В мире, где технологии быстро меняют нашу жизнь, библиотеки не остаются в стороне. Они становятся площадками для применения инноваций, а виртуальная реальность — новым инструментом, который поменяет представление пользователей о библиотеках.
Виртуальная реальность позволяет окунуться в альтернативные миры и события. Это открывает уникальные возможности для образования и развлечений. С помощью VR можно исследовать исторические события, пройти виртуальные экскурсии, изучить науку в интерактивном формате. Это значит, что пользователи в библиотеках смогут путешествовать во времени и пространстве, не покидая читального зала. В результате реализации проекта повысится уровень знаний детей, в том числе с ОВЗ, по внедрению и использованию современных технологий в мир культуры и искусства. Ведь каждому человеку хочется при любых обстоятельствах чувствовать себя полноценным членом общества. Все участники мероприятий, в рамках проекта, получат новые знания в сфере культуры и искусства, расширят кругозор, откроют в себе таланты к изучению определенных направлений творчества. Ребята научатся организованно проводить свой досуг, общаться друг с другом, проводить обсуждение мероприятий после его проведения.
Реализация проекта в Детской модельной библиотеке поможет познакомиться с коллекцией образовательных фильмов в VR и посетить виртуальные экскурсии на абсолютно разнообразную тематику, поможет окунуться в мир фантазий. Стать исследователем Солнечной системы, опуститься на дно океана или отправиться на машине времени на поиски необыкновенных чудовищ доисторических времен? А может стать реальным участником захватывающей игры и примерить на себя образ супер- героя? Все это и многое другое возможно в виртуальной реальности.
Главный позитивный момент технологии — расширение привычных возможностей человека. Благодаря VR, можно полностью погрузиться в игру или отправиться в путешествие в любую страну. Такая «поездка» не требует финансовых затрат, но вызовет множество позитивных эмоций.
- Содействие воспитанию традиционных духовно-нравственных ценностей, путем применения VR-технологий
- Создание условий и организация комплекса мероприятий проекта
- Развитие творческого и интеллектуального потенциала пользователей библиотеки
Для организации информационного пространства необходимо внедрять в библиотечную деятельность новые технологии. Одной из них является «виртуальная реальность». Не все родители имеют возможность повезти своих детей в город и посетить платные игровые VR салоны, а у нас они смогут воспользоваться - бесплатно. Возможностями VR пространства смогут воспользоваться все желающие.
Реализация проекта-это один из способов реабилитации для лиц с ОВЗ. В Филиале реабилитации детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья ГАУ Реабилитационном центре г. Кумертау в Стерлибашевском районе проходят комплексную реабилитацию с близлежащих районов 365 детей и подростков. В ГБОУ Стерлибашевская КШИ обучаются 86 детей и подростков с ОВЗ.
Другой немаловажный момент – положительные эмоции. Виртуальная реальность позволяет попасть туда, куда человеку с инвалидностью (а иногда и вполне здоровому человеку) попасть непросто, например, в космос или на дно океана. Одно из направлений – развитие моторики: люди с ДЦП, например, будут брать джойстики и в игровом режиме смогут отработать какие-то движения, с которыми у них проблемы. Ребята у нас особенные, и, сами понимаете, в нашем мире им не всё доступно. У них в жизни мало каких-то сильных эмоций, возможностей узнать и увидеть что-то новое, интересное.
Команда проекта прошла обучение по программе БРСБС им. М.Х. Тухватшина "Создание ресурсной среды в библиотеках РБ для повышения качества жизни лиц с ОВЗ путем вовлечения их в творческую деятельность".
Стерлибашевский район Республики Башкортостан
- дети, в том числе с ОВЗ
- подростки, в том числе с ОВЗ
- молодые люди, в том числе с ОВЗ