Для привлечения школьников к актерскому мастерству проведем конкурс среди 5-11 классов "Талант есть в каждом из нас", чтобы больше народу смогли себя проявить в культурном направлении. Выявление молодых талантов, лидеров является целью дальнейшего развития проекта. В актовом зале каждый учащийся нашей школы попробует себя в новой роли , и кто-то, попробовав один раз , поймёт, что у него есть талант, которую нужно развивать. И, конечно, задача наставника - развивать каждого .
В школе была создана инициативная группа из учителей и выпускницы 11-го класса, которая пришла к решению, чтобы создать больше мероприятий на патриотическую тему, где ребята сами являются организаторами, чтобы изучение истории происходило самостоятельно "мир глазами ребенка", где задача наставника является направить ребенка в правильное русло.
В современных условиях жизни общества одним из главных направлений работы с подрастающим поколением становится патриотическое воспитание. Только любовь к России, к её истории, культуре, народу может возродить великую страну. Эта любовь начинается с малого – с любви к нашей малой родине. Только научившись любить свою малую родину, можно говорить о любви к Родине, своему народу. Поэтому первостепенной задачей школы является воспитание чувства любви к своему родному краю, к людям, живущим в ней. Наша задача – углубить это чувство, помочь детям открывать Родину через театральное искусство. Считаем, что успешное решение задач патриотического воспитания возможно именно путем вовлечения учащихся в творческий процесс. Дети любят узнавать о месте, где они родились и выросли, об истории своего села, о знаменитых людях, выходцах из малой родины. В этом смысле большое воспитательное значение несут мероприятия, связанные с историей и людьми родного края. Театральные постановки, участниками которых выступят ученики и учителя, ненавязчиво, в игровой форме, будут знакомить зрителей с традициями и обычаями своего народа, трудом, бережным отношением к природе родного края, жизнелюбием, возвеличиванием всего доброго, полезного и осуждением всего негативного, несущего вред людям. Как известно, театрализация является коллективным видом искусства, а значит общее дело будет объединять детей. Также важным мы считаем идентификацию, с помощью которой осуществляется погружение детей в художественный мир спектакля, где положительные герои, с которыми будет ассоциировать себя ребенок, самым благоприятным образом будут влиять на его духовный мир. Погружение в коллизии театрального искусства воспитывает патриотические чувства сначала к малой родине, а затем и к Родине большой - России.

1. выявление молодых талантов;
2. театральную сцену оснастить современным требованиям;
3. создание творческой группы единомышленников, определение перспектив работы, запуск работы школьного театра. Постановка мини-спектаклей, отрывков из спектаклей, произведений, которые ребята изучают на уроках литературы;
4. вовлечение в театральное искусство учащихся и родителей;
5. организация работы со СМИ с целью популяризации проекта;
6. создание творческой группы единомышленников, определение перспективы работы, запуск школьного театра. Постановка спектаклей отличается тем, что школьники сами являются организаторами.

Одной из актуальных проблем на сегодняшний день является воспитание будущего патриота своей страны. И, в первую очередь, эта проблема касается детей, так как в настоящее время очень мало внимания уделяется воспитанию учащихся именно как патриотов своего отечества. Проблема патриотизма особенно остро встала в последнее время, в связи с напряженной политической, экономической и социальной атмосферой, поэтому недопустимо, чтобы в ученической среде и культуре появились новые взгляды, мысли, чувства, сказывается иностранное влияние, возросшее за последнее время. Материальные ценности доминируют над духовными, поэтому у детей искаженные представления о нравственных ценностях, гражданственности и патриотизме. В свете этих задач повышается значимость патриотического воспитания учащихся общеобразовательных школ, формирования достойных граждан.
И нам, педагогам, надо разрешить эту проблему. Мы думаем, что именно через театральное творчество возможно воспитать настоящего патриота. Гражданско-патриотическое воспитание молодого поколения театрализованными средствами способно воздействовать на чувства и преобразовывать нравственный и духовный мир зрителей.
Театр - это то искусство, которое учит быть Человеком, чувствовать и сопереживать. Но театральная сцена нашей школы требует модернизации. Её необходимо сделать ярким, светлым и уютным, оформить в соответствии с современными требованиями: хотелось бы оснастить антрактно-раздвижным занавесом, задником сценическим, фигурным арлекином и механикой ручной сцены (дорога занавеса, штанкет стационарный).
Опрос среди учителей, учащихся и их родителей показал, что сцена актового зала требует преобразования. А наш актовый зал не имеет необходимого торжественного и эстетичного вида, не соответствует уровню проводимых мероприятий. В настоящий момент отсутствуют кулисы. По этой причине во время выступления видно героев, которые ждут своего выхода. В общем, остается «голая» сцена.

Калтасинский район, село Калтасы

1. Учащиеся МОБУ Калтасинской СОШ №1 и их родители, воспитанники детских садов, ветераны педагогического труда, выпускники и учителя нашей школы.