Концептуальная идея проекта – это развитие музыкально-компьютерных компетенций обучающихся, повышение их мотивации, развитие познавательного интереса к музыке. Ведь подростковый возраст это период, когда, как правило, кардинальным образом меняются жизненные приоритеты, идеалы, а обучение компьютерным технологиям это один из способов творческого самоутверждения, обеспечение занятости участников образовательного процесса, в том числе подростков группы риска.
- Создание условий для развития музыкально-компьютерных компетенций обучающихся, повышение их мотивации, развитие познавательного интереса к музыке в условиях дополнительного образования в сфере культуры и искусства.
- сформировать материальную и методическую базу Проекта: разработать дополнительную образовательную программу, для обучающихся 14-16 лет, оборудовать рабочие места для работы с музыкально-техническим оборудованием
- расширить спектр инновационных технологий в сфере ИКТ, направленных на развитие обучающихся подросткового возраста, в том числе из зоны риска.
Компьютерные технологии в области музыки - очень молодая и динамично развивающаяся область знаний. Она находится между техникой и искусством, предоставляющим человеку постоянно совершенствующиеся инструменты для творчества и обучения. Эта область знаний, которая объединяет в себе информатику, звукорежиссуру, музыкознание и имеет, несомненно, динамичную природу развития, которая сопряжена с непрерывным обновлением достижений научно-технического прогресса.
Музыкально-компьютерные технологии, как составляющие компьютерных технологий в целом, это не только новый, богатейший по возможностям инструмент для создания звуковых образов и акустических измерений, но и важная часть музыкального воспитания, которую необходимо включать в процесс обучения с целью воспитания разносторонних познавательных интересов обучающихся, в том числе и интереса к музыке.
Развитие музыкально-компьютерных компетенций обучающихся подросткового возраста, повышение их мотивации, развитие познавательного интереса к музыке является концептуальной идеей проекта "Музыка в цифре". Ведь именно этот период онтогенеза, когда, как правило, кардинальным образом меняются жизненные приоритеты, идеалы, а обучение музыкально-компьютерным технологиям это один из способов творческого самоутверждения, обеспечение занятости участников образовательного процесса, в том числе подростков группы риска.
Ямало-Ненецкий автономный округ, г. Муравленко, г. Ноябрьск, г. Губкинский
- дети подросткового возраста