Уникальность проекта состоит в том, что в его лежит новый метод обучения, что способствует высокой вовлеченности участников в теорию и
практику. Результатом этого станет проработка и создание актуальных для современного российского информационного пространства медиаматериалов, популяризация этнической и социально-культурной темы среди преподавателей вузов и молодежи, обмен успешными практиками в разных регионах
России, укрепление российской гражданской идентичности, а также модернизация профессионального образования и воспитание гармонично развитой и социально
ответственной личности.
- Повышение профессионализма, стимулирование собственной активности, а также интереса к этнической теме представителей профессионального сообщества (СМИ и общеобразовательных учреждений)
- применение новых форм, методов в обучении работе с межнациональной темой. Создание актуальных материалов о национально-культурном своеобразии Самарской области для молодежной аудитории. Тиражирование уникального, исторически добрососедского опыта народов Самарской области в других регионах России. Увеличение доли россиян, позитивно оценивающих межнациональные и межконфессиональные отношения в стране.
- Разработать теоретическую и практическую программу курса, логистику проекта.
- Провести теоретический курс, дать информацию, а также основные инструменты для реализации медиа-проектов.
- Провести полевые экспедиции лаборатории в 10 городских округах и 27 муниципальных районах области с целью видеосъемки культурных и национальных особенностей 20 самых крупных народов Самарской области. Обеспечить информационное сопровождение проекта в СМИ Самарской области и России.
- Смонтировать готовый материал (не менее 20 готовых роликов общим хронометражем не менее 120 минут
- Провести не менее трех семинаров с преподавателями общеобразовательных школ Самарской области (количество принявших участие в семинарах не менее 50 человек). Провести две скайп-конференции (Республика Коми, Удмуртия) с целью обсуждения самарского опыта работы с проектами этнокультурной тематики.
Несмотря на возросшую популярность этнической темы, в информационном пространстве страны еще крайне мало молодежных медиа-проектов. Опытные профессионалы, особенно региональные журналисты, все еще не охотно пишут о межнациональных отношениях, вследствие низкой информированности, нежелания анализировать, интерпретировать материал, отсутствия контактов с местными национальными общинами. Формат воркшопа – относительно новый метод обучения, предусматривающий высокую вовлеченность его участников не только в сам процесс обучения, но и активную практическую деятельность - создание журналистских материалов, медиа-проектов. Еще одной важной проблемой на сегодняшний день является то, что в профессиональном педагогическом обществе ощущается недостаток методических материалов по освещению межнациональной проблематики, особенно регионального содержания, адаптированных для школников. Часто преподаватели общеобразовательных школ имеют лишь поверхностное представление о культурном и национальном своеобразии народов России. Продукт деятельности участников этноворкшопа – это серия медиа-проектов, которые восполнят этот пробел. Кроме того, крайне мало практических и научных работ межнациональной тематики в Высшей школе. Реализация проекта позволит вовлечь в общий процесс подготовки не только профессиональное сообщество СМИ (популяризация этнической темы) и педагогов (стимулирование собственной активности – подготовка проектов на межнациональную тематику), но и молодежь, а также подростков. Результатом этого станет создание условий для укрепления единства, дружеского отношения к представителям разных этносов в общественном пространстве не только Самарской области. Поскольку проект предполагает тиражирование и обмен успешными практиками в других регионах России
Важным является то, что цели проекта направлены на решение приоритетных государственных задач, а именно: укрепление российской гражданской идентичности, «воспитание гармонично развитой и социально ответственной личности на основе духовно-нравственных ценностей народов Российской Федерации», а также «модернизация профессионального образования, посредством внедрения адаптивных, практико-ориентированных и гибких образовательных программ (Указ Президента Российской Федерации от 07.05.2018 г. № 204: О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года, а также реализацию стратегических задач национальных проектов "Образование" и "Культура".
Самарская область: 10 городских округов и 27 муниципальных районов Самарской области. Города: Самара, Тольятти, Сызрань, Новокуйбышевск, Жигулевск, Кинель, Октябрьск, Отрадный, Похвистнево, Чапаевск. Муниципальные районы: Алексеевский, Безенчукский, Богатовский, Большеглушицкий, Большечерниговский, Борский, Волжскй, Елховский, Исаклинский, Камышлинский, Кинель-Черкасский, Кинельский район, Клявлинский район, Кошкинский, Красноармейский, Красноярский, Нефтегорский, Пестравский, Похвистневский, Приволжский, Сергиевский, Ставропольский, Сызранский, Хворостянский, Челновершинский, Шенталинский, Шигонский. Республики Удмуртия и Коми.
- молодежь
- профессиональное сообщество
- школьники