Культурно-просветительский проект "Нескучное краеведение" разрабатывается к юбилею города. Город Рузаевка в 2021 году празднует 390 лет со дня основания. Реализация проекта позволит сохранить локальную историю города для молодого поколения рузаевцев и повысить их интерес к изучению истории своей малой родины. Объектами станут памятники, памятные места, связанные с историческими событиями, с деятельностью отдельных личностей города.
Небольшой провинциальный городок Рузаевка имеет свою уникальную, непохожую на других историю, которую можно разделить на несколько этапов: Уразаевка, родовое гнездо помещиков Струйских, Рузаевка железнодорожная, Рузаевская республика 1905 года, Рузаевка в годы Великой Отечественной войны, Рузаевка православная. По истории города силами библиотекарей МБУК "ЦБС" и руководителей школьных музеев собрано большое количество информации. Её необходимо обработать и систематизировать, сделать наглядной и удобной для проведения интерактивных мероприятий с участием подрастающего поколения, которые превратят познание родного города в увлекательное нескучное путешествие в прошлое. На территории города Рузаевка 15 зданий и памятников истории и искусства, входящие в реестр объектов культурного наследия Республики Мордовия. Например, здание Рузаевского железнодорожного вокзала было построено в 1895 году и является на территории Мордовии старейшим вокзалом, кузница железнодорожного депо, где в 1905 году ковалось оружие для стачечников, в настоящее время здесь работает музей Локомотивного депо. В разные годы в Рузаевке возводили культурные памятники и скульптуры, отразившие культурно-историческое наследие региона России. Например, памятник машинисту и его ученику, опытный железнодорожник передаёт ученику свои знания, установленный в 2015 году на Привокзальной площади - это символ воплощения преемственности поколений. В памятниках искусства увековечены великие исторические события и выдающиеся люди прошлого. Ценность памятников истории и культуры как источников краеведения заключается в том, что, кроме информации, в силу своей наглядности они погружают нас в атмосферу своего времени, совмещая в себе две на первый взгляд противоположные, а по существу взаимосвязанные функции. Как памятники истории и культуры они являются объектами краеведческой деятельности (памятник-факт), на которые с целью поиска новых сведений направлена активность субъекта. С другой стороны, как хранитель историко-культурной информации, источник уже содержит знания (памятник-знание).
Культурно-просветительский проект "Нескучное краеведение" поможет вовлечь школьников в познавательный процесс по изучению исторических мест Рузаевки, событий и памятников культурного наследия и будет строиться на вовлечении учащихся 5-7 классов общеобразовательных школ города в совместную с библиотеками творческую работу, способствующую развитию причастности к судьбе родного города, сохранению и передачи значимых культурно-исторических событий.

1. Сбор и систематизация краеведческого материала
2. Проведение просветительской работы и популяризация истории среди подрастающего поколения
3. Создание и организация передвижной (мобильной) выставки для презентации в образовательных, культурных учреждениях и общественных организациях города
4. Разработка и проведение экскурсий для школьников.
5. Наполнение веб-ресурса «Интерактивной литературно-краеведческой карты «От Уразаевки до Рузаевки» новой информацией и медиафайлами (видео- и аудио-), полученными в ходе творческой работы учащихся 5-7 классов.

