http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink
проект не получил поддержки
Республика Татарстан (Татарстан)
16.12.2021
ПФКИ-22-1-004355
"Лекарство для души" - Песочная библиотерапия
запрашиваемая сумма 102 882,00 ₽
софинансирование 67 900,00 ₽
общая сумма расходов на реализацию проекта 170 782,00 ₽
Данные проекта
Рейтинг
30,25
Конкурс
Первый конкурс 2022
Тип проекта
Проекты креативных индустрий (в том числе в области литературы и издательского дела, дизайна, моды, арт, музыки и саунд-дизайна, архитектуры и урбанистики, новых медиа, мультимедиа технологий, кино, театра, игр, создания и развития инфраструктуры креативных индустрий)
Тематика
Культурный код. Проекты по продвижению через культуру и креативные индустрии традиционных духовно-нравственных ценностей.
Заявитель:
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ "ДЕТСКАЯ ШКОЛА ИСКУССТВ Г. ЗЕЛЕНОДОЛЬСКА РЕСПУБЛИКИ ТАТАРСТАН"
ИНН:
1648008562
ОГРН/ОРГНИП
1021606758436
Срок реализации
01.02.2022 - 01.06.2022
Контакты
Респ Татарстан, г Зеленодольск, ул Комарова, д 22А
Обоснование

Создание места для проекта «Лекарство для души» - песочная библиотерапия в библиотеке МБУ ДО «Детская школа искусств г.Зеленодольска РТ» открывает новые дополнительные возможности для учащихся и педагогов школы проявить себя в творческой сфере. Наши дети не только занимаются на музыкальных инструментах, поют и рисуют, но и очень любят посещать школьную библиотеку. Уникальность этого проекта в том, что практически ни в одной библиотеке музыкальных, художественных школах и школах искусств Зеленодольского района нет студии песка.

Цель
  1. Формирование у детей потребности в познавательной и творческой активности через песочные игры.
  2. Создание при библиотеке ДШИ студии «Лекарство для души» - песочная библиотерапия для детей 6-14 лет, где дети научаться освобождаться от негативных эмоциональных переживаний и смогут пополнить свой творческий потенциал.
Задачи
  1. познакомить учащихся с нетрадиционным направлением библиотеки – рисование песком
  2. поддерживать и создавать условия для развития творческого потенциала у учащихся
  3. совершенствовать коммуникативные навыки, развивать совместную деятельность детей
Актуальность и общественная значимость

Песочная терапия – это интересное, необычное и увлекательное занятие, благодаря которому дети не только увлекутся созданием рисунков на песке, но и найдут место уединения, раскрепощения. Рисуя на песке, дети вновь избавляются от негативной энергии, эмоционального выгорания.
Уникальность данного проекта состоит в том, что практически ни в одной библиотеке музыкальных, художественных школах и школах искусств Зеленодольского района нет студии песка Также, совместная деятельность библиотекаря, педагогов и учащихся сближает, настраивает на доверительные отношения, что помогает в дальнейшем творческом обучении.
В 2019-2020 годах прошла модернизация ДШИ, благодаря которой в школе появились обустроенные классы с современным оборудованием. Также в библиотеке прошел капитальный ремонт, где есть зона отдыха, читальный зал, книгохранилище, музыкальная зона и зона творчества.
По опросам, юным музыкантам и художникам хотелось бы заниматься интересным неординарным творчеством в библиотеке. И мы загорелись идей создания в библиотеке ДШИ студии рисования песком.
Данный проект рассчитан на детей 6-14 лет. А также в в проекте могут принять участие и педагоги школы.
Реализация данного проекта даст нам новые возможности в организации работы в дальнейшем.

География проекта

Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования "Детская школа искусств г.Зеленодольска Республики Татарстан"

Целевые группы

  1. Учащиеся музыкального и художественного отделений Детской школы искусств г.Зеленодольска
  2. Преподаватели музыкального и художественного отделений Детской школы искусств г.Зеленодольска