Как сообщает пресс-служба «Мосфильма», весной-летом 2020 года, когда россияне находились в самоизоляции в связи с пандемией, посещаемость youtube-канала киностудии с подборкой лучших советских фильмов, резко увеличилась. В рейтинге зрительской популярности на первом месте по числу просмотров оказалась «Операция Ы», на втором – «Кавказская пленница». Это в очередной раз доказывает, что из всего наследия советского кинематографа комедии Гайдая были и остаются самыми народными.
Предстоящий столетний юбилей Леонида Иовича дает нам уникальный повод привлечь внимание молодежи не только к его фильмам, но и к личности самого Гайдая. При жизни он неохотно давал интервью. Говорил, что за режиссера говорят его фильмы. С этим, безусловно, нельзя не согласиться, равно как и с тем, что биографии великих людей – источник вдохновения и мотивации для тех, чей профессиональный путь только начинается.
Тем не менее в библиотечных архивах можно найти немногочисленные, но красноречиво рассказывающие о профессиональном становлении Гайдая тексты его интервью. В фильме они впервые будут объединены в единую прямую речь и озвучены актером, который точно повторит особенность речи Леонида Иовича. Подобный метод успешно реализован в фильме о Бродском «Разговор с небожителем» режиссера Романа Либерова.
Важной частью фильма станет кинохроника. Например, для того, чтобы показать становление режиссерского стиля, в фильм войдут редкие документальные кадры, сделанные второкурсником ВГИКа Лёней Гайдаем на берегах Байкала во время его стажировки в «Восточно-Сибирской студии кинохроники». Уже на этих кадрах виден авторский взгляд Гайдая на окружающую его действительность, когда казалось бы, ничем не примечательные бытовые сценки на пляже превращаются в комедию.
Фильм исследует успех режиссера с точки зрения навыка преодоления кризисов и умения учиться на собственных ошибках. Этот жизненный принцип – превращать «лимон в лимонад» – лег в основу и его творческого метода. Бытовое и трагическое он переосмыслял в комическое. Так, наблюдения, сделанные рядовым Гайдаем на фронте Великой Отечественной войны, в последствии стали органичной частью его кинокомедий.
Отметим, что важной составляющей проекта является не только производство, но и качественная работа по созданию зрительского ожидания фильма. С этим связано решение включить в проект звезд российского кино. Предварительная договоренность на исполнение одной из ролей достигнута с Дмитрием Харатьяном.

1. Подготовительный период создания документального фильма.
2. Съемочный период создания документального фильма.
3. Монтажно-тонировочный период создания документального фильма.
4. Проведение мероприятий проекта с показом документального фильма.
5. Привлечение общественного внимания к фильму, как в процессе его создания, так и во время его показов в рамках мероприятий проекта, для обеспечения максимального количества просмотров, как оффлайн, так и онлайн (после публикации фильма в сети интернет).

Как кинокомпания мы имеем большой опыт взаимодействия с творческой молодежью. В частности, ежегодно поддерживает Байкальский питчинг кинопроектов, в котором участвуют молодые авторы в возрасте от 18 до 35 лет. За пять лет проведения питчинга обнаружилась тенденция, которая была оценена нами как проблема: ряд молодых кинематографистов, чьи работы не были отмечены призами жюри, расценивают этот опыт как негативный и впредь избегают участия в мероприятии. При том, что их произведения, безусловно, заслуживают внимания широкой зрительской аудитории, а питчинг является реальной возможностью представить свой проект авторитетным деятелям кино, выслушать их критику и сделать очередной шаг к мастерству. Таким образом, страх потерпеть неудачу становится ограничивающим фактором профессионального становления творческой молодежи и может привести к разочарованию в себе и профессии.
О том, что данная проблема является типичной среди молодых россиян свидетельствует исследование, проведенное кафедрой акмеологии и психологии профессиональной деятельности Института общественных наук Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации. По результатам анонимного анкетирования студентов московских вузов, 41,6% молодых людей в возрасте от 20 до 25 лет боятся не оправдать собственных ожиданий и потерпеть неудачу в карьере.
Аналогичные результаты получили психологи Иркутского государственного университета, которые исследовали фактор личностной тревожности у студентов при достижении целей. Как показало анкетирование, у 40% иркутских студентов-первокурсников в возрасте от 17 до 18 лет присутствует ярко выраженная мотивация избегания неудач. Меньшее число испытуемых (35%) обладают мотивацией достижения успеха. А у 15 % опрошенных студентов мотивационный полюс не выражен вовсе.
Причем, по мнению исследователей, если испытуемые не справятся со страхом провала, то постепенно избегание неудач станет жизненной стратегией, которая может привести к блокировке творческой самореализации, отказу от больших целей и снижению эффективности труда. Между тем, в соответствии с Указом Президента РФ от 21 июля 2020 года «О национальных целях развития России до 2030 года» самореализация и развитие талантов отнесена к числу приоритетных целей для Правительства РФ на ближайшее десятилетие.
В данном проекте мы концентрируемся на молодых людях в возрасте от 14 до 35 лет, находящихся на стадии ученичества и раннего профессионального становления. Особый фокус будет сделан на студентов творческих вузов и ссузов, а также на школьников, которые намерены реализовать себя в творческой профессии.
Выбор Иркутской области как места реализации проекта обусловлен не только тем, что в этом городе Леонид Гайдай провел детские и юношеские годы, но и потому что Иркутск относятся к числу студенческих городов России с широкой палитрой учебных заведений в сфере искусства. По данным Территориального органа Федеральной службы государственной статистики по Иркутской области, в высших учебных заведениях Иркутска обучаются 71,9 тысяч человек. То есть каждый девятый житель Иркутска – студент, а каждый тридцать седьмой – студент творческого вуза.
Психотерапевты и авторы книг по психологии часто приводят примеры из биографий великих людей, чтобы показать, что неудачи являются естественным этапом достижения мастерства. Часто это эпизоды из жизни Томаса Эдисона и Уолта Диснея. Безусловно они представляют интерес, однако, на наш взгляд, примеры из жизни великих земляков, которые выросли в понятных и близких для нас социальных и культурных реалиях обладают большей мотивационной способностью и могут дать молодежи конкретные рецепты личностного и профессионального роста.

Иркутская область

1. Школьники Иркутской области в возрасте от 14 до 18 лет, интересующиеся искусством и творческими профессиями.
2. Учащиеся высших и средних специальных учебных заведений Иркутской области в возрасте от 16 до 35 лет, проходящих подготовку по творческим специальностям в сфере: театра, кино, литературы, музыки и др.
3. Поклонники творчества Леонида Гайдая всех возрастов