Проект «Храним традиции Алтая» широк по своим масштабам, многогранен и универсален, т.к. рассчитан на широкую возрастную аудиторию от дошкольника до старшего школьника, а также даже родителей (законных представителей). Каждое мероприятие проекта носит комплексный характер. Знакомство с материалом мероприятий не требует от участников дополнительных знаний и подготовки и преподносится в доступной форме, с учетом возраста аудитории.
Знакомство с историей и традициями проведения народных праздников и игр на Алтае поможет детям выразить свои эмоции в музыке, пробудить интерес к творчеству, обогатиться новыми впечатлениями, закрепить знания, развить речь, художественный вкус, сформировать детско-взрослую нравственную общность, способствовать позитивной социализации детей. Знакомство с «Традиционным костюмом русских на Алтае» позволит детям осмыслить, воспринять образ, культуру наших предков, сохранить и научиться видеть сокровенные черты нашего народа, проявляемые в костюме. Увидеть лучшие образцы народного костюма и стать участником настоящего дефиле в народных костюмах. Обладая уникальными качествами художественного образа, народный костюм является мощным средством воздействия в воспитании детей, подрастающего поколения. Это неплохой ориентир не потеряться в «пространстве», сохранить свою самобытность. Недаром говорят, «одежда – паспорт человека», это его визитка. «Алтайская игрушка». Эта тема нами выбрана не случайно. Народная игрушка несет в себе особую функцию в развитии и воспитании ребенка. Помимо познавательной, развлекательной и эстетической функции народная игрушка — это средство социализации ребенка, его связь со взрослыми, с миром. Кукла - это знак человека, его игровой образ-символ. В этой роли она фокусирует время, историю культуры, историю страны и народа, отражая их движение и развитие. Благодаря реализации этого мероприятия у детей, появится уникальная возможность, не только близко познакомится с историей народной игрушки, но и принять участие в мастер-классе по ее изготовлению. Таким образом, целенаправленное знакомство с народным творчеством и приобщение к народным традициям может стать альтернативой увлечению молодежи массовой культурой, наполняя умы и сердца наших детей с малого возраста высокохудожественными образцами русского фольклора.

1. Возрождение национального самосознания и высоких морально-этических норм и понятий,формирования характера и убеждений подрастающего поколения. Создание благоприятной почвы для формирования культурных интересов и духовной близости детей и родителей.
2. Воспитание у подрастающего поколения высоких духовных качеств, чувства глубокой сопричастности к своему народу, к его истории и культуре Формирование устойчивого интереса к народным, традициям, материальным и духовным ценностям
3. Воспитание умений общаться в коллективе на основе изучения народного прикладного искусства.

Именно сегодня в обществе формируется образ нового культурного человека: свободно мыслящего, сознающего себя и свое место в мире. Конечно же, говоря о будущем культуры Алтайского края, невозможно не коснуться сферы образования. В связи с этим целью любой современной образовательной организации должна стать реализация заложенных в человеке возможностей путем развития его индивидуальности и воспитания личности, а это в свою очередь требует новых идей и подходов в сфере образования и в сфере культуры.
В МБУДО ДМШ ЗАТО Сибирский большое значение уделяется не только образовательной деятельности, но и всестороннему гармоничному и культурному развитию личности каждого человека, как ребенка, так и взрослого. Организовывая социокультурные мероприятия для разных слоев населения, мы ставим задачу формирования личности человека, способного активно, творчески преобразовывать действительность и самого себя. Считаем, что воспитание духовно-нравственных основ наиболее успешно проходит в процессе приобщения детей и населения к народному культурному наследию.

территория городского округа ЗАТО Сибирский Алтайского края, образовательных учреждений Первомайского района, Тальменского детского дома, Среднесибирского детского дома.

1. дошкольники, школьники, малообеспеченные семьи, многодетные семья, дети с ОВЗ и дети-инвалиды, инвалиды, дети находящие в трудной жизненной ситуации, люди пожилого возраста.