Проблема духовно-нравственного воспитания детей всегда была актуальной.Сегодня каждый из нас понимает потребность возрождения и развития духовных традиций.
Ключевая роль в духовно-нравственном развитии отводится образованию. В воспитании нравственности участвуют все школьные предметы, но особенно большую роль играет чтение. Именно при чтении закладываются основные представления о нравственности, которые становятся важными в жизни каждого человека: семья, добро, честь, милосердие, трудолюбие, мудрость.Чтение книг лучших авторов, классической и научно-популярной литературы формирует не только идеалы и расширяет кругозор,но и обогащает внутренний мир школьника, помогает обрести уверенность в себе.
Одной из самых острых проблем является потеря детьми интереса к чтению. Школьники находятся в мощном информационном поле и становятся носителями визуальной культуры. Создание школьниками коротких видеороликов о книге, литературных игр и пазлов повысит читательскую компетентность.
- Увеличение числа посещений и книговыдачи в школьных библиотеках Любинского района путем создания буктрейлеров, литературных игр, пазлов по произведениям.
- 1. Предоставить возможность детям раскрыть и развить творческие способности путем проведения мастер-классов по созданию пазлов, игр, буктрейлеров .
- 2. Подготовить и выпустить рекомендательные материалы, помогающие детям успешному освоению навыков работы с цифровым оборудованием, специальными программами.
- 3. Познакомить детей с основными этапами, видами, способами создания буктрейлеров,игр, освоить основные техники создания видеороликов - слайд-шоу, анимационные.
- 4. Познакомить с технологическим процессом создания видеоролика, литературной игры, пазлов, планированием собственной индивидуальной и коллективной деятельности.
- 5. Научить разрабатывать сценарий, подбирать материалы для видеоряда, озвучивать и сводить в единый итоговый продукт видео- и звукоряды.
- 6. Обучить компьютерным технологиям и работе по специальным компьютерным программам.
- 7. Провести круглый стол "Дети и книга: идём навстречу" на ассоциации педагогов-библиотекарей района.
В последнее время мы перестали быть самой читающей страной. Это очень опасная ситуация.Развитие общества невозможно без высокого образовательного и культурного уровня граждан.Читающие люди более успешны, образованы и благополучны. А наши дети "засели" в телефонах, планшетах, компьютерах и ноутбуках. Гаджеты, интернет= нечтение?
Как вернуть школьника в библиотеку к книге? Школьные библиотеки уже много лет работают в режиме дефицита финансирования на художественную, научно-познавательную литературу, не обладают книгами, которые могли бы привлечь современного ребёнка. У родителей нашего поселения, да и всего района, нет возможности покупать книжные издания из-за небольшого семейного бюджета.
Реализация проекта поможет решить несколько задач:
-обучающиеся 5-9классов смогут читать качественную современную и классическую литературу;
-с помощью компьютерных технологий при изготовлении литературных игр-10 экземпляров, пазлов-10 штук, коротких видеороликов-20, будут повышаться читательские компетенции.
-книги, буктрейлеры, игротека будут доступны не только читателям нашей библиотеки, но и всем обучающимся района, а их более 600 человек.
Любинский район Омской области
- Обучающиеся 5-9 классов Любинского муниципального района