http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink
на независимой экспертизе
Республика Алтай
10.09.2024
ПФКИ-25-1-008824
Театр, как школа жизни
запрашиваемая сумма 298 398,00 ₽
софинансирование 456 980,00 ₽
общая сумма расходов на реализацию проекта 755 378,00 ₽
Данные проекта
Рейтинг
0,00
Конкурс
Первый конкурс 2025
Тип проекта
Проекты креативных индустрий (в том числе в области литературы и издательского дела, дизайна, моды, арт, музыки и саунд-дизайна, архитектуры и урбанистики, новых медиа, мультимедиа технологий, кино, театра, игр, создания и развития инфраструктуры креативных индустрий)
Тематика
Культурный код. Проекты по продвижению через культуру и креативные индустрии традиционных духовно-нравственных ценностей.
Заявитель:
АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "РЕСУРСНЫЙ ЦЕНТР СОЦИАЛЬНО ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ СЕЛЬСКИХ ТЕРРИТОРИЙ "АЛТАЙ МИР"
ИНН:
0400019461
ОГРН/ОРГНИП
1220400000897
Срок реализации
15.01.2025 - 30.06.2025
Контакты
РЕСПУБЛИКА АЛТАЙ, М.Р-Н МАЙМИНСКИЙ, С.П. МАНЖЕРОКСКОЕ, С МАНЖЕРОК, УЛ СОВЕТСКАЯ, Д. 26
Обоснование

Тематическое направление нашего проекта - "Культурный код. Проекты по продвижению через культуру и креативные индустрии традиционных духовно-нравственных ценностей".

Основная идея проекта - передача традиционных духовно-нравственных ценностей в игровой форме, в процессе создания театральных постановок. Игровая форма передачи информации - один из важных педагогических принципов, описанный великими русскими педагогами - К.Д. Ушинский, А. С. Макаренко. Не всегда в рамках обычных школьных предметов возможно хорошо узнать и почувствовать всю глубину и многогранность русской культуры. Для лучшего погружения и понимания своего культурного кода необходимо применять дополнительные методики. Хорошим помощником в этом может стать театр, являя собой педагогический инструмент, решающий культурные, социальные и психологические задачи. В театральных постановках тесно переплетаются литература и традиции, музыка и быт, предметные знания и чувства и эмоции. Театр затрагивает в человеке одновременно интеллектуальную, эмоциональную, физическую, психологическую и социальную сферы.

Мы предлагаем совместные для детей, родителей и педагогов занятия в студии и театральные постановки, Также в этот процесс могут включиться и другие родственники, бабушки, дедушки, что только укрепит семейные взаимосвязи. Совместно со взрослыми дети будут ставить постановки (родители могут принимать участие в спектакле), изготавливать реквизит, шить костюмы и готовить декорации. Часть репетиций будет проходить дома. Задача проекта - укрепить семейные связи и сохранить традиции благодаря тесному взаимодействию с родителями в рамках реализации проектов театральной студии.

Опытные педагоги также будут включены в процесс - будут курировать выбор произведений для постановок, обеспечивать правильное и экологичное взаимодействие между членами семьи, укрепляя нить, связывающую детей и взрослых. Под их руководством будут выбраны литературные произведения для постановок.

Основой театральных постановок и анимационных фильмов будут притчи, произведения классиков о добре и зле, о силе и мужестве, гуманизме, милосердии, труде, взаимоуважении и патриотизме. Именно эти духовно-нравственные ценности мы будем воспитывать в процессе работы театральной студии.

Цель
  1. Создание театрального коллектива - для укрепления семейных связей - для изучения, погружения и передачи традиционных духовно-нравственных ценностей.
Задачи
  1. Создать условия и возможности для работы театральной студии
  2. Осветить проект в СМИ и социальных сетях
  3. Организовать подготовительные мероприятия, репетиции, съёмки
  4. Организовать отчетные театральные постановки
Актуальность и общественная значимость

То, что проект актуален и является значимым для общества говорят эти данные:

1. На расширенном заседании Минпросвещения приняли решение, чтобы в каждой российской школе к 2024г. появилась своя театральная студия: https://www.menobr.ru/news/63689-minprosveshcheniya-zapustilo-proekt-po-sozdaniyu-shkolnyh-teatrov
(По данным исследователей актуальность театрального искусства обусловлена потребностью общества в развитии нравственных, эстетических качеств личности человека. Именно средствами театральной деятельности возможно формирование социально активной творческой личности, способной понимать общечеловеческие ценности, гордиться достижениями отечественной культуры и искусства). Однако, по нашим данным, в республике Алтай открыты всего 2 студии, при большом количестве школ. Мы планируем увеличить количество театральных студий.

2. Имеет место также Указ Президента Российской Федерации от 09.11.2022 г. № 809 "Об утверждении Основ государственной политики по сохранению и укреплению традиционных российских духовно-нравственных ценностей". К традиционным ценностям относятся жизнь, достоинство, права и свободы человека, патриотизм, гражданственность, служение Отечеству и ответственность за его судьбу, высокие нравственные идеалы, крепкая семья, созидательный труд, приоритет духовного над материальным, гуманизм, милосердие, справедливость, коллективизм, взаимопомощь и взаимоуважение, историческая память и преемственность поколений, единство народов России.
Наш проект создан для того, чтобы через театральную игру привить молодому поколению эти нравственные ценности.

3. В соответствии со Стратегией социально-экономического развития Республики Алтай на период до 2035 года, утвержденной постановлением
Правительства Республики Алтай от 13 марта 2018 г. № 60, основной целью в сфере культуры является создание условий для обеспечения максимальной доступности культурных благ населению, развитие культуры Республики Алтай и сохранение историко-культурного наследия.


Используя взаимодействие театра и литературы, культуры в целом, вовлекая детей, педагогов и родителей в творческий процесс, мы надеемся помочь им проявить свой творческий потенциал, овладеть новыми навыками, укрепить семейные ценности; улучшить взаимопонимание между детьми и взрослыми; укрепить традиционные духовно-нравственные ценности.

География проекта

Республика Алтай, Горно-Алтайск, село Манжерок

Целевые группы

  1. Дети и подростки из семейных школ села Манжерок, г. Горно-Алтайск - участники театральной студии
  2. Родители (и другие родственники) участников театральной студии - участники, помощники и зрители
  3. Дети, подростки и взрослые поселка Манжерок, г. Горно-Алтайска - зрители внешкольных театральных постановок
  4. Дети и взрослые - подписчики в социальных сетях, кому интересна тема творческого развития и работы театральной студии