http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink
проект не получил поддержки
Москва
04.08.2021
ПФКИ-21-1-000924
Proshloe.Architect - визуальная реконструкция основных типов деревянных построек на территории Древнерусского государства
запрашиваемая сумма 1 224 168,14 ₽
софинансирование 664 678,14 ₽
общая сумма расходов на реализацию проекта 1 888 846,28 ₽
Данные проекта
Рейтинг
64,00
Конкурс
Первый конкурс 2021
Тип проекта
Проекты креативных индустрий (в том числе в области литературы и издательского дела, дизайна, моды, арт, музыки и саунд-дизайна, архитектуры и урбанистики, новых медиа, мультимедиа технологий, кино, театра, игр, создания и развития инфраструктуры креативных индустрий)
Тематика
Культурный код. Проекты по продвижению через культуру и креативные индустрии традиционных духовно-нравственных ценностей.
Заявитель:
СОЮЗ СОЗДАТЕЛЕЙ ИСТОРИЧЕСКИХ ПРОЕКТОВ
ИНН:
7727424929
ОГРН/ОРГНИП
1197700011464
Срок реализации
01.07.2021 - 28.02.2022
Контакты
г Москва, ул Большая Черёмушкинская, д 7, кв 77
Обоснование

Мы выбрали тематическое направление "Культурный код" неспроста. Архитектура, как материальное достояние нашей культуры, является одной из ее основ. Создавая реалистичные модели, которые можно будет рассмотреть со всех сторон (а в будущем развитии проекта и оказаться внутри виртуальной модели) мы делаем нашу историю ближе к современникам. Видеоролики, создание моделей, встречи с целевой аудиторией - все это является творческой составляющей нашего проекта. Мы популяризируем историю, делаем ее яркой, понятной и привлекательной для школьников, студентов, молодых специалистов. Наш проект показывает им так историю, которую не надо зубрить - ее интересно рассматривать, обсуждать, делиться ей друг с другом.

Мы считаем что очень важно, чтобы в доступе для школьников и студентов, а также всех, кто сам интересуется историей русского деревянного зодчества, работает с ней (как реставраторы и преподаватели) или имеет необходимость обращаться к информации по роду деятельности, появилась актуальная современная информация, основанная на научных исследованиях. Изображения к которым наши целевые аудитории обращаются сейчас, в лучшем случае опираются на устаревшие данные, а в худших - являются небрежными стилизациями или домыслами художника. К тому же, чтобы получить достоверные (пусть и устаревшие) изображения древне-русских срубов нужно обращаться к библиотекам или специалистам по истории и археологии, а иллюстрации с вольной трактовкой присутствуют в сети повсеместно.

3D-визуализации помогут получить полное наглядное представление о русской деревянной архитектуре и восстановить историческую преемственность традиций, а их размещение на специально созданном портале обеспечит комплексный подход.

Цель
  1. С помощью современных технологий обеспечить доступ сотрудникам образовательных учреждений, школьникам и студентам, сотрудникам научной среды и сфер культуры и искусства к достоверным наглядным материалы о деревянном зодчестве Древнерусского государства через создание графических 3D реконструкций основных типы деревянных построек Древнерусского государства с IX по XVII век.
  2. Замещение недостоверного контента связанного с иллюстрацией древне-русских строений в сети интернет
Задачи
  1. Подготовка доклада и выступление на 36й научной конференции "Новгород и Новгородская земля"
  2. Практическая работа с учащимися (на примере школьного обучения)
  3. Разработка и создание сайта с размещением на нем контента по истории и типологии древне-русских строений
  4. Научно-исследовательская работа по типологиям строений
  5. Информирование членов целевой аудитории и широкой общественности о проекте
Актуальность и общественная значимость

Проблемы возникшие у наших целевых аудиторий взаимосвязаны и требуют комплексного подхода к решению. Проведенные совместно с сотрудниками ИА РАН и другими специалистами по истории изыскания показали, что в публичном доступе отсутствуют современные визуализации средневековых срубных построек. Такие визуализации, которые бы полностью отражали каждый тип постройки.