Одной из ключевых задач государства Президент РФ Владимир Путин назвал сбережение уникального наследия России. Об этом он сказал в ходе заседания совета при главе государства по культуре и искусству 27 октября 2020 года. Президент обратил внимание, что необходимо содействовать развитию культуры и самобытности народов нашей страны. Ключевыми направлениями Культурно-просветительского проекта "Нескучное краеведение" является изучение, сохранение истории родного города и развитие современных технологий, направленных на популяризацию локальной истории. Основное внимание проект уделяет подрастающему поколению, именно они могут и должны являться главной силой, которая сохраняет и приумножает историю города. «Основной упор сейчас нужно сделать на развитии патриотического воспитания», - отмечал 27.03.2019 в своем Послании Государственному Собранию эксглава Республики Мордовия В.Д. Волков. А знание истории своей малой родины – это неотъемлемая ее часть. В июне 2021 года мы провели опрос среди учащихся 5-7 классов школ города. В опросе приняло участие 200 человек. Результаты опроса показали, что 44 % опрошенных показали низкий, а 20% — крайне низкий уровень знаний по историческому краеведению. Большинство опрошенных не знает основные вехи истории края, не имеет элементарных представлений о людях, внесших особый вклад в историко-культурное развитие Рузаевки. Результаты опроса позволяют сделать вывод о весьма низком уровне знаний подрастающего поколения в области истории и краеведения. Опрос также показал, что молодое поколение, родившееся в эпоху цифровизации и развития технологических процессов, нуждаются в новом формате преподнесения информации через создание онлайн-ресурсов нового поколения. Эксглава Республики Мордовия В.Д. Волков в своем Послании Государственному собранию в марте 2020 года обратил внимание: «Сегодняшние дети, представители цифрового поколения, требуют особого подхода. Они не хуже и не лучше, просто они другие. Поэтому нужно не критиковать поколение, а интересоваться, в какой среде они живут. И, исходя из этого, выстраивать работу с молодежью, внедряя новые форматы и сохраняя все лучшее, что было в нашей системе воспитания. И, конечно, нельзя забывать о воспитании в детях вечных общечеловеческих ценностей, моральных качеств». Проанализировав свой опыт, мы решили разработать проект, в рамках которого мы сможем познакомить детей с местом, в котором они живут (экскурсии и лекции), и сделать это неформально, интересно и максимально вовлекая их в это изучение (творческие работы) - попробовать сделать так, чтобы они пропустили новые знания через себя, почувствовали свою связь с родным городом.
Конечно, многие могут сказать: зачем нужен этот проект, если в школах на истории преподают историю родного края. Мы пообщались с учителями школ города Рузаевка и сделали анализ услышанного, выявив проблемы и сложности в школьном краеведении. Во-первых, все признают его необходимость и даже обязательность, но с другой стороны, ему не находится достаточно места в учебных планах. Во-вторых в силу многих причин на эту тему у учителей не хватает даже резервного времени и, как следствие, школьники не в полной мере изучают географию родного города. В-третьих, на уроках истории в рамках краеведения более подробно изучается история нашей Республики Мордовия в целом, а вот преподаванию истории родного города Рузаевка зачастую отводится два часа в каждом классе с 5 по 11 классы. Логично сделать вывод, что за два часа в одном классе и за 12 часов с 5 по 11 классы, преподаватели не в силах рассказать о богатой истории родного города. Очень важными для изучения родного города становятся работы по созданию экскурсий. Вывоз учащихся на экскурсии по городу - это еще одна проблема для учителей, как материальная, так и информационная из-за отсутствия соответствующего дидактического материала, а самостоятельный поиск материалов по-прежнему занимает много времени у педагогов. Кружковая работа по краеведению в школах города практически не ведется из-за нехватки и отсутствия выше всего перечисленного. Усугубляет проблему преподания краеведения отсутствие в городе Рузаевка краеведческого музея, который был закрыт в 2015 году в связи с аварийной ситуацией здания и так до сих пор и не восстановлено. Чтобы заполнить пробел в знаниях подрастающего поколения о родном городе, по результатам опроса школьников, мы решили разработать проект "Нескучное краеведение", способствующий возникновению и развитию интереса у детей к занятиям краеведением.
Таким образом, проект призван снизить остроту нескольких важных социальных проблем, характерных для Рузаевки: появление поколения молодежи, не имеющего исторической памяти, что выражается в незнании истории своей малой Родины, историко-культурного наследия, желании покинуть регион проживания; а так же отсутствие в городе краеведческого музея, как объекта культурного-исторического развития определенной местности, необходимый для сохранения и популяризации среди населения локальной истории

город Рузаевка

1. учащиеся 5-7 классов школ города Рузаевка