http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink
на независимой экспертизе
Самарская область
10.09.2024
ПФКИ-25-1-009656
Музыкально -хореографическая сказка "Не все умеют падать"
запрашиваемая сумма 2 986 361,70 ₽
софинансирование 612 990,00 ₽
общая сумма расходов на реализацию проекта 3 599 351,70 ₽
Данные проекта
Рейтинг
0,00
Конкурс
Первый конкурс 2025
Тип проекта
Проекты креативных индустрий (в том числе в области литературы и издательского дела, дизайна, моды, арт, музыки и саунд-дизайна, архитектуры и урбанистики, новых медиа, мультимедиа технологий, кино, театра, игр, создания и развития инфраструктуры креативных индустрий)
Тематика
Культурный код. Проекты по продвижению через культуру и креативные индустрии традиционных духовно-нравственных ценностей.
Заявитель:
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ "ДЕТСКАЯ ШКОЛА ИСКУССТВ № 12" ГОРОДСКОГО ОКРУГА САМАРА
ИНН:
6318112620
ОГРН/ОРГНИП
1026301517197
Срок реализации
01.08.2025 - 30.04.2026
Контакты
Самарская обл, г Самара, Советский р-н, ул Победы, д 22
Обоснование

Опираясь на серию уникально - парадоксальных коротких рассказов современного писатели Тоона Теллегена, несущих в себе мощный, ценностный потенциал, команда проекта создаст образное, художественное выражение общечеловеческих духовно-нравственных ценностей.
Сказка «Не все умеют падать» представляет собой серию коротких рассказов, где практически каждое предложение буквально останавливает после точки и заставляет задуматься о таких насущных темах как: дружба, любовь, счастье. Это оживающие фантазии о добром, волшебном. В сказках содержится философия жизни, которая актуальна и понятна любому читателю, от мала до велика. В ней бесценные советы о том, как важно участие в жизни друг друга, как дорога забота о друзьях и что всё самое дорогое - дружбу и любовь важно беречь и хранить. Герои сказки милые и чудные обитатели леса - белка, муравей, слон, лягушка, черепаха и многие другие. Они любят, встречаются, пишут друг другу письма, разлучаются и снова встречаются, скучают друг без друга, помогают друг другу преодолеть жизненные трудности, вместе размышляют о счастье, радуются и грустят, учатся чувствовать познавая необъятную жизнь.
Постановка имеет четкий философский смысл. «Не все умеют падать» - не все умеют жить без ошибок, промахов и неудач. Но если у тебя есть настоящие друзья, и если ты умеешь по-настоящему дружить, то все трудности можно преодолеть вместе. Жизнь удивительна и прекрасна. Важно и нужно её познавать и научиться «падать» так, чтобы не ломать себе «крылья», а «парить», творить и быть созидателем своей жизни.
Проект талантливых самарских авторов, способствует поддержке и развитию муниципальных учреждений культуры региона, расширению доступа к культурным ценностям и воспитанию нового поколения активных зрителей.

Цель
  1. Сформировать духовно-нравственные, эстетические ценности и навыки "живого" эмоционального общения с помощью новой формы "диалога со зрителем" у 3710 детей и молодежи Самарской области.
Задачи
  1. Организовать работу самарских авторов по сочинению композиции постановки сказки "Не все умеют падать"
  2. Обеспечить информационное сопровождение показа, популяризацию и продвижение креативных продуктов на территории Самарской области
  3. Провести показ сказки "Не все умеют падать" в КРЦ "Звезда", ДК"Нефтяник"г.Самара,Тольяттинская филармония г.Тольятти,ТКК г.Новокуйбышевск,МБУ "СКДК"г.Чапаевск, ДК"Железнодорожник"г.Октябрьск
Актуальность и общественная значимость

