Искусство танца – великолепное средство воспитания и развития маленького человека. Оно обогащает духовный мир, помогает раскрыться как личность. Соединение движения и музыки формирует атмосферу положительных эмоций, которые в свою очередь раскрепощают ребёнка, делают его поведение естественным и красивым. Танец имеет большое воспитательное значение. Танцевальные упражнения прививают детям культуру движений: правильную постановку рук, ног, туловища, способствуют формированию правильной осанки. Красивой и легкой походки, плавности, грациозности и изящества движений. С помощью танцевальных движений можно воспитывать внимание, умение ориентироваться во времени и пространстве, способствовать развитию ловкости и координации движений. Танец может служить как средство установления межличностных отношений. Проявления индивидуальности личности ребенка, самовыражения, самоутверждения. Кроме того, он начнет чувствовать ритм, понимать характер мелодии, у него разовьётся художественный вкус, творческая фантазия. Всё это непременно сделает его более глубокой личностью и научит лучше понимать себя и других. Танцы – это также отличный способ укрепить своё здоровье. Плавные и экспрессивные движения распрямляют позвоночник, укрепляют мышцы и улучшают осанку. Но какое влияние оказывает занятие танцами на физическое и интеллектуальное развитие детей? Прежде всего, танцы дают правильную нагрузку на сердце. Это настолько нетравматичный вид физической нагрузки, что ими можно заниматься с четырехлетнего возраста. Кроме того, танцы хороши для мышц, суставов, сосудов. Занятие танцами хорошо помогает формированию у человека правильной осанки, корректируют спину, выпрямляет позвоночник. Большинство современных детей имеют сколиоз и другие проблемы со спиной. Но если дети танцуют, об этих неприятностях можно забыть. Никакой другой вид спорта так не корректирует спину и не способствует оздоровлению позвоночника. Кроме того, регулярные занятия, формируют правильную и красивую походку, что немаловажно для девочки. Танцуя, дети учатся понимать музыкальный ритм, слушать музыку, выражать свои чувства и эмоции под музыку. Не все дети ходят в детский сад, но потребность в общении есть у всех, даже у самых маленьких ребят. Когда детки танцуют, им гораздо проще найти общий язык. Сближает красивая ритмичная музыка и сама атмосфера танцевального класса, сближает веселье и грамотная работа педагога. Танцующие дети быстро находят общий язык со сверстниками. Танцы снимают все барьеры в общении и не только. Ребенок, занимающийся танцами, становится намного подвижнее и открыт для общения. Когда дети танцуют, усиливается приток крови к основным органам (сердце и пр., в том числе и к головному мозгу, поднимается настроение. Если ребенок танцует с раннего возраста, то у него сформируется красивая фигура, появится пластика движений и грация. Занятия танцами способствуют гармоничному физическому, эмоциональному и эстетическому развитию ребенка.

1. Обучающие: Формировать у детей представление о практике и теории в области хореографии Обучать практическим приемам в хореографии: исполнению, техничности, выразительности Демонстрировать хореографические умения в концертной деятельности.
2. Развивающие: Развивать чувство ритма ребенка, совершенствовать координацию движений ребенка Прививать детям культуру исполнителя, культуру поведения на сцене, формировать сценический имидж Сохранять и укреплять физическое здоровье детей
3. Воспитательные: Воспитывать эстетическое и нравственное отношение к окружающему миру Воспитывать стремление к здоровому образу жизни. Поддерживать интерес к хореографическому искусству.

Актуальность данного проекта – это решение проблемы поиска оптимальных путей совершенствования образовательного процесса, направленного на творческое развитие личности.
В целях повышения интереса к хореографии, раскрытия творческого потенциала, формирования повышенной мотивации коллективной творческой деятельности проектом предполагается добровольное участие обучающихся в мероприятиях предусмотрена возможность участия детей в разном количественном составе: одному, в паре, в группе, в составе коллектива.
Таким образом, всем желающим представится возможность продемонстрировать танцевальные знания, умения, навыки, приобретённые на занятиях по хореографическому искусству, и побороться за призовые места. Итоговые творческие мероприятия станут результатом обучения и воспитания детей, которые предполагают формирование у них ценностно-смысловых ориентаций, жизненных компетенций, привитие здорового образа жизни.

Волгоградская область, Старополтавский район, с. Старая Полтавка

1. 1. Дети и подростки 2. Молодежь и студенты 3. Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей 4. Лица, попавшие в трудную жизненную ситуацию