http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink
на независимой экспертизе
Волгоградская область
10.09.2024
ПФКИ-25-1-001138
Подвигу доблести – слава и честь
запрашиваемая сумма 872 294,00 ₽
софинансирование 89 993,00 ₽
общая сумма расходов на реализацию проекта 962 287,00 ₽
Данные проекта
Рейтинг
0,00
Конкурс
Первый конкурс 2025
Тип проекта
Образовательные и наставнические проекты в области культуры, искусства и креативных индустрий (включая цифровые технологии)
Тематика
Я горжусь. Проекты, направленные на освещение ярких и славных страниц отечественной истории, культуры и современности.
Заявитель:
КАМЫШИНСКАЯ ГОРОДСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ВОЛГОГРАДСКОГО РЕГИОНАЛЬНОГО ОТДЕЛЕНИЯ ВСЕРОССИЙСКОЙ ОБЩЕСТВЕННОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ВЕТЕРАНОВ (ПЕНСИОНЕРОВ) ВОЙНЫ, ТРУДА, ВООРУЖЕННЫХ СИЛ И ПРАВООХРАНИТЕЛЬНЫХ ОРГАНОВ
ИНН:
3436103970
ОГРН/ОРГНИП
1023400016001
Срок реализации
15.01.2025 - 30.06.2025
Контакты
403882, Волгоградская обл, г Камышин, ул Октябрьская, д 60, кв 14 Веб-сайт: нет
Обоснование

Задуманный нами проект – краеведческая эстафета памяти «Подвигу доблести – слава и честь», направлен на освещение славных страниц истории нашей малой родины. Россия всегда была и будет сильна людьми и мы хотим показать преемственность поколений камышан-героев. Творческие составляющие проекта полностью соответствуют выбранному тематическому направлению: мероприятия пройдут с использованием современного оборудования и новейших технологий, в том числе и с использованием возможностей искусственного интеллекта, с обязательным включением игровых форм, рассчитанных на юношескую аудиторию, и с использованием различных средств визуализации проекта (использование проектора, интерактивной панели, …). Всё это вполне оправдано: участники мероприятий должны знать достопримечательности родного города, своих героев, запомнить их лица, чтобы каждый из них мог с уверенностью сказать: «Я горжусь своей малой родиной, своими земляками, своей страной!».

Цель
  1. Создать необходимые условия старшеклассникам города Камышина для пробуждения интереса и повышения уровня знаний героических страниц прошлого родной страны и края, для сохранения исторической памяти, подчеркнув преемственность поколений, на примере их героизма и мужества со времен Великой Отечественной войны до наших дней (СВО) в целях патриотического воспитания молодого поколения.
Задачи
  1. Разработка Положения краеведческой эстафеты памяти и цикла мероприятий
  2. Информирование камышан и школ-участников о Проекте и его реализации
  3. Проведение цикла мероприятий в рамках краеведческой эстафеты памяти
  4. Подготовка и проведение заключительной интерактивной акции
Актуальность и общественная значимость

Известный советский и российский культуролог, филолог и искусствовед, доктор филологических наук, академик РАН Дмитрий Сергеевич Лихачев говорил: « … Память – это не сохранение прошлого, это забота о будущем…». (Лихачев, Д. С. Раздумья / Д. С. Лихачев. – Текст : электронный // ЛитМир : [сайт]. – URL: https://www.litmir.me/br/?b=199192 (дата обращения: 25.07.2024). 19 апреля 2023 года Всероссийский центр изучения общественного мнения (ВЦИОМ) опубликовал данные опроса россиян, приуроченные ко Дню памяти о геноциде советского народа нацистами и их пособниками в годы Великой Отечественной войны, согласно которым абсолютное большинство россиян (98%) считают, что в наши дни важно сохранять память о Великой Отечественной войне (URL: https://wciom.ru/analytical-reviews/analiticheskii-obzor/chtoby-pomnili (дата обращения: 25.07.2024). Поддерживаем россиян, вошедших в абсолютное большинство, ведь только опираясь на историческую память, мы сможем воспитать молодое поколение, вырастив из них настоящих граждан большой страны, её защитников и героев и это будет прочный фундамент нашего будущего. Исследование 28 февраля 2022 года Всероссийского центра изучения общественного мнения (ВЦИОМ) представило данные об отношении россиян к решению провести специальную военную операцию на Украине. По данным исследования: 68% россиян (большинство) скорее поддерживают решение провести специальную военную операцию, 22% - не поддерживает — каждый пятый опрошенный, каждый десятый гражданин затруднился ответить (10%) (URL: https://wciom.ru/analytical-reviews/analiticheskii-obzor/specialnaja-voennaja-operacija-v-ukraine-otnoshenie-i-celi (дата обращения: 25.07.2024). Большинство участников понимают, что сегодня идет борьба с неонацизмом, а значит, не все уроки истории усвоило человечество, поэтому нам важна память не только о прошлой войне, больше внимания нужно уделять и специальной военной операции, например, рассказывая о её целях и героях. Это серьезная, большая задача, но всё большое, как известно, начинается с малого. В нашем городе Камышине есть достопримечательности, которые тесно связаны с героическим прошлым нашей родной страны и его современностью. Особого внимания заслуживают памятные знаки и мемориалы, посвященные камышанам-защитникам нашей Родины. Среди которых: Аллея Героев в парке Победы; Памятный мемориал воинам-интернационалистам, погибшим в ходе локальных войн в Афганистане, Чечне, Сирии; Памятный знак военнослужащим, павшим в ходе специальной военной операции и др. Все они посвящены камышанам–героям разных поколений. В то же время, опираясь на данные опроса «Большая история маленькой родины» (интервьюирование, январь-май 2024 г.), проведенного среди молодых людей и юношества в первой модельной библиотеке г. Камышина (ЦГБ им. М. Шолохова МКУК ЦГБС), из всех имен своих земляков-героев, 90 %респондентов называют в основном имя А. П. Маресьева. Они хорошо знают о нем и о его подвиге. Все отмечают, что в школах проходят уроки мужества и классные часы, значит, патриотическое воспитание в учебных заведениях города ведется. Но камышинская земля стала родиной и многих других Героев, которых молодое поколение также должно знать и гордиться. Опираясь на данные проведенного опроса в ЦГБ им. М. Шолохова, опираясь на данные всероссийских исследований, и был подготовлен данный Проект.

География проекта

городской округ - город Камышин

Целевые группы

  1. Учащиеся 8-9 классов трех общеобразовательных учреждений г. Камышина (шк. № 8, 15, 16)