Проект направлен на изучение и популяризацию местных (локальных) достопримечательностей Самарской области находящихся на удалении от крупных городов региона - Самары и Тольятти, в которых проживает основное население https://63.rosstat.gov.ru/population . Регион богат на исторические места, культурные объекты, природные красоты и другие элементы, которые формируют уникальную идентичность региона, но к сожалению, о которых не подозревает подрастающее поколение, живущее в мегаполисах.
Использование технологии виртуальной реальности (VR) позволяет зрителям погрузиться в атмосферу этих мест, ощутить их особенности. Яркие ощущения будут способствовать формированию чувства принадлежности к региону, укреплению локальной идентичности.
Показ роликов школьникам поможет им лучше узнать свой регион, его историю и культуру, побывать в локациях вне Самары и Тольятти. Это способствует воспитанию патриотизма и уважения к своей малой родине.
Использование VR-шлемов в проекте "360 градусов Самарских красот. Вернисаж" может оказать следующее влияние на восприятие информации школьниками:
Увеличение уровня вовлеченности и интереса: Виртуальная реальность создает более интерактивную и захватывающую среду, чем традиционные методы обучения. Школьники могут активно участвовать в процессе, что делает обучение более увлекательным и запоминающимся.
Повышение эффективности обучения: Исследования показывают, что использование VR может улучшить усвоение и запоминание информации. Это связано с тем, что VR задействует несколько органов чувств одновременно, создавая более яркие и запоминающиеся впечатления.
Развитие критического мышления: Виртуальная реальность позволяет создавать реалистичные симуляции, которые могут быть использованы для моделирования различных ситуаций и сценариев. Это помогает развивать навыки решения проблем и критического мышления у школьников.
Расширение кругозора: Погружение в виртуальную реальность позволяет школьникам посетить места, которые они иначе не смогли бы увидеть. Это расширяет их знания о мире и способствует развитию любознательности.
Формирование эмоциональной связи: VR может вызывать сильные эмоции и переживания, что помогает создать более глубокую связь с изучаемым материалом. Это особенно важно при изучении истории и культуры, так как помогает школьникам и студентам лучше понять и оценить значимость этих аспектов.
- Целью проекта является создание серии коротких 3D-роликов, демонстрирующих наиболее значимые и красивые места Самарской области, с использованием технологии виртуальной реальности. Эти ролики будут использоваться в образовательных целях для школьников, чтобы познакомить их с историей, культурой и природой родного края, а также для развития патриотических чувств и любви к своей малой родине. Кроме того, проект направлен на популяризацию Самарской области как туристического направления, привлекая внимание к ее уникальным достопримечательностям и природным богатствам
- Организация и проведение съемки 3Д-роликов по знаковым (культурным, туристических) местам Самарской области
- Создание VR-интерфейса, меню, навигации и анимации для просмотра роликов на VR-шлемах
- Монтаж и обработка 3Д-роликов в короткие фильмы о Самарской области для просмотра их в шлемах виртуальной реальности. Загрузка роликов на общедоступное облачное хранилище в сети Интернет.
- Демонстрация 3Д-роликов о Самарской области в шлемах виртуальной реальности школьникам и студентам Самарской области
- Информационное сопровождение проекта
Проект касается по сути дела всех школьников и студентов. В Самарской области в общей сложности около 360 тыс. школьников, 83 тыс. студентов колледжей. Треть школьников обучается по направлениям с углубленным изучением отдельных предметов. Несмотря на рекламируемые на сайтах и в группах социальных сетей новые формы образования и подготовки с использованием технологий виртуальной реальности ( https://augustnews.ru/virtualnye-tehnologii-v-shkolu/ ) как правило эти формы подготовки находятся лишь в зачаточном состоянии. Не хватает квалифицированных специалистов, и качественного VR-контента. https://cyberleninka.ru/article/n/virtualnaya-realnost-v-prepodavanii-problemy-i-ih-reshenie/viewer Наша команда многократно участвовала в специализированных выставках в Москве и Ст.Петербурге и представляя свои VR-разработки. Мы видим гигантский интерес к VR-технологиям и всему,что можно использовать в образовательных процессах, при условии качественного контента и достаточных компетенций лиц, которые его применяют.
Проект будет актуален для школьников и студентов по нескольким причинам. Во-первых, он позволяет учащимся расширить свои знания о родном крае, познакомиться с его историей, культурой и природными богатствами, что способствует формированию чувства принадлежности к Самарской области и патриотизма. Наконец, виртуальная реальность, создавая полный эффект присутствия, позволяет ученикам посетить места, в которых они не были. Это расширяет их знания о мире и способствует развитию любознательности.
Общественная значимость проекта заключается в том, что он способствует сохранению и популяризации культурного наследия Самарской области, а также развитию любви к своей малой родине. Кроме того, использование технологий виртуальной реальности значительно повышает эффективность мероприятий, стимулируя интерес и вовлеченность целевых групп.
Самарская область
- Школьники 6-10 классов Самарской области
- студенты колледжей Самарской области 1-3 курсов обучения