Творческие составляющие проекта отвечающие выбранному тематическому направлению будут реалзиованны в некоторых из этапах проекта:
Второй этап – это популяризация историко-краеведческого наследия города Брянска среди школьников среднего и старшего звена. Мероприятия проводятся в МБОУ СОШ № 36 г. Брянска, тем самым производится набор молодёжи для обучения на базе АНО ДО «Компьютерная академия ТОП».
Третий этап состоит из исследовательской и образовательно-просветительской работы среди группы обучающихся, набранных во время второй части проекта.
Седьмой этап: выставочная деятельность. Экспозиция будет размещена на территории Парка-музея им. А. К. Толстого в помещении 8 м*4 м. Каждый желающий сможет окунуться в прошлое, благодаря трём шлемам виртуальной реальности. Ожидающие, в свою очередь, могут послушать рассказ лектора и исследовать материальные выставочные экспонаты.

1. 1. Первый (начальный) этап – проведение организационных мероприятий и подготовка материальной и технической баз проекта. Освещение начала реализации проекта. Разработка технического и научно-исследовательского планов. Согласование дат проведения лекций. Закупка необходимого оборудования.
2. 2. Второй этап – это популяризация историко-краеведческого наследия города Брянска среди школьников среднего и старшего звена. Мероприятия проводятся в МБОУ СОШ № 36 г. Брянска, тем самым производится набор молодёжи для обучения на базе АНО ДО «Компьютерная академия ТОП».
3. 3. Третий этап состоит из исследовательской и образовательно-просветительской работы среди группы обучающихся, набранных во время второй части проекта. Занятия с лекторами. Десять занятий по 3 часа с краеведами, археологами и историками. Итого 30 учебных часов исторический быт и культура Брянска
4. 4. Четвёртый этап – создание, дизайн и разработка виртуальных 3D-моделей. Изучат дизайны костюмов и воссоздадут предметы быта и архитектуры 18 века в виртуальной реальности. Данные модели будут использоваться, в том числе, для создания физических моделей экспозиции и в качестве объектов иммерсивной
5. 5. Пятый этап - создание сценарной основы, звукового сопровождения, а также разработка программ и механик, подходящих для данной VR-экскурсии, из созданных ранее объектов.
6. 6. Шестой этап - включающий в себя завершение физической экспозиции, печать 3D-объектов, их покраска и доработка. Материальный вариант экскурсионного пространства будет воссоздан в качестве макета в деталях передающего архитектурные и географические особенности Брянска
7. 7. Седьмой этап – выставочная деятельность. Размещение на территории Парка-музея им. А. К. Толстого в помещении 8 м*4 м. Проведение экскурсий. Увеличение информационного охвата для жителей Брянска
8. 8. Подведение итогов станет восьмым этапом нашего проекта. По мере прохождения предыдущих этапов будут проводиться анкетирования и опросы среди участников, благодаря которым мы сможем понять и исправить недочёты, улучшив в тем самым свою работу.

Школьники младшего и среднего звена, будут задействованы на этапе проектирования и создания. Для них проведутся экскурсии и лекции по историческому быту жителей родного края, а также пройдут обучение по моделированию 3д обьектов. Именно творческая составляющая так притягательная для школьников. Возможность самореализоваться повысит их интерес к истории родного края.

Все жители и гости Брянской области смогут в игровой форме через иммерсионные экскурсии восхититься старинным Брянском. Именно 3д экскурсии в VR очках помогут прочувствовать все на себе в живую.

Помогая ранее дружественному проекту, создавая экскурсию в VR-очках, никто и не догадывался, что оставленное копье станет главным инструментом знакомства с виртуальным миром, для всех кто будет участвовать в экскурсии.
В текущем проекте, мы специально добавим интерактивное взаимодействия с миром, что бы увлечь зрителя и позволить ему самостоятельно с интересом изучать мир.

Брянск

1. Школьники младшего и среднего звена
2. Дети, молодёжь и взрослые без ограничения возраста и социальной направленности, проживающая на территории г. Брянск и гости города