Познакомить детей с историей своего города и казачества, с обычаями, языком, одеждой, бытом населения донских станиц. Воспитывать любовь к малой Родине, чувство гордости за людей, живущих рядом, желание беречь и приумножать ее богатство.
- - возродить интерес к казачьей истории Донского края и содействовать развитию современного казачества на своей территории. Посредством бесед, обзоров, видеосюжетов, фильмов развивать интерес детей к родному краю, природе, людям, предкам. Проследить родословную коренных жителей города, являющих родственниками семей, чьи дети посещают библиотеку.
- - воспитать гражданина и патриота своей малой Родины, путём привития интереса к истории и культуре казачества, его обычаям и традициям. Провести экскурсии в краеведческом музей города, познакомить с началом образования поселения, и первыми жителями данной местности.
- - способствовать формированию уважительного отношения к России, родному краю, своей семье, истории, культуре, природе нашей страны, её современной жизни. Организовать конкурс на лучший рисунок о семье, сочинение, собрать генологическое древо родных.
- - Ознакомление с историей, культурой, географическими особенностями Ростовской области и родного города
- - Познакомить с обычаями, языком, одеждой, бытом населения донских станиц
- -Разучивание песен и стихов о родине, пословиц, поговорок, чтение сказок, прослушивание музыкальных произведений.
- -Беседы о родном крае
- -Беседы о родном крае
- - Формировать обобщенные представления о различных видах труда и ремесел на Дону, с их взаимосвязанностью и ролью в удовлетворении потребностей человека - изучить местные традиции, народные предания, праздники Дона -рассказать о людях прославивших наш край, город - познакомить с символикой края,
- -Взаимодействие с МБОУ СОШ №4 и 6, посещение их музея, Домом культуры, Городским музеем истории
- - прогулки и экскурсии
- - Наблюдения (например, трудовой жизни людей, изменений в облике города и т.д.)
- - Проведение Недели донской культуры
актуальность программы обусловлена живым и общественным интересом к возрождению и становлению казачества как своеобразному феномену многовековой истории Российского государства. К сожалению то, что годами копили и бережно сохраняли наши деды и прадеды, мы стремительно успели растерять. В погоне за западной модой, мы забываем культуру своего народа, становимся безликой массой. Мы перенимаем культуру запада, а порой не знаем, как жили наши предки всего двести лет назад, как отдыхали, как работали, как отмечали праздники, о чем они думали. Нас всегда волновал этот вопрос, что передадим мы своим детям, внукам и правнукам. Будет ли нам, что им поведать о своей неповторимой народной культуре, о своей самобытности. Смогут ли наши дети ответить на вопросы, связанные с культурой казачества. Мы должны вернуть утраченные человеческие ценности, восстановить связь времен. Без прошлого нет настоящего и будущего.
город Батайск, библиотека, д/с «Ромашка», сош№6, д/к "Русь", музей истории
- - дошкольники
- младшие школьники
- воспитатели, преподаватели, психологи, краеведы, экскурсоводы