Библиотекарь – одна из самых массовых профессий в сфере культуры, ее значимость трудно переоценить, особенно в условиях села, где библиотека – единственное бесплатное и доступное учреждение, способствующее личностному и творческому развитию жителей. В то же время, по данным статистики, отмечается сокращение работников библиотечной сферы (см. таб. 1), нехватка молодых кадров, непопулярность библиотечной профессии в молодежной среде.

Год Основной персонал библиотек До 30 лет 30-55 лет 55+
2018 106 186 10 599 61 556 34 031
2019 105 252 9 044 63 238 32 970
2020 104 357 8 443 62 749 33 165
Таб.1. Данные 6-нк за 2018-2020 гг.

Среди основных причин сложившейся ситуации – недостаточная осведомленность общества о том, что из себя представляет современная библиотека, чем занимаются сегодня библиотечные специалисты.
По данным опроса в Московской области в 2020 г. 85% опрошенных респондентов в возрасте до 35 лет продемонстрировали полное незнание содержания работы библиотеки, за исключением работы по выдаче книг.
Стереотипы о том, что библиотека – скучное «пылехранилище» книжных артефактов, где только и можно, что читать в тишине, а библиотекарь – строгая пожилая дама, следящая за тем, чтобы никто не шумел, устарели десятилетия назад и принципиально не соответствует многогранной реальности сегодняшней библиотечной жизни.
Современная библиотека – это многофункциональный интеллектуальный центр для работы с информацией на любых носителях, культурной жизни и досуга местных сообществ, обмена интеллектуальным и творческим опытом людей всех возрастов.
Современный библиотекарь – разносторонне одаренный и осведомленный в отраслях знаний навигатор и проводник в мире информации, консультант и помощник, способный подобрать или проверить нужные сведения, организатор и продюсер интеллектуальных и творческих проектов в области культуры, искусства, бизнеса, цифровых и социальных технологий.
Игра «Библиотекарь» несет просветительскую функцию о профессии библиотекаря и работе современной библиотеки. Мероприятия проекта и события с использованием игры будут способствовать вытеснению ложных стереотипов и продвижению привлекательного, реального образа библиотечного специалиста и библиотечной работы в обществе.
Популяризация библиотеки как пространства для интеллектуальной и творческой работы и досуга в форме настольной игры, требующей от игрока, претендующего на победу, навыков стратегического мышления и креативного подхода, будет способствовать углубленному пониманию особенностей профессии библиотекаря и библиотечной деятельности, знакомству и созданию прочной ассоциации с профессией. Это позволит изменить сложившийся образ библиотекаря, сделать профессию более привлекательной для молодых людей и гордиться библиотеками и библиотечными специалистами.

1. разработать правила настольной игры, игровые элементы и реквизит
2. изготовить тираж игровых наборов
3. разработать сценарии обучающих, презентационных и культурно-развлекательных мероприятий в поддержку продвижения библиотечной профессии
4. подготовить методическое пособие по методикам использования игры для популяризации библиотечной профессии
5. обеспечить передачу игры в 75 регионов РФ
6. организовать выезды в остальные 10 регионов страны с организацией обучающих, презентационных и культурно-развлекательных мероприятий

Потенциал развития и модернизации библиотечной сети в России огромен. Эта тема – в центре внимания Правительства РФ и основа национальной Стратегии развития библиотечного дела в России до 2030 года, план реализации которой утвержден Распоряжением Правительства РФ №1828-р от 7 июля 2021 г. Одним из пунктов этого плана является «разработка комплекса мер по профессиональной ориентации старшеклассников и привлечению в профессию молодых специалистов с трудоустройством их в библиотеки».
В то же время, в стране с 2019 года реализуется национальный проект «Культура», в рамках которого в регионах России создаются «библиотеки нового поколения»: модельные библиотеки, соответствующие самым современным стандартам организации пространства и работы библиотек, качества условий и услуг для посетителей.
Благодаря национальному проекту, вниманию федеральной и муниципальной власти к развитию и модернизации библиотек и библиотечного дела, библиотеки уже сегодня становятся ведущими культурными и интеллектуальными центрами в регионах, а библиотекари – инициаторами социальных изменений, консультантами и проводниками в мире знаний и информации.
В то время как реализация национальной Стратегии развития библиотечного дела в России до 2030 года будет трансформировать библиотечное дело «изнутри», проект ПРО.Библиотекарь будет способствовать трансформации общественного мнения и восприятия профессии библиотекаря в обществе, привлечению общественного внимания к библиотечному делу и библиотечным специальностям. В том числе за счет методической поддержки сотрудников учреждений культуры, работающих со старшеклассниками и молодежью, в регионах реализации проекта, которые смогут самостоятельно содействовать решению национальных стратегических задач на местах. В свою очередь, это позволит повысить привлекательность профессии в молодежной среде, и будет способствовать притоку в профессию новых молодых специалистов, что является одной из задач по реализации национальной Стратегии развития библиотечного дела.
Формат настольных игр популярен среди молодежи, это разновидность обучающих социальных технологий в заданных пространственно-временных рамках, уникальный формат решения задач трансляции информации, организация коммуникаций между участниками, формирование навыков принятия на себя определенных коммуникативных ролей и смены ролевых позиций. Возрастная градация игры «Библиотекарь»: 12+. В этом возрасте дети задумываются, кем им стать в будущем, поэтому игра станет одним из элементов профориентации в пользу библиотечных организаций.
Настольная игра «Библиотекарь» поможет узнать игрокам, чем сегодня занимаются библиотекари, она станет поводом задуматься о том, как улучшить работу библиотеки, какие есть сложности в библиотечной работе и как с ними справляться, какие преимущества есть у профессии библиотекаря по сравнению с другими специальностями. Игровой процесс даст представление о таких элементах библиотечной деятельности, как работа с учредителями, муниципальными властями и партнерами, разработке и созданию проектов в области культуры, созданию и развитию материально-технической и информационной базы, и так далее. Также игра позволит узнать, каким качествами и знаниями должен обладать современный библиотекарь, чтобы быть успешным: знанием иностранных языков и особенностей создания, распространения и проверки информации, навыками общения и взаимодействия с разными людьми и продюсирования проектов, умением подготовить книжную выставку и провести крупный фестиваль, организовать квест или обеспечить в библиотеке доступную среду, и многое другое.
Игра поможет проверить интеллектуальные знания и креативные навыки человека, повысить его уровень осведомленности о библиотечной профессии и работе библиотеки. Это даст возможность игрокам проникнуться значимостью работы современной библиотеки и ощутить гордость за профессию библиотекаря

10 регионов с выездом: 1. Рязань 2. Ярославль 3. Санкт-Петербург 4. Москва 5. Московская область 6. Калуга 7. Нижний Новгород 8. Тула 9. Петрозаводск 10.Тверь И 75 регионов - рассылка игры и методических материалов

1. - учащиеся средних и старших классов общеобразовательных школ
2. - молодёжь