В современном мире достаточно популярны путешествия по России и по зарубежью, а путешествия по родному краю стоят на последнем месте. Мы не можем изменить поколение и не в состоянии повлиять на развитие мировых тенденций, но мы обязаны сохранить любовь к родному краю и повысить интерес к его изучению. Для этого в первую очередь необходимо повысить имидж изучения родного края, создать точки соприкосновения интересов у семей дошкольников в изучении культуры родного края. Такой точкой можно рассматривать создание мультфильмов о родном крае, т.к. создание мультфильмов новый вид деятельности и в то же время органичен, близок детскому восприятию, в ходе которого происходит ещё и непринужденное погружение в данную тему. Считаем, что в ходе совместных путешествий семьи воспитанников познакомятся с интересными местами родного края, историей, ремеслами, бытом, что является важным для сохранения истории и развития любви к своей малой родине. Получив массу ярких впечатлений, полезной и интересной информации от поездки, в детском саду дети с воспитателем создают первую серию мультфильма «Полесий Иваныч в музее-заповеднике «Лудорвай». Создание мультфильма, с одной стороны, позволяет вовлечь детей в изучение культуры родного края, а с другой стороны возникает желание в дальнейшем узнавать новое, а также делиться своими мультфильмами с другими семьями. Значительным плюсом проекта является то, что семьи воспитанников в ходе работы активно взаимодействуют, получают незабываемые впечатления и находят удовольствие в живом общении с единомышленниками изучающими родной край. Обоснование творческой концепции, состоит в следующем: В проекте происходит создание серии мультфильмов «Приключения Полесия Иваныча по Удмуртии». За счет непринужденной творческой среды семьи воспитанников погрузятся в творческий процесс и повысят знания и потребность изучения родного края.

1. Вовлечь семьи воспитанников 5-7 лет в семейные путешествия по Удмуртии
2. Создать серию мультфильмов "Приключения Полесия Иваныча в Удмуртии"
3. Популязировать национальную культуру через демонстрацию семейных мультфильмов

Завьяловский район является пристоличным районом Удмуртии, он быстро растет и развивается. В районе ведется планомерная работа по сохранению, развитию культур, обычаев и традиций народов, проживающих на территории района. Село Октябрьский является самой близкой точкой к городу Ижевску. В селе преобладает менталитет городского жителя, особенно у подрастающего поколения. У городских жителей много отвлекающих факторов, таких как развлечения, культура и инфраструктура, которые могут конкурировать с интересом к изучению родного края.
Поэтому у детей и родителей нашего детского сада не проявляется интерес к познанию родного края. В современных условиях актуальным вопросом является сохранение этнокультурной самобытности народов России, это подтверждается указом президента РФ о стратегии государственной национальной политики РФ на период до 2025 года. https://676.su/8HEV. Сохранение этнокультурной самобытности начинается с дошкольного возраста. Это подтверждается словами известного психолога-исследователя Л.С. Выготского «Дошкольное воспитание и образование имеют исключительно большое значение в становлении личности, именно в этом возрасте происходит наиболее интенсивное развитие, в основе которого лежит приобщение к отечественной истории и культурному национальному наследию».
Сегодня семья и семейное воспитание становятся приоритетами государственной политики России, что находит отражение в современных законодательных актах. В своем приветствии к участникам съезда Национальной родительской ассоциации президент РФ В.В.Путин подчеркнул, что «семья в России – это основа основ. Именно в домашней, семейной атмосфере закладывается мировоззрение человека, его личные качества, общественная и жизненная позиция». Поэтому наш проект направлен на семейное изучение культуры родного края.
Также президент Российской Федерации В.В. Путин обращает особое внимание на воспитание патриотов нашей страны. В подписанном им Указе о совершенствовании государственной политики в области патриотического воспитания говорится: "Мы должны строить своё будущее и будущие своих детей. И такой фундамент – это патриотизм. Это уважение к своей Родине и традициям, духовным ценностям наших народов. Это ответственность за свою страну и её будущее". https://676.su/RpjU. То есть существует запрос от государства – воспитывать будущих патриотов. Но дошкольников необходимо знакомить с историей родного края и страны так, чтобы у них не случилось отторжение информации, чтобы им было интересно познавать историю и культуру родного края и страны, и это стало бы нормой на всю их дальнейшую жизнь. На данный момент в Удмуртской республике нет парциальной программы дошкольного образования, направленной на изучение регионального компонента.
В детском саду создан небольшой музей удмуртской культуры, педагоги пользуются его содержимым во время занятий. Кроме того, водят детей на экскурсии, где дети могут познакомиться с куклами разных национальностей, предметами быта удмуртского народа, макетами избы, мельницы, двора, с картой Удмуртии, животным и растительным миром Удмуртии.
По результатам анкетирования родителей на тему «Изучение дошкольниками культуры и истории родного края" мы выявили, что об истории и культуре родного края из 66 родителей рассказывают дома детям 31 родитель, не рассказывают – 35 родителей. Не рассказывают потому, что сами не знают; не знают, что и как рассказывать; нет времени; маленький возраст ребенка; думают, что расскажут в детском саду; считают неважным; думают, что ребенку не интересно. При этом 61 родитель считает, что нужно рассказывать о традициях и культуре народов родного края воспитанникам в детском саду, а 5 родителей не считают нужным. Путешествуют по родному краю 48 семей, не путешествуют 18 родителей. Но оказалось, что цель путешествий развлекательная, а не познавательная. При этом 60 родителей сами получают информацию о культуре и традициях народов родного края из источников: интернет, СМИ, старшее поколение, друзья, знакомые, книги, от детей, музеи, театр, путешествие, заповедники, экскурсии. 6 родителей такую информацию не получают.
По результатам анкетирования воспитателей меньше всего дети знают о ремеслах, музеях Удмуртии. Воспитанники больше знакомы с традициями, блюдами и культурой Удмуртии. Одной из причин неустойчивого интереса к культуре и традициям удмуртского народа, по словам педагогов, является устаревший формат проводимых мероприятий и занятий с детьми, где ребенок чаще всего занимает пассивную позицию и плохо вовлекается в процесс обучения. Кроме того, у дошкольников и родителей нет мотивации для изучения традиций и культуры удмуртского народа, так как они не вовлечены в совместную проектную деятельность. Реализация нашего проекта через современные механизмы: совместные путешествия по Удмуртии и создание мультфильмов - дает возможность появления у дошкольников устойчивого познавательного интереса к изучению традиций и культуры удмуртского народа.

Удмуртская Республика, Завьяловский район, село Октябрьский

1. Семьи с детьми 5-7 лет села Октябрьский Завьяловского района Удмуртской Республики