http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink
на независимой экспертизе
Нижегородская область
10.09.2024
ПФКИ-25-1-006979
Чехов в лицах
запрашиваемая сумма 1 245 200,00 ₽
софинансирование 3 369 703,68 ₽
общая сумма расходов на реализацию проекта 4 614 903,68 ₽
Данные проекта
Рейтинг
0,00
Конкурс
Первый конкурс 2025
Тип проекта
Проекты креативных индустрий (в том числе в области литературы и издательского дела, дизайна, моды, арт, музыки и саунд-дизайна, архитектуры и урбанистики, новых медиа, мультимедиа технологий, кино, театра, игр, создания и развития инфраструктуры креативных индустрий)
Тематика
Великое русское слово. Литературные, театральные и иные проекты, основывающиеся на русской литературе и драматургии.
Заявитель:
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ КУЛЬТУРЫ "ДЕТСКИЙ ТЕАТР "ВЕРА"
ИНН:
5257015181
ОГРН/ОРГНИП
1025202399529
Срок реализации
11.08.2025 - 23.04.2026
Контакты
603070, Нижегородская обл, г Нижний Новгород, Канавинский р-н, Мещерский б-р, д 10
Обоснование

Русский язык – это не только средство общения, но неотъемлемая часть нашей культуры, истории и национальной идентичности. Он хранит в себе знания, традиции, произведения гениев – Пушкина, Достоевского, Чехова. Если мы перестанем его использовать, мы потеряем часть самих себя.
В бурном потоке современной жизни, где англицизмы все чаще проникают в нашу речь, важно напомнить молодежи о красоте и богатстве родного русского языка. Он – источник неисчерпаемой красоты, мелодичности и выразительности, способный передать самые тонкие оттенки мыслей и чувств. Важно не позволить забыть о его силе и великолепии, о его способности создавать истинные шедевры литературы, музыки и искусства.
Объяснить важность русского языка современной молодежи – это задача, которая требует совместных усилий на уровне общества, культуры, образования и технологий. Никто не хочет быть принужденным к чему-либо. Поэтому мы попробуем преподнести сложную прозу А.П. Чехова в интересной и доступной форме.

Русский язык Чехова характеризуется простотой и точностью, но в то же время он наполнен тонкими нюансами и глубиной мысли. Его произведения изобилуют афоризмами и метафорами, которые стали частью народного фольклора и повседневного общения.
Театр, в свою очередь, служит живым воплощением этого языка. Актеры на сцене передают не только смысл слов, но и всю гамму эмоций и переживаний, заложенных автором.
Важно отметить, что русский язык через Чехова стал своеобразным мостом между прошлым и настоящим. Современные постановки его произведений помогают сохранить культурное наследие и передать его новым поколениям. Они напоминают нам о ценностях, таких как гуманизм, справедливость и милосердие, которые были важны для Чехова и продолжают оставаться значимыми сегодня.
Таким образом, русский язык и театр, через творчество Чехова, служат не только средством развлечения, но и инструментом воспитания и образования.

Цель
  1. Погрузить детей среднего и старшего школьного возраста в мир Антона Павловича Чехова через создание и показ спектакля “Чехов в лицах” в Нижнем Новгороде и Нижегородской области.
Задачи
  1. Показ спектакля в образовательных учреждениях города Нижнего Новгорода
  2. Анонс премьеры спектакля "Чехов в лицах"
  3. Показ спектакля в Дворцах культуры Нижегородской области
  4. Создание спектакля "Чехов в лицах"
Актуальность и общественная значимость

Спектакль “Чехов в лицах” - это не просто художественный проект, а попытка затронуть важные социальные и моральные темы, актуальные для современной молодежи. Он призывает к толерантности и взаимопониманию, показывая негативные последствия жестокости, в частности, буллинга, который становится все более распространенным явлением в современном мире.
Спектакль приглашает юных зрителей задуматься о том, что настоящий взрослый человек должен уметь принять ближнего таким, какой он есть, и не стесняться смеяться над собой. Он также делает классическую литературу ближе к современной молодежи, показывая ее актуальность и значимость в решении современных проблем.
Чеховские герои, несмотря на исторический контекст, остаются актуальными для современного зрителя. Их проблемы - одиночество, несбывшиеся мечты, мещанство, социальное неравенство - не теряют своей остроты и сегодня. Спектакль показывает сложность человеческих отношений, раскрывая их тонкие нюансы: любовь, ненависть, предательство, прощение, понимание и непонимание.
Человеколюбие, которое пронизывает каждую строчку произведений Чехова, возможно, поможет хотя бы малой части подростков хотя бы немного взрастить свою душу. Именно об этом наш спектакль. Главный персонаж, пропуская через себя эти ситуации и образы, взрослеет и становится человечнее.
Произведения Чехова часто содержат глубокие философские размышления и сложные психологические портреты персонажей из-а этого Ученики часто сталкиваются с трудностями в понимании его произведений. Наша театральная постановка призвана познакомить современную молодежь с рассказами Чехова, сделав их более понятными и доступными для восприятия, помочь школьникам глубже проникнуть в мир творчества Чехова и оценить его значимость для русской литературы.
Мы часто получаем запросы от учителей школ Нижегородской области, с просьбой приехать к ним в город со спектаклями по произведениям из школьной литературы. Ученики этих школ желают приобщиться к культуре театра, но не имеют возможности приехать в Нижней Новгород. Поэтому спектакль будет адаптирован для выездов в актовые залы школ, лицеев и колледжей. В постановке будет задействовано 4 артиста, минимум декораций и реквизита, чтобы не усложнять транспортировку и монтировку. Таким образом, мы даем ученикам возможность, не покидая стен образовательных учреждений, посмотреть спектакль по рассказам великого писателя.

География проекта

г. Нижний Новгород, г. Балахна, г. Выкса, г. Заволжье

Целевые группы

  1. Ученики школ Н. Новгорода и Нижегородской области, в возрасте от 14 до 18 лет, не имеющие возможности познакомиться с творчеством А.П. Чехова по средствам театра