Культурный код определяет набор образов, которые связаны с каким-либо комплексом стереотипов в сознании. Это культурное бессознательное — не то, что говорится или чётко осознается, а то, что скрыто от понимания, но проявляется в поступках. Культурный код – это особенность нашей культуры, ее основные базовые ценности, уникальные и отличающие нашу культуру от других культур. Прежде всего, это наши фундаментальные духовно-нравственные ценности: ценность семьи, честь и достоинство, любовь к Родине и т.д.
Сегодня речь идет о необходимости мобилизации нашего общего патриотического духа, духовного потенциала русской, российской культуры, без чего невозможно обеспечить стабильность, устойчивость и жизнеспособность государства и общества. Культура – жизнь народа, его душа, его разум и сердце, его прошлое настоящее и будущее. Американский психоаналитик Клотер Рапай в своей книге «Культурный код» писал: «Культурный код — это культурное бессознательное. Он определяет набор образов, которые связаны с каким-либо понятием в нашем сознании. Это не то, что мы говорим или четко осознаем, а то, что скрыто даже от нашего собственного понимания, но проявляется в наших поступках. То есть, люди разных стран, имея общую человеческую природу, обладают отдельным ото всех «коллективным подсознательным», «культурным бессознательным», Культурным Кодом». В культурном коде содержится как раз тот пласт духовно-нравственных ценностей, которые из поколения в поколение передавались от наших предков. Через народный фольклор, искусство, ремесло человек впитывал эти культурные ценности. Культурный код очень сильно сплочает нацию, государство, и одним из способов сплочения нации является популяризация основных духовно-нравственных ценностей русской культуры.
Творческая концепция нашего проекта – популяризация российских духовно-нравственных ценностей через искусство рисунка. Мы хотим не просто обучить рисунку, как это делается в школах искусств и других частных студиях рисования, а именно создать курс-интенсив согласно определенной тематике, призванной популяризовать и укоренить в сознании современных детей приоритет определенных ценностей.
Современный ребенок в мире изобилия утрачивает фундаментальные ценности, которые подменяются ложными (бесконечное потребление, замещение мыслительной творческой деятельности различными гаджетами, интернетом и так далее). Наша основная задача – транслировать в сознание детей определенный набор образов, и сделать это посредством художественного искусства. Трансляция основных российских духовно-нравственных ценностей укрепит национальный «культурный код», а творчество делает процесс усвоения этих ценностей еще более эффективным. Рисунок – это не только развитие наглядно-образного мышления, но и гармонизация психического развития ребенка.
А также с целью привлечения внимания к художественному искусству и повышения культурного уровня детей и подростков, мы хотим предоставить участникам возможность использовать профессиональные худож. материалы.

1. 1. Диагностировать с помощью педагогических и психологических тестов отношения к традиционным духовно-нравственным ценностям участников мастер-классов до и после их поведения
2. 2. Сформировать представление у детей и подростков 7-12 лет о профессиональном художественном искусстве познакомиться с разнообразными техниками рисования
3. 3. Повысить уровень творческих навыков участников мастер-классов

Кировский административный округ г. Омска является достаточно большим по площади (129.1 кв км). Здесь проживает по данным 2021 г. около 259.9 тыс омичей – второе место по численности населения среди других пяти округов. Округ стремительно растет и развивается: в 2019 году на территории округа введено в эксплуатацию 6 жилых домов, в 2020 году — уже 13, еще столько же будет сдано в 2021 году. Это обширный спальный округ, который еще 10 лет назад пестрил полями, а теперь имеет большое количество микрорайонов. На сегодня жилищный фонд округа составляет 1077 жилых домов многоэтажной застройки общей площадью более 6 миллионов квадратных метров и около 9000 индивидуальных жилых домов.
Огромную роль в развитии детей, раскрытии их личностных и творческих способностей играет дополнительное образование. Сегодня на территории Кировского округа работают 3 школы искусств, дворец культуры и дом творчества, 10 библиотек, 12 клубов для детей и молодежи.
Стоимость жизни ежедневно дорожает: практически каждая семья стремится приобрети жилье, автомобиль. Чаще всего это происходит с помощью ипотеки или кредита. Средняя заработная плата по Омску составляет около 40 000 рублей (согласно данным официальной статистики). Чаще всего, когда в молодой семье появляются дети, женщина не может позволить себе работать, и содержать семью приходится мужчине. Мы говорим, что молодым семьям приходится платить кредиты, ипотеку, питаться, оплачивать коммунальные услуги, организовывать себе элементарный отдых, отсюда и возникают финансовые затруднения, когда речь заходит об организации дополнительного образования детей, творческого досуга.
Сегодня материалы для творчества дорожают, стоимость занятий в коммерческих студиях повышается, и современным родителям приходится жертвовать творческим досугом детей, так как на это не хватает финансовых ресурсов. Оплатить одновременно секцию танцев, рисования, английского и т.д. становится для них затруднительным. Во многих бюджетных учреждениях страдает качество занятий, уровень профессионализма педагогов. И акценты делаются в пользу чего-то одного: или танцы, или английский, или рисование. Задумываясь о том, что важнее или в приоритете, рисование (художественное творчество) чаще всего отходит на второй план. Концепция современного родителя: он или она не будет зарабатывать рисованием, следовательно нет смысла развивать в ребенке все творческие направления.
Мы видим проблему утраты культурных ценностей, прививаемых искусством. Искусство всегда служило транслятором базовых ценностей общества, отражало характер культуры, формировало культурный код. Сегодня жизнь выглядит таким образом, что материалистические ценности выходят в приоритет, а духовные - уходят в область рассуждений. Задачей нашего государства является создание гармоничного гражданского общества. И мы прекрасно знаем, чтобы произвести изменения в социальном пространстве, необходимо начать с детей. Ведь дети - это всегда фундамент для чего-то нового, отправная точка для социальных изменений.
Общество должно быть заинтересовано в подобного рода проектах, так как они повышают культурный уровень населения; дают возможность выявить скрытые способности подрастающего поколения.
Сегодня многие родители бьют тревогу, потому что вместо желания творчески развиваться, дети "засиживаются" в телефоне или компьютере. Они теряют интерес ко всему, что происходит вокруг. Необходимы срочные меры, чтобы переключить их внимание в созидание, в творчество. Иначе мы потеряем наш "культурный код", а границы нашей уникальности размоются в подрастающих поколениях. Сегодня детей стало гораздо сложнее увлечь, так как их утомляет однообразие. Поэтому мы решили создать серию увлекательных мастер-классов, которые не просто дадут им представление о том, что такое художественное творчество, но и покажут, каким разнообразным это творчество может быть, увлекательным и интересным. И к тому же, наши мастер-классы представят духовно-нравственные ценности через рисунок, так как возрождение традиционных духовно-нравственных ценностей, определяющих уникальность нашей культуры имеет актуальную значимость не только в нашем регионе, но и во всей стране в целом.

Россия, Омская область, г. Омск, Кировский административный округ

1. дети младшего школьного возраста 7-9 лет, проживающие в Кировском АО г. Омска
2. подростки 10-12 лет, проживающие в Кировском АО г. Омска
3. родители детей и подростков 7-12 лет, проживающие в Кировском АО г. Омска