http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink
на независимой экспертизе
Калининградская область
10.09.2024
ПФКИ-25-1-012908
ВИР.ШИ
запрашиваемая сумма 13 664 920,00 ₽
софинансирование 4 600 000,00 ₽
общая сумма расходов на реализацию проекта 18 264 920,00 ₽
Данные проекта
Рейтинг
0,00
Конкурс
Первый конкурс 2025
Тип проекта
Стартапы в области культуры, искусства и креативных индустрий
Тематика
Великое русское слово. Литературные, театральные и иные проекты, основывающиеся на русской литературе и драматургии.
Заявитель:
АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "ГРУППА РАЗРАБОТКИ АНИМАЦИОННЫХ И МУЛЬТИМЕДИЙНЫХ МАТЕРИАЛОВ И АРТ-ПРОЕКТОВ"
ИНН:
3906385450
ОГРН/ОРГНИП
1193926015150
Срок реализации
15.01.2025 - 31.12.2025
Контакты
Калининградская обл, г Калининград, Ленинградский р-н, ул А.Невского, д 139, кв 11
Обоснование

Проект "ВИР.ШИ соответствует заданному тематическому направлениюс поправкой на то, что стихотворения отечественных авторов визуализируются в переводах на китайский язык, однако это подчеркивая значимость русского языка и литературы как источника вдохновения и культурного обмена.

В целом же проект олицетворяет прогрессивный дух современной России, стремящейся быть в авангарде культурных преобразований при сохранении традиционных ценностей. Это можно охарактеризовать как "русский авангард 2.0", где классическое наследие встречается с передовыми технологиями, создавая уникальный культурный продукт мирового уровня, в том числе, как ответ на творческий вызов искусственного интеллекта.

Цель
  1. Популяризация поэтического наследия России в привлекательной для современной аудитории форме и укрепление статуса России на мировой арене как культурного авангарда.
Задачи
  1. Создать организационную и творческую базу для реализации проекта
  2. Создать интерактивную интерпретацию известных поэтических произведений
  3. Разработать техническую платформу для демонстрации проекта
  4. Обеспечить широкое информирование о проекте и его доступность для целевой аудитории
  5. Подвести итоги проекта и оценить его эффективность
Актуальность и общественная значимость

Проект "ВИР.ШИ*" обладает высокой актуальностью и социальной значимостью в контексте современных культурных тенденций и вызовов:

1) Инновационный подход к популяризации поэзии | В эпоху цифровых технологий и визуальной культуры традиционные формы представления поэзии теряют свою привлекательность для молодого поколения. Проект "ВИР.ШИ*" предлагает инновационный способ взаимодействия с поэтическими произведениями, используя иммерсивные технологии и визуализацию, что делает поэзию более доступной и увлекательной для современной аудитории.

2) Межкультурный диалог | В рамках перекрестного года культуры России и Китая проект способствует укреплению культурных связей между двумя странами. Визуализация русской поэзии с использованием элементов китайской каллиграфии и живописи создает уникальный синтез культур, способствуя взаимопониманию и обогащению культурного опыта обеих сторон.

3) Сохранение и передача культурного наследия | Проект не только знакомит аудиторию с классическими произведениями русской литературы, но и представляет их в новом, современном формате. Это способствует сохранению культурного наследия и его передаче новым поколениям, что особенно важно в контексте глобализации и размывания культурных границ.

4) Развитие креативных индустрий | "ВИР.ШИ*" является ярким примером развития креативных индустрий в России, объединяя искусство, технологии и инновации. Проект демонстрирует потенциал отечественных творческих специалистов и технологических разработок на международной арене [1].

5) Решение проблемы смысловой нагрузки в мультимедийном контенте | В эпоху генеративного контента и преобладания искусственного интеллекта проект "ВИР.ШИ*" предлагает уникальное решение проблемы смысловой нагрузки в современных мультимедийных произведениях. Сочетая высокую художественную ценность классической и современной поэзии с инновационными технологиями визуализации, проект создает контент, который не только технологически совершенен, но и наполнен глубоким смыслом и эмоциональным содержанием.

6) Образовательный потенциал | Проект обладает значительным образовательным потенциалом, способствуя изучению китайского языка и каллиграфии российской аудиторией, а также знакомству китайских зрителей с русской литературой. Это соответствует современным тенденциям в образовании, где все большее значение приобретают интерактивные и мультимедийные формы обучения [2].

7) Развитие туристической привлекательности | Создание уникального культурного продукта, объединяющего русскую поэзию и китайскую визуальную эстетику, может стать дополнительным фактором привлечения туристов, особенно из Китая, что способствует развитию культурного туризма в России.

Таким образом, проект "ВИР.ШИ*" не только отвечает на актуальные вызовы в сфере культуры и искусства, но и предлагает инновационные решения, способствующие развитию межкультурного диалога, сохранению культурного наследия и продвижению креативных индустрий России на международном уровне.

Список литературы
[1] Иммерсивное искусство – как есть и чем запивать? - Artifex.Ru https://artifex.ru/%D1%86%D0%B8%D1%84%D1%80%D0%B0/%D0%B8%D0%BC%D0%BC%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B5-%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE/
[2] Медиапоэзия: медиа или поэзия? | Газета СФУ https://sibforum.sfu-kras.ru/node/778

География проекта

Проект охватит все регионы России для цифрового контента и Москву для офлайн контента

Целевые группы

  1. Молодежь (13-35 лет) | ключевая ЦА благодаря активному использованию цифровых технологий, интересу к новым трендам, а также необходимости приобщения к культурному наследию страны.
  2. Семьи с детьми (25-45 лет) | Мультимедийные образовательно-развлекательные проекты популярны среди семейной аудитории.
  3. Любители литературы и поэзии (25-65 лет) | Проект станет уникальной возможностью по-новому взглянуть на известные произведения через визуальные интерпретации.
  4. Деятели культуры и искусства (20-65 лет) | Творческие профессионалы будут высоко ценить новаторский подход Проект к синтезу различных видов искусства.
  5. Учебные заведения | Школы могут использовать интерактивный контент в качестве образовательного ресурса по литературе, искусству и технологиям.