Национальный костюм и его элементы всегда были ярким и эффективным инструментом самопрезентации народа, проявлением этнокультурной идентичности.
Сегодня в нашей стране и в Удмуртии имеется огромный и успешный опыт сохранения, возрождения и популяризации традиций, вовлечения в эту деятельность детей и молодежи. Важно не останавливаться на достигнутых результатах и расширять форматы взаимодействия, вовлекать новых участников, используя современные коммуникационные, информационные технологии и режиссерские приемы.
Творческая концепция проекта «Этнокультурная лаборатория «Узырлык. Неиссякаемое богатство» направлена на работу с тремя целевым аудиториями.
1.Носители нематериального этнокультурного достояния (термин введен в 2022 году с принятием Федерального закона о нематериальном этнокультурном достоянии) — это бабушки и дедушки, которые станут главными информантами в экспедициях, хранящие традиции, семейные реликвии и знающие много уникальных историй. Сегодня важно не только сохранить их знания, но и рассказать о них самих. Истории героев наших экспедиций будут опубликованы в фотоальбоме и web-приложении к нему.
2.Школьники города Ижевска, которые получат уникальную возможность не только прикоснуться к живым традициям и экспонатам, многим из которых больше 100 лет, но и принять участие в продолжении их современной истории и бытования. В рамках проекта дети смогут прочувствовать красоту Удмуртии и получат еще один инструмент формирования своей идентичности через народный костюм и украшения
3. Хранители традиций – исследователи, собиратели фольклора, ученые помогут нашим бабушкам и внукам прочувствовать ценность имеющегося у первых и приобретенного вторыми опыта и знаний.
Мероприятия проекта будут осуществляться на стыке традиционных технологий и креативных индустрий в 4 этапа – Привлечение школьников – исследовательская работа в экспедициях и музеях – реконструкция комплектов украшений и – презентация результатов в виде современного мультимедийного издания c web-приложением, яркое современное этно-шоу с дефиле позволят рассказать о традициях удмуртского народов широкой аудитории, вдохновив молодое поколение занятия творчеством, исследовательской и проектной деятельностью.

1. Организовать исследовательскую работу по изучению удмуртских национальных украшений
2. Организовать информационную кампанию проекта
3. Издать иллюстрированный фотоальбом, посвященный удмуртским украшениям монисто
4. Провести презентацию иллюстрированного альбома и итогов проекта
5. Создать реплики уникальных (редких) удмуртских украшений монисто

Сохранение многонационального этнокультурного наследия народов России было и остается важнейшим государственным приоритетом. За последнее время Президентом Российской Федерации и Правительством страны приняты и реализуются беспрецедентные меры, направленные на развитие народного искусства, актуализацию традиций, сохранение идентичности и самобытности народов страны. Объявление в 2022 году Года культурного наследия народов России, принятие Закона о нематериальном этнокультурном достоянии, а также Положения о государственном реестре объектов нематериального этнокультурном достоянии стали началом нового этапа в распространении идей бережного отношения к народной культуре и послужили разработке и реализации качественного новых проектов, объединяющих традиции и современные информационные технологии, событийные форматы.
Одна из актуальных задач – это привлечение подрастающего поколения к активной деятельности по изучению и осознанному использованию национальный традиций в учебной, творческий деятельности, повседневной жизни.
Мы убеждены, что одним из самых эффективных способов популяризации нематериального этнокультурного достояния среди школьников, является непосредственное участие в процессе выявления и актуализации явлений традиционной культуры, через участие в мастер-классах, экспедициях, исследовательской работе. Школьник, «прикоснувшийся» к традиции по-другому воспринимает ее ценность.
Участники этнокультурной лаборатории «Узырлык. Неиссякаемое богатство» примут участие в экспедициях, где из первых уст услышат семейные истории о создании национальных костюмов украшений, смогут примерить старинные украшения, познакомиться с технологией их создания и, самое главное, сделать свое украшение. Общение школьников с экспертами, наставниками позволит сформировать у них ценности бережного отношения к традициям и культуре региона.

Удмуртская Республика, Республика Татарстан (муниципальные образования с компактным проживанием удмуртов)

1. школьники 5-11 классов
2. хранители этнокультурного достояния народов России
3. носители нематериального этнокультурного достояния народов России