Идея проекта: исследовать локальную идентичность и память двух регионов на основе музейных коллекций и интервью старшего поколения жителей двух городов Владивостока и Калининграда.
Узнать и почувствовать себя как калининградца и владивостокчанина через знакомство с историей другого морского города того периода, свидетели которого еще живы. Калининград и Владивосток — два приморских города, расположенных на противоположных концах России. Нам сложно взаимодействовать из-за географического расстояния и невероятного разрыва в часовых поясах, но мы уверены, что во многом очень похожи и интересны друг другу.
В сложившейся годами институциональной практике одним из критериев успешности культурного проекта, как правило, является в том числе его гастрольная история и отмеченность в "столицах". Наш проект приглашает выстроить иной фокус внимания к региональной истории и локальной идентичности, к осознанию уникальности места как с точки зрения его географического положения (что становится особенно заметным в ситуации сопоставления двух уникальных регионов страны), так и создать эмоциональную связь с недавним историческим периодом, создав новые культурные проекты на основе предметов и воспоминаний двух регионов, объединенных историей морского, китобойного промысла и связанными с этим социальными ритмами.
Музей “Дом китобоя” и Музей истории Дальнего Востока имени В. К. Арсеньева занимаются региональной историей, исследуя уникальность малой родины и находя для презентации своих научно-художественных исследований увлекательные современные музейные формы и вовлекая в свою деятельность горожан и талантливых специалистов.
«Локальная идентичность» с точки зрения современных социальных наук занимает особое место в структуре идентичности личности, она связана с личной и семейной историей человека, особенностями его взросления, освоения мира и человеческих отношений. Локальная идентичность - чувство общей сопричастности, где важное место занимает идентификация с малой родиной, характерными особенностями климата и ландшафта, со значимыми историко-культурными событиями, со значимыми людьми, с экономическими особенностями территории, с определёнными реальными или приписываемыми особенностями коллективного поведения.
Один из главных интересов современного общества – поиск своих корней, осмысление связи времен, попытка протянуть непрерывную историческую нить из прошлого в настоящее и в будущее. Цель нашего проекта - проявить чувство гордости и сопричастности истории малой родины, выявляя схожее и отличное в двух регионах средствами художественных проектов. "Определяя и осмысляя себя через принадлежность к определённой территории с её историко- культурными традициями, определённому локальному сообществу, индивид тем самым формирует ощущение преемственности и укоренённости в данной локальной среде" О. Р. Тучина, Л. А. Посметюха "Самопонимание локальной идентичности как фактор психологической безопасности: межпоколенный анализ".

1. Создать условия для вовлечения молодого поколения в изучение истории малой родины и истории своей семьи
2. Организовать показ экспозиции "Тихоокеанское время" в Калининграде
3. Организовать показ экспозиции "Дом китобоя" во Владивостоке
4. Создание и выпуск спектакля "Одиссея по радиоволнам"
5. Создание и выпуск спектакля "Доброго времени суток"
6. Создание и реализация событийной программы в рамках проекта (лекции, творческие встречи, кураторские экскурсии)
7. Создать условия для самореализации профессиональных фото и медиа-художников, исследующих региональную историю советского периода

Внимание нашего проекта сосредоточено на двух героях и их историях - приморских местах силы, Калининграде и Владивостоке. Оба региона имеют уникальную историю и географическое положение. Современные исследователи отмечают тенденцию роста интереса к истории и теории локальной идентичности, как со стороны научного сообщества, так и со стороны государства и институций, ответственных за формирование образа территорий. "Репрезентация городской идентичности связана с реализацией социокультурных проектов и обращением к культурной памяти" отмечает Задворная Е. С. в работе "Конструирование и репрезентация локальной идентичности в городском пространстве Владивостока" . В этом же исследовании:" В рамках исследований культуры (cultural studies, структурализм, семиология) отмечается парадокс развития современного общества, когда социокультурная реальность и официальные репрезентации имеют разнонаправленный, полисемантический характер. Отсюда противоречие между производством пространства (планы развития городов, регионов) и пространственной практикой, реализуемой в уличном искусстве, архитектуре, городском ландшафте и пр".
"Морское измерение" в рамках государственных и частных музейных институций соединяет государственный и "городской" подходы, стремясь снять подобное противоречие. Проект говорит о калининградской и владивостокской повседневности советского периода, что как минимум, создает невозможность сделать высказывание сколь либо пафосным и официозным и даёт возможность "почувствовать" время и пространство через письма, предметы быта того времени, сувениры и подарки, привезенные из дальнего плавания, личные истории и переживания. Все это будет представлено не только в современных выставочных форматах, позволяющих выстроить качественную коммуникацию со зрителем, но и в театральных, где у горожан будет возможность не только стать зрителем, но и автором спектакля.
Музеи сегодня выполняют задачу не только как накопления и хранения культурного наследия, но и становятся проводниками к созданию и трансформации личного опыта, опыта нации.
Владимир Путин на церемонии вручения премии «Служение» в рамках первого муниципального форума «Малая Родина – сила России» сказал: «Любовь к малой Родине – очень личное, теплое чувство. Но одновременно оно обладает громадной созидательной силой, силой поистине общенационального значения. Ведь преображение и укрепление всей страны, ее уверенное движение вперед, скажу больше, позиции России в мире начинаются с искреннего стремления сделать как можно больше для родных мест, для тех мест, где родился, где прошло детство, где сейчас живут твои близкие, твоя семья, твои друзья, земляки».
Одна из проблем современного исторического образования – отчуждение учащихся от истории пересказом учебника. В холодном пересказе учебника почти невозможно пережить эмоции и сопричастность даже к недавнему историческому периоду, связь с которым буквально два поколения.
М.Г. Балашкина, А.А. Попов в работе "Локальная история как стратегия патриотического воспитания", изданной Министерством просвещения РФ говорят, что "именно локальная история позволяет стать автором своего генеалогического древа, своего семейного герба, истории своего села или улицы".
Социальная значимость проекта определяется одновременно проблемой сохранения памяти о сравнительно недавнем периоде общей истории и проблемой нарастающей отчужденности в современном обществе. С одной стороны, рядом с людьми среднего возраста и молодежью живет много тех, кто хорошо помнит этот период; сохранились вещи, альбомы, фотографии. С другой стороны, эти воспоминания часто остаются невостребованными, неактуальными для нынешней жизни в быстро сменяющемся потоке событий и информации. Проекты, исследующие локальную идентичность в художественной форме позволяют создать чувство сопричастности и гордости за ту территорию, на которой мы живем, от чего зависит и самооценка личности. Определение и осмысление себя через принадлежность к территории с ее историко- культурными традициями, географическими и экономическими особенностями - один из важных факторов формирования личности, образа жизни.

Современный музейный проект в правильном фокусе обладает огромным позитивным потенциалом, дающим силы современному человеку преодолеть одиночество и отчуждение, осмыслить собственную уникальность и самоопределение, ощутить связь с теми, кто жил до него и передать эту способность быть осознанной частью малой и большой Родины своим детям.

город Калининград и город Владивосток

1. Аудитория проекта - молодые люди в возрасте от 14 до 30 лет, активные жители Калининграда, Владивостока и двух регионов
2. Туристы
3. Профессиональные фотографы, медиа-художники, культурные деятели
4. Представители поколения 60+
5. Активные горожане 30-50 лет