Основная задача арт-мастерских проекта — формирование духовной культуры и творческих качеств детей с ограниченными возможностями здоровья. В ней будут использованы самые современные методики и программы с учетом специальной психологии и педагогики в области коррекционной работы. Те же задачи ставит перед собой концепция театрально-музыкального интерактивного представления «Бременские музыканты» для детей с ОВЗ. Представление направлено на развитие эмоциональной отзывчивости, творческих способностей и чувства коллективизма у детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Целью является вовлечение детей в процесс театрального искусства, создание атмосферы радости, поддержки и интерактивного взаимодействия. Через участие в спектакле дети смогут почувствовать себя частью сказки, укрепить уверенность в своих возможностях и развить чувство сопричастности. Представление будет адаптировано для детей с нарушениями слуха, зрения, двигательных функций и другими особенностями. Будет уделено внимание доступности восприятия через использование мультисенсорных подходов, таких как тактильные элементы, звуковое сопровождение, визуальные эффекты и жестовый язык. Оно объединяет элементы классического театра, мюзикла и интерактивного взаимодействия с аудиторией. Основой станет адаптированная постановка сказки "Бременские музыканты", где герои приглашают детей принять участие в сценах, помогать им в исполнении песен, движений, взаимодействовать с предметами на сцене. Предварительно участники арт-мастерских проекта изготовят эскизы костюмов и декораций спектакля. Главные герои — Осёл, Пёс, Кот и Петух — исполняют свои роли, делая представление понятным и доступным для детей с ОВЗ. История рассказывается через диалоги и песни, адаптированные по темпу и содержанию для восприятия разных категорий детей. В музыкальном сопровождении будут использованы лёгкие, запоминающиеся мелодии, основу которых составят известные музыкальные композиции Геннадия Гладкова к мультфильму «Бременские музыканты». Дети смогут взаимодействовать с актёрами, помогая им в решении задач героев. Например, помочь собрать музыкальные инструменты, выполнить простые движения вместе с персонажами, "спасти" героев от разбойников. Для незрячих детей будут подготовлены тактильные костюмы и предметы, чтобы они могли ощутить их через прикосновения. Для детей с нарушениями слуха будет использоваться жестовый язык, а музыка будет сопровождаться визуальными эффектами для усиления восприятия.Зрители будут приглашены на сцену в кульминационных моментах — они смогут петь вместе с героями, танцевать (представят танцевальную композицию на инвалидных колясках) и играть на простых музыкальных инструмента.
Представление создаст тёплую, дружелюбную атмосферу, где дети смогут чувствовать себя комфортно и включённо. Герои "Бременских музыкантов" символизируют сплочённость, дружбу и веру в себя, что вдохновляет детей на активное участие в действии.

1. Организация и проведение арт-мастерских инклюзивного арт-слета «ПРОтворчество»
2. Организация и проведение культурной программы инклюзивного арт-слета «ПРОтворчество»

До начала СВО в ДНР насчитывалось более 6000 детей с инвалидностью https://www.donetsk.kp.ru/online/news/4442384/?ysclid=m0rxlsp1l196818169. К сожалению, за последний период эти цифры только растут. Санкт-Петербург является городом-побратимом Мариуполя и оказывает городу всеобъемлющую помощь по многим направлениям. Летом 2024 года благодаря этому сотрудничеству был открыт новый реабилитационный центр для детей с ограниченными возможностями в Мариуполе. https://news.rambler.ru/community/53110519-v-mariupole-poyavilsya-novyy-tsentr-s-vozmozhnostyami-dlya-reabilitatsii-detey/?ysclid=m0rwfsv994837193707. Следующим шагом является обмен опытом, социальными практиками, технологиями интеграции детей с ОВЗ в социально-культурное пространство города. Северная столица обладает богатым передовым опытом в области построения эффективного инклюзивного пространства для детей с ОВЗ.
Данный проект поможет ребятам из Донецкой Народной Республики и Санкт-Петербурга наладить дружеское общение, социализироваться, раскрыть свои таланты в ходе встреч с людьми искусства, погружения в мир большого театрального искусства и музейных пространств, занятий с опытными педагогами, которые практикуют уникальные авторские методики реабилитации детей с ОВЗ и также участия в совместном творческом проекте.
Надо сказать, что культура и искусство играют ключевую роль в формировании личности и эмоционального состояния ребенка. Дети с инвалидностью часто сталкиваются с физическими и социальными барьерами, которые ограничивают их доступ к культурным мероприятиям. Инклюзивный арт-слёт обеспечивает такую доступность, компенсирует недостаток возможностей, а также способствует гармоничному развитию детей, поддерживая их стремление к самовыражению и личностному росту.
Также искусство является мощным инструментом для развития креативных и когнитивных навыков. Вокал, танец и живопись развивают координацию, мелкую моторику и творческое мышление. Это способствует более глубокому пониманию и оценке разных форм искусства. Для детей с инвалидностью эти навыки могут стать основой для будущих образовательных и профессиональных достижений.
В целом, инклюзивный арт-слёт создает позитивную среду, создает сообщество поддержки, где родители, дети и специалисты могут обмениваться опытом и находить поддержку.

Место проведение: г. Санкт-Петербург. География участников проекта: г. Санкт-Петербург, Донецкая Народная Республика

1. Дети от 12 до 17 лет с ограниченными возможностями здоровья, включая физические, когнитивные и социально-эмоциональные нарушения
2. Дети с сохранным здоровьем и взрослая зрительская аудитория г. Санкт-Петербурга