Мы живем в России – в самом большом по площади государстве мира (17 125 191кв.км). Россия занимает одну восьмую часть земной суши.
Россия тянется с севера на юг, её пересекает четыре климатических пояса: арктический, субарктический, умеренный, субтропический.
Для того, чтобы гордиться своей страной, быть патриотом своей страны, нужно ее хорошо знать. К сожалению, социологические опросы рисуют неприглядную картину.
По данным ВЦИОМ более 53% опрошенных не в курсе, что у Монголии и России имеется общая сухопутная граница, а 44% не знали, что Петрозаводск является столицей Карелии. Более 50% жителей России ответили неверно на вопрос о самых высоких горах евразийского континента, назвав Альпы вместо Гималаев. О том, что Казань является столицей Татарстана знали лишь 18% опрошенных.
Исследователи утверждают, что географические познания россиян будут ухудшаться в ближайшие годы (и это на фоне общего роста уровня образованности!), ведь в современном учебном плане вдвое меньше уроков географии, чем даже в позднем СССР. Сегодня не более 10% учащихся выбирают сдачу ЕГЭ по географии, а большинство родителей вообще не считают этот предмет сколько-нибудь необходимым.
Побывав на спектакле Театра Впечатлений, человек начнет узнавать и понимать масштаб и географию своей страны.
Мультимедийное пространство и игра артистов дадут возможность прочувствовать на себе холод Севера и нежность Черного моря, жар и силу вулканов, ветреность степей и ароматы плодородных земель средней полосы России.
Уверены, что именно это эмоциональное чувствование стихий родной земли не только пробудит интерес к географии, но и даст мощный стимул к тому, чтобы увидеть эти чудеса природы своими глазами, непременно возникнет желание узнать как можно больше о природе своей страны. Это и будет вклад проекта в формирование культурного кода страны.
Проект будет активно способствовать развитию внутреннего туризма – мультимедийные экраны подскажут, куда стоит поехать и что посмотреть.

1. Создание оформления представления
2. Организация и осуществление репетиций и выпуска представления
3. Осуществление строительных адаптационных работ

Очевидно, что театр, как и кино, являются основной культурной институцией страны. Влияние значимых театральных постановок на мировоззрение людей недооценить невозможно – именно под их влиянием складывается современный культурный код нации. Масштабные театральные проекты с большим охватом зрительской аудитории, да еще и с образовательным и психотерапевтическим воздействием, крайне редки, но и крайне необходимы. Актуальная проблема современного информационного общества – информационная перегрузка человека. По данным исследования Global Digital 2023, на начало года 5,44 млрд человек в мире (68 процентов населения) пользуются мобильными телефонами. Из них 4,6 млрд человек используют мобильный интернет. Современный взрослый работоспособного возраста проводит в гаджетах с доступом в интернет около 7 часов в сутки. Подростки 12 — 15 лет (по статистике) чуть меньше — 6 часов 34 минуты.
Высокоскоростной темп жизни делает современного человека уставшим и изможденным, препятствуя активному образу жизни. Особенно негативно информационная перегруженность сказывается на детях.
В последние годы и родители, и педагоги все больше жалуются, во-первых, на задержки речевого развития: дети позже начинают говорить, мало и плохо разговаривают, их речь бедна и примитивна.
И, во-вторых, на отсутствие у детей реальных друзей, нежелание общаться вживую, проблемы с коммуникацией и построением социальных отношений.
Уже в начальной школе сейчас много детей в очках, а к старшим классам почти 80 процентов учеников имеют проблемы со зрением.
Плюс гиподинамия и проблемы с опорно- двигательным аппаратом, возникающие от долгого сидения или лежания в неудобных позах с гаджетом в руках. Но самый сокрушительный удар нанесен, конечно, по ментальному здоровью детей.
Про интернет зависимость (или зависимость от гаджетов) слышали все. Но мало кто знает, что изменения в структурах мозга (в первую очередь в лобных его долях) при интернет зависимости такие же, как при зависимости от наркотиков. Совершенно невинный мобильный телефон, с которым ребенок не расстается практически никогда, становится для его психики наркотиком.
Избыток и эмоциональность поступающей информации, ее краткость и отрывочность, смысловая нагрузка контента, с которым дети сталкиваются в виртуальном мире, приводят к деградации их интеллектуальной сферы (а она еще и развиться то толком не успела), ослаблению умственной деятельности, снижению скорости мышления, концентрации внимания, ухудшению памяти, обеднению речи, нарушению способности к коммуникации в реальном мире вплоть до полной невозможности нормального человеческого общения.
Каждое следующее поколение, выращенное виртуальным миром, заметно деградирует по сравнению со средними возрастными и образовательными уровнями предыдущего.
Конечно, театр при всем желании глобально решить эту проблему не в состоянии, но оторвать как ребенка, так и взрослого человека, от гаджетов и погрузить в мир чистой природы и творчества, эмоционально разгрузить психику и настроить на позитивно-познавательную волну – это абсолютно реально. Наш проект несет не только образовательную функцию – знакомит зрителей с географией страны, но и дает психотерапевтический эффект. Особенно это будет работать при посещении спектакля семьями с детьми – эмоциональный восторг от соприкосновения с художественными образами обязательно вызовет потребность коммуникации – с родителями, друзьями. А современная подача материала не оставит равнодушными даже капризных и пресыщенных виртуалом подростков.
При активной работе проекта пропускная способность составит от 500 и более посещений спектакля в день, как жителей мегаполиса, так и гостей из других регионов. При планируемой работе 22 дня в месяц, это будет уже весомый вклад в ментальное оздоровление нации. А привлечение иностранных туристов добавит престижа и привлекательности имиджу страны.

г.Москва

1. Семьи с детьми от 6 до 16 лет
2. Зрители 17-35 лет, которые не пропускают шоу, концерты и мюзиклы
3. Российские туристы из других регионов
4. Зарубежные туристы
5. Студенты технических и гуманитарных ВУЗов
6. Учащиеся колледжей и училищ