Целевая группа проекта - поколение Z, которое с самого рождения знакомо с Интернетом. Им свойственно постоянно общаться не лично с друзьями, а переписываться с ними в социальных сетях, по SMS или же просто по мобильному телефону. У социологов и демографов нет единого мнения о том, кого считать представителями поколения Z. На самом деле, граница данного поколения очень размыта, так как многое зависит от уровня развития технологий страны. На данный момент к поколению Z относятся дети и подростки с 11 до 20 лет. От всех предыдущих поколений этих юношей и девушек отличает то, что они с детства знакомы с цифровыми технологиями. «Буквально родились с iPad в руках». "Самые большие риски для развития детей связаны с экранными гаджетами, которые используются для развлекательных целей. Чем раньше ребенок начинает пользоваться цифровыми устройствами, тем тяжелее могут быть последствия для развития высших психических функций: задержки в развитии речи, внимания, памяти и мышления. Особенно сильно это начинает сказываться в школьные годы на способности и готовности к обучению, к саморазвитию, а также к творческой деятельности", - прокомментировал руководитель исследовательского проекта, профессор Института педагогики и психологии образования МГПУ С.Степанов (https://ria.ru/20210225/mgpu-1598779641.html?ysclid=lrrlhthu6492559307). Таким образом, на сегодняшний день проблема поколения Z – это проблема взаимопонимания и раскрытия эмоций (https://elar.urfu.ru/bitstream/10995/80488/1/978-5-91256-440-6_2019_061.pdf?ysclid=lryo2w6po90399781).
Исследования показывают, что наша целевая аудитория нуждается в развитии навыков живой коммуникации. В воспитании художественного вкуса и развития эмоционального интеллекта. Ничто так не развивает, как эмоциональное творческое общение в искусстве, в сотворчестве. (https://cyberleninka.ru/article/n/vliyanie-skazki-na-stil-povedeniya-podrostka/viewer)
Наш проект призван решить проблемы целевой аудитории посредством сотворчества в спектакле.
Историческая практика показывает, что если обладать знаниями о вкусах потребителя, с помощью продуктов массовой культуры можно управлять общественным поведением, воспитывать вкусы под необходимые продукты искусства.
Наше исследование тому подтверждение (https://ptj.spb.ru/blog/borba-dobra-so-zlom-v-sovremennom-rossijskom-muzykalnom-teatre-dlya-detej/)
К сожалению, в большинстве случаев, созданные театральные постановки на избитых сюжетах, сопровождающиеся сомнительного качества музыкальным оформлением не живой музыки, призваны вырастить скорее потребителя, чем Человека с высоким художественным вкусом. Наша задача не идти на поводу дешёвого массового спроса целевой аудитории, а вести аудиторию к высокому, качественному сотворчеству. Диалог героев спектакля в танце стиля контемпорари, заставляет думать, домысливать идею авторов текста, музыки и хореографии, быть соавтором, а не простым потребителем, и таким образом ощутить свою ценность и важность участия, получить опыт эмоционального сотворчества, открывающего иные возможности общения и жизни, в реальном пространстве, развития эмоционального интеллекта и навыков коммуникации. Сделать открытия о том, что здесь, не в виртуальной реальности, тоже может быть интересно. В этом помогут беседы с авторами сказки до и после просмотра.
Несомненно, Российское общество нуждается в воспитании высококультурного, образованного и духовно наполненного человека.
Стратегия развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года, утвержденная распоряжением Правительства РФ от 29 мая № 996-р, ставит в приоритете задачу по развитию высоконравственной личности, разделяющей российские традиционные духовные ценности, способной реализовать свой потенциал в условиях современной общности, готовой к мирному созиданию и защите Родины (п.1 Общего положения).
Основы духовных ценностей закладываются, несомненно, в детстве.
Авторы проекта, лидеры региона своим творчеством, способны обогатить репертуар самарского юного зрителя, создав высококачественный «продукт» искусства – музыкально-хореографичесую сказку «Не все умеют падать».
Самарская область очень активно развивается в сфере креативных индустрий: создает новые формы культуры, искусства и открывает новые пространства. Однако местные творцы очень часто уезжают в столицу или другие города, потому что отсутствует системный подход в поддержке таких людей (https://samara.aif.ru/society/vdohnovili_na_milliony_smozhet_tvorcheskaya_industriya_sformirovat_ekonomiku?ysclid=lryoxs0h61490219055). Творчество самарских композиторов всегда вызывало большой интерес у жителей города (https://virtualmuseumdshi6.tilda.ws/modern)
Именно поэтому самарские авторы нуждаются в создании возможностей для показа и популяризации своих произведений.
Опрос целевой группы показал 100 % заинтересованность в просмотре музыкально-хореографической сказки «Не все умеют падать»

География проекта

г. Самара,г.Тольятти,г.Новокуйбышевск,г.Чапаевск,г.Октябрьск

Целевые группы

  1. Дети и молодёжь от 6 до 18 лет, проживающие в г. Самара, г.Тольятти, г.Новокуйбышевск, г.Чапаевск, г.Октябрьск