Наш проект изначально являет собой воплощение выбранного тематического направления, наш центр популяризации военной истории России при клубе сам по себе направлен на освещение славных страниц нашей истории,выдающихся личностей России разных эпох и вместе с тем культуры нашей страны. Возрождение празднования Дня Победы в Первой Отечественной войне 1812 года и прославление подвигов российского воинства в зарубежных походах, балы 1812 года и знакомство молодежи с поэзией, прозаическими , музыкальными произведениями той славной эпохи является несомненно воплощением культурной составляющей нашей деятельности..Во главу угла при воспитании наших воспитанников-кадет мы ставим пример лучших выпускников военных учебных заведений (только у нашего корпуса это более 150 георгиевских кавалеров, не считая знаменитых инженеров, литераторов, государственных деятелей). Изучением славной российской истории пронизан весь программный курс корпуса (он и в словесности и в уважительном отношении к традициям и в реконструкции самой атмосферы старейших учебных заведений России. Наш кадетский хор поет преимущественно старинные солдатские песни, а музыкальный взвод позволяет нижегородцам и участникам и зрителям наших мероприятий из других городов вновь услышанные полковые марши и произведения , исполняемые в начале и середине XIX века.
Главным же направлением данного проекта является кратное усиление нашей просветительской деятельности в области популяризации военной истории России за счет специальных военно-исторических занятий со школьниками, как в формате интерактивных семинаров и выставок, так и в формате музейных занятий на базе клуба. Самым главным же в проекте является проведение впервые в Нижегородской области столь продолжительных и глубоких по кол-ву площадок и направлений этих площадок 10 дневных интерактивов "Русский лагерь 1812 года", в ходе которых мы сможем охватить нашей программой и познакомить значительное кол-во детей и членов их семей со славной историей нашего Отечества. Впервые в Нижнем Новгороде нижегородцы на отдельной площадке смогут узнать подробности формирования,оснащения, боевого пути Нижегородского ополчения и о судьбах и славных подвигов наиболее известных нижегородцев в данной войне. Немаловажно, что в ходе проекта будут подготовлены в теоретическом и практическом плане, а также пройдут стажировку на фестивалях на Бородинском поле наши инструкторы и волонтеры из среды студентов и старшеклассников , что позволит нам в будущем развиваться и продолжить наше направление деятельности.

1. Обучение военно-историческим дисциплинам и дисциплинам культурного характера в рамках военного историко-патриотического клуба "Нижегородский графа Аракчеева кадетский корпус"
2. Организация осеннего молодежного Бала 1812 года
3. Проведение 2-х передвижных выставок и 3-х интерактивных семинаров , посвященных победе русского оружия в ходе Отечественной войны 1812 года и заграничных походов 1813-1814 годов.
4. Подготовка инструкторов и волонтеров на базе центра популяризации военной истории России на базе нашего клуба на Голованова 25
5. Участие 10 инструкторов проекта в фестивале "Стойкий оловянный солдатик" до 10 дневных интерактивов 2025 года "Русский лагерь 1812 года" и участие лучших 15 инструкторов, волонтеров и участников проекта в фестивале "День Бородина"
6. Занятия по военной истории России и экскурсии для организованных групп школьников Приокского и Советского районов города Нижний Новгород на базе нашего клубного центра популяризации истории армии России на Голованова 25
7. Проведение на базе музея-заповедника деревянного зодчества "Щелковский хутор" 10 дневных интерактивов "Русский лагерь 1812 года", посвященных победе русского оружия в ходе Отечественной войны 1812 года и заграничных походов 1813-1814 годов.

Воспитанники клуба. как будущие офицеры, кроме дополнительной мотивации в выборе своей славной профессии получают и опыт предыдущих поколений защитников Отечества, что существенно увеличивает возможности и результаты в их будущей нелегкой службе. Изучая опыт СВО, мы знакомим наших воспитанников со славными подвигами наших современников.
Участники мероприятий путем погружения в разные эпохи славной истории России , а в рамках проекта периода 1812-1814 годов и в связи с историческими параллелями противостояния России напору объединенных сил Европы приобретут гордость за наше Отечество, уверенность в наших силах и осознают величайшую ответственность своего поколения за сохранение нашей страны и народа для будущих поколений россиян. Война 1812 года- война особенная. Это война, подарившая Отечеству эпические фигуры героев войны 1812 года из дворянской среды, но и благодаря стихотворению М. Ю. Лермонтова " Бородино сделало участником войны весь народ. Эта война вошла в культурный код народа-победителя двунадесяти языков вызывает интерес у молодежи и достижением проекта будет осознание величия победы и проявления блестящего примера противостояния объединенному западу, что наиболее актуально в нашу эпоху борьбы за сохранение нашей российской цивилизации . Все эти знания и понятия они понесут в себе и смогут передать другим при первой возможности.
Зрители непосредственные и опосредованные узнают о войне, задумаются о параллелях и многие из них мы уверены, также как и участники наших мероприятий сохранят полученные знания и гордость за славные страницы истории нашей Родины.
Нашей изюминкой является подача материала через воспроизведение дневниковых записей героев эпохи, их интересного опыта, наблюдений, переживаний, осознание трагизма, но вместе с тем и курьезных ситуаций на этой войне. Особое время уделяется описанию пребывания нашей армии в Париже и параду в Вертю 1815 года.
Кроме того, именно знание этой истории формирует тот самый осознанный патриотизм, который мы стараемся воспитать в наших воспитанниках, курсантах и посетителях наших военно-исторических интерактивных выставок, семинаров, сборов и фестивалей. Как было сформулировано еще в 1848 году в наставлениях для образования воспитанников военно-учебных заведений: " Должно знать и уважать чужое. Должно знать и любить свое. Знать, чтобы любить."

Нижний Новгород

1. Нижегородцы всех возрастов непосредственных зрителей наших мероприятий , включая родителей и родственников участников, а также опосредованных зрителей, узнавших о наших мероприятиях из СМИ
2. Школьники воспитанники клуба
3. Школьники, студенты , взрослые нижегородцы- посетители наших площадок, участники наших мероприятий (занятий в Центре , передвижных интерактивных выставок, семинаров, праздников и фестивалей)
4. Студенты и старшеклассники- инструкторы и волонтеры наших площадок