У нашей страны великая история, много значимых, судьбоносных событий, достойных пристального внимания подрастающего поколения. В рамках нашего проекта участники пройдут несколько этапов от формирования чувства сопричастности к подвигу народа до творческого понимания и воспроизведения событий прошлого в физической и цифровой реальности, существенно расширят свои знания и кругозор в исторических, технических и военных вопросах.
Фиджитал-моделизм по своей природе является синтетическим направлением творчества, объединяющим в себе как технологические, конструкционные, художественные навыки, так и навыки обработки и трансформации знаний и информации. Демонстрация всего многообразия информации требует новых подходов в экспозиции готового продукта. Сочетание цифровых и физических моделей на базе активного использования современных технологий должно вызвать рост интереса к предмету творчества, к истории, технике, инженерному и военному делу, повысить уровень технической грамотности и кругозора создателя и зрителя, повлиять на формирование осознанной гражданской позиции и патриотических взглядов. Развитие цифровой составляющей позволит интегрировать готовый продукт в более сложные информационные системы и проекты. Виртуальная составляющая продукта позволит активнее демонстрировать относительно хрупкий результат творчества. Влияние сопроводительной информации на зрителя должно усиливать восприятие идеи экспозиции.
В рамках проводимых мероприятий благополучатели познакомятся с готовым результатом (физические и цифровые модели), историческим и патриотическим содержанием сопроводительной информации, попробуют создать некое подобие увиденного на мастер-классах по моделированию и фотограмметрии, познакомятся с боевыми и техническими возможностями прототипа на киберплощадке (фиджитал-площадке). Для формирования и развития чувства сопричастности послужит фотозона. Мероприятие предоставит готовый подход к изучению целого ряда сфер знаний с привлечением современных информационно-коммуникационных технологий, а также готовую фиджитал-экосистему, к разработке и развитию которой желающие могут присоединиться.

1. Формирование тематических коллекций, поиск, обработка и разработка цифровой и мультимедийной сопроводительной информации.
2. Разработка и организация просветительских интерактивных мероприятий с использованием сформированной экспозиции, подобранных сопроводительных материалов на базе созданной фиджитал-экосистемы.
3. Создание тематического ресурса для просмотра виртуальных карточек моделей (цифровая составляющая фиджитал-экосистемы).
4. Формирование универсальной экспозиционной и технической базы (физическая составляющая фиджитал-экосистемы).
5. Проведение итогового фестиваля. Организация обратной связи через тематический ресурс , масштабирование и развитие проекта.

Фиджитал-моделизм позволит оказывать влияние на технологические и конструкционные знания, интересы, увлечения подростков и молодёжи, охватывая и тесно связывая при этом большее количество сфер деятельности. Донесение в более увлекательной и зрелищной форме технических и исторических знаний позволит влиять на будущие профессиональные предпочтения и самоопределение, успешную социализацию и гражданскую позицию. Проект также поможет существенно расширить и объединить аудиторию моделистов, IT-специалистов и лиц, интересующихся моделизмом и смежными направлениями творчества и знаний.

Проект, посвященный фиджитал-моделизму, обладает высокой актуальностью и общественной значимостью, поскольку он направлен на развитие и стимулирование интереса к технологическим и конструкционным знаниям среди подростков и молодежи с опорой на новые информационно-коммуникационные технологии. Основной целью проекта является создание уникального взаимодействия (экосистемы) между физическими стендовыми моделями и цифровыми технологиями, что позволит представить сложные технические и исторические концепции в более понятной и увлекательной форме. Облегчённая подача сопроводительной информации поможет упростить целостное понимание предметов рассмотрения, как с точки зрения исторических знаний, так и технических, и на базовом уровне – вопросов военного искусства.

Актуальность проекта обусловлена необходимостью модернизации форм обучения молодого поколения в эпоху цифровизации, когда традиционные методы образования не всегда могут полностью соответствовать интересам и потребностям молодежи. Интеграция фиджитал-моделизма в образовательный процесс и внеклассную деятельность способствует развитию критического мышления, креативности, а также технических и инженерных навыков у подростков и молодежи.
Проект является общественно значимым, так как он способствует:
- Совершенствованию образовательного процесса: предоставляет педагогам и обучающимся новые инструменты и подходы, делающие обучение более интерактивным и практическим.
- Развитию профессиональных предпочтений: вдохновляет молодежь на изучение технических специальностей и карьеру в области STEM (наука, технологии, инженерия, математика).
- Социализации и формированию гражданской позиции: предоставляет молодым людям платформу для обмена знаниями и идеями, способствует развитию коммуникативных навыков и укреплению общественных связей.
- Расширению и объединению аудитории: соединяет людей с различными интересами – от моделизма и истории до IT и цифровых технологий, способствуя обмену опытом и знаниями между различными сообществами.
- Внедрение проекта «Фиджитал-моделизм» в образовательные учреждения, музеи, культурные центры и через платформы онлайн-обучения позволит расширить аудиторию и оказать значительное положительное влияние на общество, расширяя горизонты знаний и умений молодежи, а также способствуя их успешной социализации и профессиональному самоопределению. - Фиджитал-моделизм может стать органичной частью более широких по тематике проектов, реализуемых как в системе фиджитал, так и в традиционных экспозиционных и дискуссионных формах. Изначально проект пригоден для удалённой и комбинированной демонстрации экспозиций, что существенно расширяет охватываемую аудиторию.

Псков, Остров, Островской р-н, Псковский р-н, Пыталовский р-н, Пушкиногорский р-н, Псковской области.

1. Учащиеся школ-интернатов в возраст 12-17 лет
2. Обучающиеся общеобразовательных школ и центров дополнительного образования города Пскова в возрасте 12-17 лет