Проект предусматривает сразу несколько направлений, но основным мы выбрали "Великое русское слово. Литературные, театральные и иные проекты, основывающиеся на русской литературе и драматургии", т.к. с помощью художественного слова, русского слова, дети смогут выразить и свою любовь к стране и малой Родине, к героям прошлого и современности или рассказать о героическом подвиге своих отцов, дедов, прадедов.
В 1942 году Анна Ахматова написала знаменитое стихотворение «Мужество», в котором ёмко выразила одну из ключевых установок русской литературы: «И мы сохраним тебя, русская речь, Великое русское слово. Свободным и чистым тебя пронесем, И внукам дадим, и от плена спасем. Навеки». Поэтесса гордилась русским языком – «великим русским словом», верила, что именно в языковой культурной общности – единство и сила народа. Именно поэтому «священное ремесло» литературного творчества должно бережно передаваться от поколения к поколению, пестоваться.
Творческая концепция проекта заключается в том, что мы не только поспособствуем сохранению исторической памяти и укреплению патриотического духа населения, но и в рамках проекта будут созданы и продемонстрированы новые творческие литературные произведения, которые выступят частью культурного наследия нашей страны.
Т.к. целевой группой являются школьники старших классов, студенты средних специальных и высших учебных заведений, то решено было провести литературный конкурс в формате Онлайн, который наиболее понятен и доступен для молодежи. Тем самым мы привлечем большее количество участников, которые пишут стихи или рассказы, но не могут или не хотят выступать на сцене или им трудно добраться до краевой столицы. Поэтому они будут размещать свои работы на специально разработанной интернет-платформе «мойгерой.рус».
Участники конкурса представят свои творческие работы в художественном стиле по четырем номинациям: «рассказ (эссе), воспоминание», «стихотворение», «письмо на фронт», «письмо прадеду».
Все конкурсанты литературного конкурса получат оценку своих творческих работ и возможность реализовать собственные идеи и творческий потенциал, улучшить свои навыки в стихотворчестве и написании рассказов, углубить навыки смысловой передачи. Победители конкурса будут определены путем зрительского голосования на интернет-платформе и экспертной оценкой. А литературные произведения победителей конкурса будут размещены дополнительно в соц.сетях и сообществах поэтов и писателей Кубани.
Молодые талантливые авторы — это будущее литературы, которое нам предстоит читать и любить. Поэтому так важно их поддерживать в начале их творческого пути, чтобы русское слово жило, чтобы не происходило оскуднение русского языка, чтобы они бережно хранили и передавали дальше смысловую составляющую нашей великой русской речи.
Проект олицетворяет собой величие русского языка, его влияние на молодое современное поколение, на формирование патриотизма и чувства любви в юных умах.
- Проведение литературного конкурса «Мой герой» с использованием современных интерактивных методов для стимулирования интереса у учащейся молодежи Краснодарского края от 15 до 19 лет к сохранению и преумножению героического подвига предков и земляков,
- Организационно-подготовительная работа по проекту
- Подготовка и реализация рекламно-информационной кампании проекта
- Создание информационной интернет-платформы «мойгерой.рус» для реализации проекта
- Организация и проведение мероприятий совместно с местными сообществами, направленных на формирование гражданских и нравственных ориентиров, патриотического сознания, уважения и любви к малой Родине и её жителям.
Целевой группой проекта являются обучающиеся старших классов школ, студенты колледжей и вузов Краснодарского края,в возрасте 15-20 лет, которые вступают на путь взросления, учатся самостоятельному общению с окружающим миром, примеряют на себя различные социальные роли, у которых только формируется мировоззрение и они находятся в поиске авторитетов, примеров для подражания.