Отсутствие свежих работ в научной среде с визуализациями построек и усадеб этой тематике приводит к отсутствию дискуссии и низкому вниманию к теме. Последние визуализации были сделаны в 2010-ых годах, но их сложно найти даже специалистам. Самые расхожие, популярные визуализации были сделаны в 60-70 годы ХХ века и являются устаревшими, так как в них не отражены новые археологические материалы и данные, которые внесли значительные изменения в представлении о средневековых домах.

Преподаватели в вузах и школах с которыми мы общались по данной проблеме говорят о том, что в среде образования - как высшего так и среднего - отсутствие наглядных материалов приводит к низкому интересу к предмету и как следствие, к низкой усвояемости материала. В дальнейшем это отражается в несерьезном отношении к истории, ее проходному восприятию в сознании молодежи и дальнейшему забвению традиций русского зодчества, подмене реальных образов псевдо-историчными. Эта проблема усиливается еще тем, что в продуктах популярной культуры: кино, играх, литературе — постоянно формируется искаженное представление о подлинной древнерусской архитектуре.

Визуализации которые мы планируем создать в рамках проекта - востребованный материал для показа на уроках истории, связанных с развитием городов Древней Руси. Постройки помогут преподавателям наглядно доносить до учеников мысли о том, как именно жили люди в Средние века, инициируют вопросы и дискуссии по этой теме. Вследствие - происходит гораздо более качественное усвоение информации.

Как пример бурно и громко обсуждавшийся в интернете и СМИ - можно привести фильм "Викинг", постройки в котором отображены даже не близко к достоверным, хотя бюджет фильма позволял построить полноразмерные декорации высокого качества. Главной проблемой авторов и консультантов, не имеющих доступа к специалистам из научного исторического сообщества, стало отсутствие наглядных источников в публичном доступе и как следствие - массивный пробел в историческом знании.

Обычная визуализация в археологии — это схема раскопа и предлагающиеся к нему фото местности. Достаточно для того, чтобы профессионал мог считать всю важную информацию, но совершенно не очевидно для подавляющего большинства людей. Создавая визуальные реконструкции строений, мы делаем знания и гипотезы об их внешнем виде доступными для нашей целевой аудитории. Объемная визуализация позволяет увидеть и осознать больше информации, чем можно извлечь из схемы.

Огромная масса неверных, безумных, устаревших изображений и сведений о средневековых русских постройках — 95% контента, который доступен сейчас для широкой общественности. Это явление формирует у любого человека, который захочет найти информацию связанную с этой темой полностью неверную картину.
Например - по запросу «древнерусская изба» в YouTube, мы увидим первой ссылкой ролик с 385 тысячами просмотров, в котором половина вообще не соответствует действительности, а вторая половина имеет отношение к этнографии, а не к истории.
https://www.youtube.com/watch?v=WXlGf_y5Rio
Замещать такой контент на действительно грамотный и адекватный, защищать и восстанавливать историческую реальность — одна из важнейших целей нашего Союза.

Используя современные креативные методы, такие как компьютерная графика и 3D-моделирование, видеоролики клипового типа, мы планируем вывести изучение культурного наследия нашей страны на абсолютно новый уровень - понятный и интересный для восприятия молодежью.

География проекта

Место подготовки: Москва, Московская область, Великий Новгород - по местонахождению команды, работающей над проектом, в том числе удаленно. Готовые материалы будут доступны всем заинтересованным лицам в русскоязычной части сети интернет. Результат работы над проектом будут также представлены на очередной конференции в Великом Новгороде. Если говорить о проекте в целом, то планируется проработка следующих археологических памятников: Великий Новгород, Старая Русса, Старая Ладога, Псков, Москва, Смоленск, Свияжск, Мангазея, Кострома, Вологда, Берестье. В планах работы на ближайший год и время действия грантового финансирования— Великий Новгород, как один из самых богатых материалом памятников.

Целевые группы

  1. Преподаватели истории средних и высших учебных заведений
  2. Студенты, обучающиеся по профессии "историк"
  3. Школьники 5-11 классов
  4. Реставраторы деревянного зодчества
  5. Специалисты (декораторы и оформители) театра, кино и телевидения