С каждым годом растет количество тех, кто пытается найти хоть малую толику информации о своих корнях, о прошлом своей семьи. Возвращаясь на родину своих предков, кто-то пытается найти дом, кто-то поклониться могилам, кто-то узнать историю: как жили, кем были. Старшее поколение еще и вспомнить, а может и найти своих соседей, друзей, одноклассников. И что самое важное рассказать: как жили, кем были… И так или иначе все приходят в музей. Помогая в поиске, мы часто видим, как люди стараются прикоснуться к стенам дома, встать босыми ногами на родную землю, как важно для них привезти на это место своих детей, внуков. Более молодое поколение, работая в архивах, ищут истоки, строят генеалогическое древо своего рода и обозначая на нем свое место. И начинают поиски тоже с музея. Юное поколение собирают информацию о селе, о людях в рамках школьных проектов, параллельно находя информацию о своих родственниках, соседях, знакомых. И все чаще слышим: родная земля, родина, малая родина, истоки… А иногда: «О, мы крутые!», «Во! А я и не знал!», «А здесь про мою (моего) бабушку (дедушку)». Направление работы музея отлично от краеведения, но и мы не можем остаться в стороне. Сохраняя и главное передавая накопленную информацию, мы не только помогаем в поисках, но и передаем ее следующим поколениям. Но не одна из экспозиций не может в полной мере вместить все материалы и рассказать о всех семьях. Да и часто, в связи с занятостью сотрудников, мы не имеем возможности уделить достаточно времени всем, кто ищет, кто хочет узнать подробнее, не можем быстро предоставить информацию. Реализация проекта поможет всем желающим самостоятельно просмотреть имеющиеся документы, фото и видео материалы. Пролистать книги, журналы, публикации, работы учащихся школ, гимназий, ВУЗов. Часто, даже одно предложение дает ниточку к дальнейшему поиску. Часть материала будет предложена в игровой форме, что сделает его более интересным для подростков. А доступность экспонатов второго этажа, поможет людям старшего поколения увидеть, вспомнить, рассказать.

1. оцифровка фотографий, документов, книг по истории села, метрических книг, воспоминаний
2. создание интерактивной игры "Путешествие по Ленинск-Кузнецкому району", интерактивной карты " Русское село Брюханово"
3. заказ, установка интерактивных столов
4. презентация проекта
5. подготовка итогового отчета

История села, его жителей, архитектура привлекают не только специалистов, но и людей, интересующихся разными периодами истории, ищущих свои корни, желающих поделиться своими историями и проводящими немалую поисковую и исследовательскую работу. С каждым годом круг таких людей все расширяется и все теснее взаимодействует с музеем. Реализация проекта позволит получать информацию, не только представленную в экспозициях и из уст работников музея, но и материалы из фондов музея в удобное для них время. В тоже время подача материала в интерактивной форме привлечет молодое поколение, позволив ему в игровой форме познакомиться с историей и географией не только села, но и района. Архитектура нашего музея не только уникальна, но и являясь памятником истории не допускает перепланировки. На второй этаж, где расположена большая часть экспозиций ведет довольно крутая лестница. Часть посетителей в силу возраста или ограничений по здоровью довольствуются выставками, расположенными в комнатах первого этажа и на территории музея. Интерактивная информационная площадка позволит людям озвученных категорий получать услугу в доступной и интересной форме.

Ленинск- Кузнецкий муниципальный округ, Кузбасс

1. люди, интересующиеся историей, архитектурой более подробно, чем это освещается в ходе экскурсии
2. люди ищущие данные о своих родственниках
3. учащиеся школ 14-16 лет
4. люди с ограниченными возможностями и старшего поколения, не имеющие доступ на второй этаж