Мы выбрали тематическое направление "Культурный код" неспроста. Архитектура, как материальное достояние нашей культуры, является одной из ее основ. Создавая реалистичные модели, которые можно будет рассмотреть со всех сторон (а в будущем развитии проекта и оказаться внутри виртуальной модели) мы делаем нашу историю ближе к современникам. Видеоролики, создание моделей, встречи с целевой аудиторией - все это является творческой составляющей нашего проекта. Мы популяризируем историю, делаем ее яркой, понятной и привлекательной для школьников, студентов, молодых специалистов. Наш проект показывает им так историю, которую не надо зубрить - ее интересно рассматривать, обсуждать, делиться ей друг с другом.
Мы считаем что очень важно, чтобы в доступе для школьников и студентов, а также всех, кто сам интересуется историей русского деревянного зодчества, работает с ней (как реставраторы и преподаватели) или имеет необходимость обращаться к информации по роду деятельности, появилась актуальная современная информация, основанная на научных исследованиях. Изображения к которым наши целевые аудитории обращаются сейчас, в лучшем случае опираются на устаревшие данные, а в худших - являются небрежными стилизациями или домыслами художника. К тому же, чтобы получить достоверные (пусть и устаревшие) изображения древне-русских срубов нужно обращаться к библиотекам или специалистам по истории и археологии, а иллюстрации с вольной трактовкой присутствуют в сети повсеместно.
3D-визуализации помогут получить полное наглядное представление о русской деревянной архитектуре и восстановить историческую преемственность традиций, а их размещение на специально созданном портале обеспечит комплексный подход.
- С помощью современных технологий обеспечить доступ сотрудникам образовательных учреждений, школьникам и студентам, сотрудникам научной среды и сфер культуры и искусства к достоверным наглядным материалы о деревянном зодчестве Древнерусского государства через создание графических 3D реконструкций основных типы деревянных построек Древнерусского государства с IX по XVII век.
- Замещение недостоверного контента связанного с иллюстрацией древне-русских строений в сети интернет
- Подготовка доклада и выступление на 36й научной конференции "Новгород и Новгородская земля"
- Практическая работа с учащимися (на примере школьного обучения)
- Разработка и создание сайта с размещением на нем контента по истории и типологии древне-русских строений
- Научно-исследовательская работа по типологиям строений
- Информирование членов целевой аудитории и широкой общественности о проекте
Проблемы возникшие у наших целевых аудиторий взаимосвязаны и требуют комплексного подхода к решению. Проведенные совместно с сотрудниками ИА РАН и другими специалистами по истории изыскания показали, что в публичном доступе отсутствуют современные визуализации средневековых срубных построек. Такие визуализации, которые бы полностью отражали каждый тип постройки.
Отсутствие свежих работ в научной среде с визуализациями построек и усадеб этой тематике приводит к отсутствию дискуссии и низкому вниманию к теме. Последние визуализации были сделаны в 2010-ых годах, но их сложно найти даже специалистам. Самые расхожие, популярные визуализации были сделаны в 60-70 годы ХХ века и являются устаревшими, так как в них не отражены новые археологические материалы и данные, которые внесли значительные изменения в представлении о средневековых домах.
Преподаватели в вузах и школах с которыми мы общались по данной проблеме говорят о том, что в среде образования - как высшего так и среднего - отсутствие наглядных материалов приводит к низкому интересу к предмету и как следствие, к низкой усвояемости материала. В дальнейшем это отражается в несерьезном отношении к истории, ее проходному восприятию в сознании молодежи и дальнейшему забвению традиций русского зодчества, подмене реальных образов псевдо-историчными. Эта проблема усиливается еще тем, что в продуктах популярной культуры: кино, играх, литературе — постоянно формируется искаженное представление о подлинной древнерусской архитектуре.
Визуализации которые мы планируем создать в рамках проекта - востребованный материал для показа на уроках истории, связанных с развитием городов Древней Руси. Постройки помогут преподавателям наглядно доносить до учеников мысли о том, как именно жили люди в Средние века, инициируют вопросы и дискуссии по этой теме. Вследствие - происходит гораздо более качественное усвоение информации.
Как пример бурно и громко обсуждавшийся в интернете и СМИ - можно привести фильм "Викинг", постройки в котором отображены даже не близко к достоверным, хотя бюджет фильма позволял построить полноразмерные декорации высокого качества. Главной проблемой авторов и консультантов, не имеющих доступа к специалистам из научного исторического сообщества, стало отсутствие наглядных источников в публичном доступе и как следствие - массивный пробел в историческом знании.
Обычная визуализация в археологии — это схема раскопа и предлагающиеся к нему фото местности. Достаточно для того, чтобы профессионал мог считать всю важную информацию, но совершенно не очевидно для подавляющего большинства людей. Создавая визуальные реконструкции строений, мы делаем знания и гипотезы об их внешнем виде доступными для нашей целевой аудитории. Объемная визуализация позволяет увидеть и осознать больше информации, чем можно извлечь из схемы.
Огромная масса неверных, безумных, устаревших изображений и сведений о средневековых русских постройках — 95% контента, который доступен сейчас для широкой общественности. Это явление формирует у любого человека, который захочет найти информацию связанную с этой темой полностью неверную картину.
Например - по запросу «древнерусская изба» в YouTube, мы увидим первой ссылкой ролик с 385 тысячами просмотров, в котором половина вообще не соответствует действительности, а вторая половина имеет отношение к этнографии, а не к истории.
https://www.youtube.com/watch?v=WXlGf_y5Rio
Замещать такой контент на действительно грамотный и адекватный, защищать и восстанавливать историческую реальность — одна из важнейших целей нашего Союза.
Используя современные креативные методы, такие как компьютерная графика и 3D-моделирование, видеоролики клипового типа, мы планируем вывести изучение культурного наследия нашей страны на абсолютно новый уровень - понятный и интересный для восприятия молодежью.
Место подготовки: Москва, Московская область, Великий Новгород - по местонахождению команды, работающей над проектом, в том числе удаленно. Готовые материалы будут доступны всем заинтересованным лицам в русскоязычной части сети интернет. Результат работы над проектом будут также представлены на очередной конференции в Великом Новгороде. Если говорить о проекте в целом, то планируется проработка следующих археологических памятников: Великий Новгород, Старая Русса, Старая Ладога, Псков, Москва, Смоленск, Свияжск, Мангазея, Кострома, Вологда, Берестье. В планах работы на ближайший год и время действия грантового финансирования— Великий Новгород, как один из самых богатых материалом памятников.
- Преподаватели истории средних и высших учебных заведений
- Студенты, обучающиеся по профессии "историк"
- Школьники 5-11 классов
- Реставраторы деревянного зодчества
- Специалисты (декораторы и оформители) театра, кино и телевидения