2024г. объявлен Годом Семьи, а тренер зачастую является для спортсменов вторым отцом, воспитывая ребят не только как спортсменов, но и как порядочных людей с достоинством и честью. Однако сохранность исторической памяти о тренерах весьма невелика. В рамках проекта выбрано создание видеоконтента направленного на сохранение исторической памяти о тренерах самбо Алтайского края: короткометражные документальные фильмы о тренерах, данный формат является классическим и подходит для различных целевых групп,

Концепция проекта направлен на сохранение исторической памяти о легендарных спортивных тренерах средствами современных креативных медиа-направлений: съёмки короткометражного документального кино и популярного среди молодёжи направления "подкастов":
Отличительной чертой концепции проекта является непосредственное взаимодействие с целевой аудиторией проекта, через распространение фильмов и подкастов в социальных сетях региональных спортивных федераций и через демонстрацию фильмов непосредственно в рамках проведения соревнования юным спортсменам. Таким образом происходит точечная работа по сохранению исторической памяти о легендарных тренерах, созидателей, которые посвящали свою жизнь детям, воспитывали, учили и формировали их личность.
Тренер это во многом учитель, воспитатель, который проводит с подопечными больше времени нежели учителя в школе и родители, их труд оставляет не только олимпийские медали, но и тысячи благодарных воспитанных мальчишек и девчонок.

Проект "Тренер; Алтайский край" соответствует тематике направления "Нация созидателей"

1. Снять документальные фильмы о заслуженных тренерах Алтайского края
2. Распространить контент среди целевой аудитории

"Владимир Петрович Дергачев был не только моим тренером, но и вторым отцом", – сказал мастер спорта международного класса, двукратный чемпион мира по самбо, чемпион Азии по дзюдо Ержан Омарбаев. ( https://rudnyi-altai.kz/trener-kak-vtoroy-otec) Так для многих подростков тренер становиться вторым родителем и оказывает огромное влияние на становление его характера. История любого вида спорта это в первую очередь с масштабом личностей тренеров, которые его развивали, которые порой жертвовали временем, семьей, средствами ради своих воспитанников. А тренера, развивающие национальные виды спорта, оказывают влияние и на культурное и патриотическое воспитание детей. Память о тренерах жива пока жива о них память, но с течением времени мы забываем о тех людях, которые стояли у истоков.
"Я его и любил. По сути, Анатолий Соломонович меня с улицы выдрал, из двора. И, дав возможность заниматься спортом, существенным образом изменил мое сознание и приоритеты жизненные. В этом смысле повлиял на мою судьбу", - Владимир Путин о своем тренере Анатолии Рахлине. (https://clck.ru/3C3Rzz)
"Владимир Игнатьевич мне как второй отец. Он был рядом, когда я женился, обрел семью... Конечно, первый уроки жизни мне дали родители, но значительную часть воспитания, и не только спортивного, мне дал Владимир Игнатьевич Ивасенко»," - Дмитрий Муратов, мастер спорта международного класса о своём тренере (https://pln-pskov.ru/sport/456223.html)
" Я очень благодарен Ленару Расимовичу, что заметил меня тогда в детском садике. Он стал мне как второй отец и я хочу пожелать ему успеха, чтобы он и дальше растил лучших хоккеистов", - вратарь "Ак Барса" Тимур Билялов высказался о своем первом тренере Ленаре Вильданове. (https://clck.ru/3C3Stp)
«Уверен, что роль тренера - это фактически роль родителя, Когда мы говорим о значении тренерской работы, мастерства, роли, должны понимать, что это, прежде всего, люди, которые воспитывают наших детей. Они формируют их не только как выдающихся спортсменов, но, прежде всего, как граждан страны, которые гордятся своими достижениями, должны знать культуру и историю не только спорта, но и своего Отечества, города, в котором работают, общества, за которое они выступают» - Министр спорта 2020-2024г. Олег Матыцин.

28. 12.2021 г. Распоряжением правительства РФ балы утверждена Концепция развития детско-юношеского спорта в Российской Федерации до 2030 года. Одним из ожидаемых результатов концепции является: "увеличение по сравнению с 2020 годом численности тренеров преподавателей, работающих в системе детско-юношеского спорта, не менее чем в 2 раза к 2024 году и не менее чем в 3 раза к 2030 году". Одним из немаловажных факторов в достижении данной цели должно стать повышение престижа профессии тренера-преподавателя, что не возможно без формирования положительного образа тренера и сохранения памяти о выдающихся тренерах в медийном пространстве. Значимость работы по повышению престижа профессии тренера подтверждает концепция развития физической культуры и спорта до 2030 г. (Распоряжением правительства РФ от 24 ноября 2020 г. № 3081-р) : "Несмотря на то что численность специалистов, занятых в сфере физической культуры и спорта, выросла с 350 тыс. в 2014 году до 402 тыс. в 2019 году, за указанный период отмечается сокращение численности тренеров на 5 процентов и снижение численности молодых специалистов на 12 процентов. Повышение привлекательности и престижа работы в сфере физической культуры и спорта, особенно для молодых специалистов, является важнейшим условием развития сферы физической культуры и спорта".

Концепция проекта направлен на сохранение исторической памяти о легендарных спортивных тренерах средствами современных креативных медиа-направлений:
Документальное кино становится всё более востребованным среди широкой аудитории. Цифровизация, свойством которой являются доступность технологических решений и избыток информации, обнаруживает у зрителя потребность в полезном контенте, содержащим яркие и «трушные» истории из жизни как знаменитых, так и обычных людей. Как отмечает «Коммерсантъ», документалки стал альтернативным предложением сериалам, которые запоем смотрят жители разных уголков планеты. https://lyl.su/wzBp
Отличительной чертой концепции проекта является непосредственное взаимодействие с целевой аудиторией проекта, через распространение фильмов и подкастов в социальных сетях региональных спортивных федераций и через демонстрацию фильмов непосредственно в рамках проведения соревнования юным спортсменам. Таким образом происходит точечная работа по сохранению исторической памяти о легендарных тренерах, созидателей, которые посвящали свою жизнь детям, воспитывали, учили и формировали их личность.
Тренер это во многом учитель, воспитатель, который проводит с подопечными больше времени нежели учителя в школе и родители, их труд оставляет не только олимпийские медали, но и тысячи благодарных воспитанных мальчишек и девчонок.

Алтайский край

1. дети и подростки в возрасте 8-18 лет Алтайского края интересующиеся или занимающаяся спортом
2. Родители детей, занимающихся спортом, Алтайского края