http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink
проект не получил поддержки
Красноярский край
28.07.2021
ПФКИ-21-1-014997
АРТ-подготовка
запрашиваемая сумма 1 423 995,06 ₽
софинансирование 2 319 783,20 ₽
общая сумма расходов на реализацию проекта 3 743 778,26 ₽
Данные проекта
Рейтинг
44,25
Конкурс
Первый конкурс 2021
Тип проекта
Образовательные и наставнические проекты в области культуры, искусства и креативных индустрий (включая цифровые технологии)
Тематика
Место силы. Малая родина. Региональная история. Локальная идентичность.
Заявитель:
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ "НОРИЛЬСКАЯ ДЕТСКАЯ ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ШКОЛА ИМЕНИ НИКОЛАЯ ПАВЛОВИЧА ЛОЯ"
ИНН:
2457024050
ОГРН/ОРГНИП
1022401623045
Срок реализации
01.10.2021 - 30.12.2022
Контакты
Красноярский край, г Норильск, ул Комсомольская, д 52А
Обоснование

Создание образовательного центра для преподавателей художественных дисциплин на базе Норильской детской художественной школы должно стать местом притяжения для всех творческих сообществ региона, где они смогут общаться, обмениваться опытом, изучать новые практики в области культуры, художественного образования, а также представлять свой методический и творческий опыт. На территории муниципального объединения город Норильск появится новое креативное пространство, где смогут появиться и начнут развиваться проекты в сфере творческих индустрий. В регионе появится новая инфраструктура, муниципальное объединение город Норильск перестанет быть «депрессивным», непривлекательным местом для творческих людей региона, вновь станет «местом силы», источником культурных и креативных инициатив.

Цель
  1. создание единой информационно-образовательной среды в области изобразительного искусства, повышение профессиональной компетенции, распространение передового опыта обучения в области изобразительного искусства, развитие наставничества в рамках регионального образовательного центра.
Задачи
  1. создание на базе школы регионального образовательного ресурсного центра для художественно-педагогического сообщества региона
  2. проведение обучающих мастер-классов, семинаров, курсов повышения квалификации, стажировок для преподавателей художественных отделений школ искусств и отделения ДПИ Норильского колледжа искусств, а также учителей ИЗО региона
  3. создание и реализация новых образовательных практик для преподавателей художественных отделений школ искусств и отделения ДПИ Норильского колледжа искусств, а также учителей ИЗО региона
  4. тиражирование инновационного опыта преподавания художественных дисциплин через проведение семинаров, мастер-классов и других художественных практик профессиональному сообществу региона и страны в целом
  5. издание методических, консультативных материалов, включая медиапрезентации.
Актуальность и общественная значимость

Муниципальное образование город Норильск расположен на Крайнем Севере, на большом расстоянии от больших образовательных центров. У многих преподавателей региона повышение квалификации проходит на достаточно формальном уровне раз в 5 лет, на соответствие квалификационной категории. Обучение проходит в заочном формате, без учета специфики преподаваемой учебной дисциплины. Каждая школа самостоятельно ищет возможности для повышения профессиональных компетенций своих сотрудников, часто выбор решает стоимость обучения. На территории муниципального образования город Норильск работает одна художественная школа, в школах искусств есть только художественные отделения, которые не являются приоритетными направлениями. Основное внимание отдано музыкальному образованию. Это связано, в том числе и с большим перечнем направлений по подготовке музыкантов, а также большим количеством педагогического состава по музыкальным специальностям. Так же обстоят дела и в Норильском колледже искусств. В этих учреждениях возможность стажировок преподавателей, приглашение специалистов на территорию и очные конкурсы ориентированы на музыкантов и хореографические творческие коллективы.
В это же время, в современной системе дополнительного образования появляется все больше новых подходов и практик обучения изобразительному искусству. Это связано с появлением новых художественных материалов, появлением новых направлений в искусстве, возросшим интересом к творчеству у детей и подростков, как возможности проявить себя. Большую популярность набирают курсы по изучению графических и живописных техник, работе с глиной, расширяются направления дизайна. Появляются новые специальности и профессии в сфере ИЗО.
Особенностью территории является и то, что наши учащиеся планируют поступления в ВУЗы и СУЗы в разных регионах нашей страны, очень многие родители планируют переезд в столичные регионы (г.Санкт-Петербург - 30%, г.Москва и Подмосковье - 15%, г.Краснодар - 20%. Информация из опроса компании застройщика (в опросе приняли участие 10000 человек)). Перед преподавателями стоит задача подготовки учащихся на достаточно высоком уровне для того чтобы их обучающиеся смогли пройти творческие конкурсы в разных регионах.
Отдельно стоит проблема взаимодействия дополнительного образования и учителей общеобразовательных школ, преподающих ИЗО и ведущих кружки по рисованию, они совсем не включены в творческие практики на территории. Уровень обучения изобразительному искусству в образовательных учреждениях достаточно низкий, это видно по работам, которые участвуют в городских конкурсах рисунка. Учителя сами обращаются с просьбами о помощи и организации работы с ними. А это более 100 специалистов на территории. А ведь художественное образование очень востребовано. По данным управления образования, на территории муниципального объединения город Норильск количество детей в возрасте от 0 до 18 лет составляет 45606 человек (данные с сайта Администрации города Норильска), из них дети в возрасте от 7 до 9 лет - 12606 человек. Более 51% - желают заниматься дополнительным образованием именно по направлению художественное творчество. Это около 5-6 тысяч детей ежегодно, поэтому качество получаемого образования очень важно.
Остро стоит проблема создания единой информационно-образовательной среды в области изобразительного искусства на территории, формирования современной информационной культуры преподавателей-художников, тиражирование опыта успешных региональных практик преподавателей региона. Также в эту среду необходимо интегрировать и студентов декоративно-прикладного отделения Норильского колледжа искусств, как будущих преподавателей. Современные стандарты предусматривают квалификацию не только мастера, но и преподавателя.
Реализация проекта «Арт подготовка» по созданию образовательного регионального центра для преподавателей художественной школы, художественных отделений школ искусств, учителей ИЗО в средних школах а также студентов старших курсов отделения «Декоративно-прикладное творчество» позволит решить целый ряд проблем. На базе школы будет действовать образовательный центр, который объединит профессиональное сообщество преподавателей-художников, а также студентов, которые планируют заниматься педагогической деятельностью в области изобразительного искусства.
Произойдет повышение качества профессионального образования на основе создания единой информационно-образовательной среды, концентрации образовательных ресурсов. В центре будут проходить онлайн и офлайн курсы повышения квалификации, семинары, которые проведут преподаватели ведущих ВУЗов и художественных школ страны. Преподаватели смогут пройти стажировки по своим направлениям деятельности, получить опыт лучших практик. Преподаватели художественной школы будут учиться сами, а затем смогут передать этот опыт другим коллегам. В центре будет налажена помощь по продвижению успешных региональных практик в области обучения изобразительному искусству на территории. Мы сможем рассказать о себе не только в регионе, но и н

География проекта

Муниципальное объединение город Норильск; Таймыр.

Целевые группы

  1. преподаватели художественной школы и художественных отделений школ искусств региона
  2. учителя ИЗО образовательных школ
  3. преподаватели и студенты отделения ДПИ Норильского колледжа искусств