Проект направлен на создание культурного пространства для родителей и детей, в которое входят хор для родителей, образовательные мероприятия для родителей, совместные детско-родительские праздники объединенные музыкой.
Это даст возможность родителям понять особую роль музыкального искусства для развития детей, возможность реализовать свой творческий потенциал, занимательно и творчески проводить время вместе с детьми. Увлечение музыкой, вокалом из стен музыкальной школы может легко перейти и в домашнюю обстановку и помочь родителям более качественно проводить свободное время с детьми. Общие интересы и увлечения помогут укрепить детско-родительские отношения и духовные узы.
В рамках проекта планируется создать хор родителей «MAMAmia», так как занятия хоровым пением оказывают благотворное воздействие на приобщения к активной музыкальной деятельности, накопления интонационно-слухового опыта, развития музыкального мышления. У участников хорового коллектива происходят личностные позитивные изменения, повышается уровень культуры, конструктивная направленность сознания, настроенность на созидательную деятельность, формируется высокая самооценка.
Пение и хоровое исполнительство в целом обладает оздоровительным эффектом, активизирует деятельность головного мозга, способствует развитию внимания, памяти и речи; поднимает жизненный тонус; помогает воспринимать разную информацию.

1. 1. Создать условия для развития вокально-хоровой деятельности родителей.
2. 2. Формирование и развитие художественного вкуса, расширение музыкального кругозора родителей.
3. 3. Ознакомление родителей с влиянием музыки на интеллектуальное и эмоциональное развитие детей.
4. 4. Организация и проведение совместных с детьми праздников, тематических мероприятий.

Специалисты лаборатории проблем образования под руководством кандидата педагогических наук Елены Евдокимовой провели исследование-эксперимент в 2007 году, в котором приняли участие более 500 семей. Ученые изучали вопрос: сколько времени родители проводят с детьми. Выяснилось, что детям в дошкольном возрасте родители уделяют 1-2 часа в день, детям в начале подросткового возраста - 20-25 минут, а детям 13-14 лет уже только 5 минут в день.
В семьи массово пришли не только компьютеры, но и смартфоны, планшеты. Дети с рождения пользуются этими устройствами. У них формируется зависимость от гаджетов, которая представляет собой неконтролируемое их использование. Это негативно влияет на психическое, физическое здоровье человека, его социальную жизнь.
Ученые отметили, что в семьях не только не строятся, а даже разрушаются заложенные природой душевные и духовные связи между родителями и детьми. Пять минут общения в день - это в основном «воспитательные» беседы, проверка домашних заданий, указаний, нравоучений.
Все душевные и духовные узы формируются в первые двенадцать лет жизни ребенка в семье. Потом он начинает активно общаться со своими сверстниками. Детский сад, школа тоже работают на отдаление. Меньше времени остается на общение в семье, на становление уз. Если родители в это время не предпринимают необходимых усилий, то уже в 15-17 лет их ребенок потеряет к ним всякий интерес.
Мы предлагаем проект «MAMAmia» для родителей детей 3-7 лет. Проект направлен на создание культурного пространства для родителей и детей, в которое входят хор для родителей, образовательные мероприятия для родителей, совместные детско-родительские праздники объединенные музыкой.
Это даст возможность родителям понять особую роль музыкального искусства для развития детей, возможность реализовать свой творческий потенциал, занимательно и творчески проводить время вместе с детьми. Увлечение музыкой, вокалом из стен музыкальной школы может легко перейти и в домашнюю обстановку и помочь родителям более качественно проводить свободное время с детьми. Общие интересы и увлечения помогут укрепить детско-родительские отношения и духовные узы.
В рамках проекта планируется создать хор родителей «MAMAmia», так как занятия хоровым пением оказывают благотворное воздействие на приобщения к активной музыкальной деятельности, накопления интонационно-слухового опыта, развития музыкального мышления. У участников хорового коллектива происходят личностные позитивные изменения, повышается уровень культуры, конструктивная направленность сознания, настроенность на созидательную деятельность, формируется высокая самооценка.
Пение и хоровое исполнительство в целом обладает оздоровительным эффектом, активизирует деятельность головного мозга, способствует развитию внимания, памяти и речи; поднимает жизненный тонус; помогает воспринимать разную информацию.
Мы провели опрос среди родителей, детей посещающих музыкальную школу. В ходе, которого выявили, что 100% опрошенных родителей хотели бы получать информацию от специалистов (психологов, педагогов) о влиянии занятий музыкой на развитие ребенка; они считают, что совместные увлечения родителей и детей помогают улучшить детско-родительские отношения; 80% родителей хотели бы сами научиться петь и готовы принять участие в хоре. Некоторые родители уже получают уроки вокала в других учреждениях культуры города.

Кемеровская область (Кузбасс) Междуреченский городской округ

1. Родители детей обучающихся по дополнительным образовательным программам «Ладушки», «Кроха» в МБУДО«Музыкальная школа № 24»