишут отечественные исследователи (Н. А. Береза, А. М. Егорычев, А. В. Иванов и др.). Изучение истории своей страны, края или города посредством экскурсионной деятельности и просветительских мероприятий способствует расширению кругозора, содействует воспитанию патриотизма у молодого поколения, что сегодня представляется особенно актуальным [4].
С 1 сентября 2023 года образовательные программы скорректировали таким образом, чтобы главный акцент делался на патриотическом воспитании. Развитие детей и молодежи, согласно стандартам, теперь включает в себя гражданское, патриотическое, духовно-нравственное, эстетическое, физическое, трудовое и экологическое воспитание. Ставится задача сформировать у учащихся системные знания о месте России в мире, ее исторической роли и территориальной целостности [8]. В этой связи особенно актуальными становятся мероприятия патриотической и духовно-нравственной тематики, в том числе и культурно-познавательный внутренний туризм.
ВЦИОМ опубликовал результаты опроса, посвященного влиянию западной культуры и ценностей на Россию и ее граждан. Большая часть респондентов (55%) согласна с тем, что «мы сами забываем собственную культуру». Мы должны закладывать твердый фундамент гражданского общества с самого детства [6].
За последние годы такой вид туризма как культурно-познавательный в России стал более популярным, и в следующие годы можно ожидать его дальнейшего развития [7].
Для людей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) культурно-познавательный туризм также является эффективным средством социализации (его часто называют инклюзивным). Однако, вследствие низкого материального положения семьи с детьми с тяжелыми заболеваниями редко могут позволить себе путешествовать.
Численность детей с серьезными нарушениями здоровья определяется в России в 1 млн., а детей, получивших статус инвалида в ходе прохождения медико-социальной экспертизы, – более 600 тысяч [1,2,3]. В то время как доля инклюзивного туризма в России едва достигает 0,5%, тогда как в европейских странах превышает 11%. Ситуацию меняют по большей части энтузиасты [5].
Из наших подопечных не менее 50 семей каждый год желают отправиться в путешествие или отправить ребенка в лагерь, однако у нас нет такой возможности, и до многих очередь доходит не скоро.
По мнению одной из мам наших подопечных, путешествие по историческим местам для ее ребенка – это прекрасная возможность помолиться, приложить болящего ребенка к святыням по России, а также благодаря этой поездке у ребенка появляется насмотренность и понимание масштаба этой жизни. Она считает: "Патриотические чувства тоже отсюда, послушать истории о пределах Северной границы, находясь внутри крепости Орешек - это не презентацию на уроке посмотреть. История живёт, у многих экскурсоводов горят глаза и детям тоже становится интересно и важно".
С помощью комплекса мероприятий мы хотим решить социальную проблему наших подопечных, поспособствовав укреплению и развитию у них традиционных духовно-нравственных ценностей.
Наш проект включает в себя организацию досуга детей с тяжелыми заболеваниями. Мы привлекаем их к познанию окружающего мира посредствам участия в поездках и путешествиях, даём возможность расширения круга общения, помогаем им адаптироваться к условиям окружающей жизни, приобщаем к активному образу жизни, расширяем кругозор.
Выездные просветительские мероприятия помогают детям выйти за пределы своего ограниченного пространства, дают им толчок в развитии - речевом и эмоциональном. Программа мероприятий может сформировать в детях глубинные чувства любви и привязанности к своей культуре и своему народу, к своей земле.
Организованный отдых и просветительская деятельность способствуют присвоению культурного и духовного наследия человечества. Экскурсии во время путешествий позволяют лучше взглянуть на жизнь людей, узнать больше об истории нашей страны. Познание окружающего мира осуществляется посредством насыщенного путешествия и, как следствие, способствует расширению кругозора человека. Во время экскурсионных и других просветительских мероприятий человек получает незабываемые впечатления, яркие эмоции и новую информацию, что положительно сказывается на когнитивном процессе. Экскурсия является одной из наиболее активных форм обучения, воспитания и гармонизации личности путем погружения в естественную, традиционную для данной или иной культуры среду, требующую освоения [4].

Золотое кольцо России

1. дети после лечения тяжелых заболеваний - подопечные фонда