На территории Краснодарского края на сегодняшний день проживает более 440 тыс. детей в возрасте от 15 до 19 лет. (https://clck.ru/39kjjq), функционирует 1252 общеобразовательные организации (https://tass.ru/obschestvo/18556435)
163 колледжа (https://clck.ru/39kjpB) и 51 высшее учебное заведение (https://minobr.krasnodar.ru/department/sistema-obrazovaniya-krasnodarskogo-kraya/vysshee-obrazovanie/svedeniya-o-vuzakh-filialakh).
Согласно опросу, проведенному ТАСС (https://tass.ru/obschestvo/10763665) выяснилось, что большинство опрошенных российских школьников (26,2 %) считают своими героями родителей и других членов семьи, на втором месте по популярности у учащихся оказались персонажи кинофильмов, 23,4% опрошенных вообще не назвали героев, 5,4% опрошенных заявили, что хотят быть похожими на героев Великой Отечественной войны и современных военных.
Данным проектом мы поднимаем проблему отсутствия у детей и подростков правильных суждений о понятиях "героизм", "созидание", потери среди подрастающего поколения истинных примеров для подражания, отсутствие гордости за людей, создававших и создающих историю нашей страны, появление псевдогероев, маскирующихся под выдающихся личностей.
Сохранение исторической памяти – одна из самых актуальных для нашей страны проблем на сегодняшний день. 3 июля 2020 года президент Владимир Путин подписал указ «Об официальном опубликовании Конституции РФ с внесёнными в неё поправками», касающихся патриотического воспитания обучающихся и молодежи: в них внесено в определение воспитания детей следующее: «формирование чувства патриотизма и гражданственности, уважения к памяти защитников Отечества и подвигам героев Отечества, к закону и правопорядку, человеку труда и старшему поколению, взаимного уважения, бережного отношения к культурному наследию и традициям народа».
Наше государство на всех этапах истории может гордиться своими достижениями. Российские, советские ученые, изобретатели, художники, музыканты, писатели, педагоги, врачи, воины были первооткрывателями многих направлений и вписали свои имена в мировую историю. Необходимо сделать так, чтобы наши дети брали правильный пример с истинных героев. Для того, чтобы растить творцов, людей, меняющих мир, нужно показывать вдохновляющие примеры реальных людей - героев, созидателей Отечественной истории. Именно этому посвящен проект краевой литературный конкурс "Мой герой".
Мы используем комплексный подход в решении этой задачи – создание интерактивной интернет-платформы и фильма «мойгерой.ру» как новых форм патриотического воспитания молодежи и трансляции через эту работу идей героизма и созидания.
Краснодарский край: Города: Краснодар, Сочи, Новороссийск, Анапа, Армавир, Геленджик, Горячий ключ Районы: Абинский, Апшеронский, Белоглинский, Белореченский, Брюховецкий, Выселковский, Гулькевичский, Динской, Ейский, Кавказский, Калининский, Каневской, Кореновский, Красноармейский, Крыловский, Крымский, Курганинский, Кущёвский, Лабинский, Ленинградский, Мостовский, Новокубанский, Новопокровский, Отрадненский, Павловский, Приморско-Ахтарский, Северский, Славянский, Староминский, Тбилисский, Темрюкский, Тимашёвский, Тихорецкий, Туапсинский, Успенский, Усть-Лабинский, Щербиновский
- Учащиеся старших классов общеобразовательных учреждений Краснодарского края в возрасте 15-17 лет, имеющие желание сохранить память о героических подвигах своих отцов, дедов, прадедов и земляков
- Студенты высших учебных заведений Краснодарского края от 18 лет, имеющие желание сохранить память о героических подвигах своих отцов, дедов, прадедов и земляков
- Учащиеся заведений среднего профессионального образования от 15 лет, имеющие желание сохранить память о героических подвигах своих отцов, дедов, прадедов и земляков
- Эксперты в области истории, литературы, патриотического воспитания, военного дела, проживающие на территории Краснодарского края и принимающие участие в проекте в качестве членов конкурсного жюри
- Учителя школ и преподаватели учебных заведений города Краснодара и Краснодарского края, учащиеся из которых принимают участие в конкурсе